黃岡小學三年級語文試題
黃岡小學三年級語文試題
jù jí wài bīn shòu shāng cí xiáng
( ) ( ) ( ) ( )
qún zhòng dēng jī zhēn guì wán qiáng
( ) ( ) ( ) ( )
jiān kǔ yǐ zǐ zhuǎn yí zhǔ xí
( ) ( ) ( ) ( )
yōu yuè xǐ shuā zǔ lì yīn fú
( ) ( ) ( ) ( )
dú shū zàn gē cōng míng xiān nèn
( ) ( ) ( ) ( )
bāo ké suàn shù pǐn cháng qín fèn
( ) ( ) ( ) ( )
二、比一比,再組詞。
陪( ) 既( ) 詳( ) 疼( )
倍( ) 即( ) 祥( ) 痛( )
境( ) 很( ) 登( ) 玩( )
鏡( ) 狠( ) 凳( ) 頑( )
希( ) 嫩( ) 差( ) 買( )
度( ) 懶( ) 羞( ) 賣( )
三、在括號里填上適當的詞語。
( )的目光 ( )的微笑 ( )的舉止
( )的 ( )龍眼 ( )的山林
( )老人 ( )學習 種植( )
四、選擇恰當的詞語填空。
頑強 艱苦 激勵
(1)多少年來,那捆用生命換來的教科書和指導員沒有說完的話,一直( )著我前進。
(2)我們的學習條件非常( )。
(3)在戰爭環境中,我們仍然( )地堅持學習。
渴望 盼望 希望
(1)( )已久的時刻終于到來了。
(2)我們是祖國的花朵,民族的( )。
(3)戰爭年代的孩子們多么( )有一本印好的教科書啊!
激勵 鼓勵
(1)我常用“有志者,事竟成”這句話( )自己。
(2)老師向往投來( )的目光。
專心 留心 放心 耐心
(1)以后做事要多多( )。
(2)我做事媽媽總是不( )。
(3)這孩子讀書很( )。
(4)她正在( )地觀察著小螞蟻。
五、找出錯別字,并改正。
杉杉有禮( ) 鍵步走來( ) 震奮人心( )
狠不得( ) 招手至意( ) 難以望懷( )
完整無缸( ) 激厲前進( )
秘決( ) 勸組( ) 立既( ) 軀寒( )
環鏡( ) 年記( ) 慈詳( ) 流心( )
六、修改病句。
(1)圓圓最愛吃的蔬菜就是新鮮的龍眼。
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(2)圓圓跟著媽媽回了一趟老家的南方。
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(3)周陪伴外賓健步走來。
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(4)周全身上下渾身都濕透了。
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七、選擇正確的答案填空。
比喻 排比 擬人 反問
(1)剛剛還是晴朗的天空霎時變了臉。 ( )
(2)你看,群眾也在淋雨,我怎么不能呢? ( )
(3)天上的烏云像黑鍋底一樣壓了過來。 ( )
(4)天上的白云有的像棉花,有的像奔馬,有的像菊花,有的像小兔,可愛極了。 ( )( )
動作描寫 語言描寫 神態描寫 外貌描寫 環境描寫
(1)“看,我們的!”突然,有人喊了起來。 ( )
(2)周輕輕地擺擺手,謝絕了。 ( )
(3)突然,烏云蔽日,雷聲隆隆,剛剛還是晴朗的天空霎時變了臉。客人剛剛登機,大于就傾盆而下。 ( )
(4)他低著頭,臉紅紅的。 ( )
(5)他穿了一件粗布的中山裝,整潔大方。 ( )
八、造句。
(1)“如果……就……”
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(2)“越……越……”
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(3)“……仍然……仍然……仍然……”
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九、課內閱讀題。
(1)《群總也在淋雨》中,歡送外賓時,大雨突然傾盆而下,周是怎么做的?___________________________________
___________________________。他為什么這樣做?_____________________________________________________
(2)《珍貴的教科書》中,教科書的珍貴表現在___________
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(3)《“神童”的秘訣》中,陳毅預習時,懂得的________,不太明白的___________,遇到生字_________。陳毅學習的秘訣是什么?________________________________________________
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