洪湖實驗小學(xué)三年級語文期末考試卷試題
洪湖實驗小學(xué)三年級語文期末考試卷試題
dīnɡ zhǔ jiào huì hòu huǐ pí láo huó pō
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
mù bùzhuǎn jīnɡ qínɡ bùzì jīn fán nǎo
( ) ( ) ( )
二、用橫線畫出帶點字的正確讀音。(4分)
出沒(mei mo) 災(zāi)難(nan nan) 提(di ti)防
瑞雪初降(jiang xiang) 絆到(dao dao) 蘊藏(zang cang) 似(shi si)乎 挨(ai ai)挨擠擠
三、寫出帶有下列偏旁的字,并在下面括號里組詞。(12分)
寸 ( ) ( ) ( ) ( )
心 ( ) ( ) ( ) ( )
過 ( ) ( ) ( ) ( )
四、比一比,再組詞。(4分)
療( ) 裂( ) 蹈( ) 闊( )
序( ) 襲( ) 陷( ) 鬧( )
五、聽寫生詞。(6分)
六、按要求改句子。(16分)
1、修改病句。
(1)我們必須講衛(wèi)生的習(xí)慣。 (2)這部電影對我產(chǎn)生了興趣。
2、擴句。
(1)風(fēng)箏飛上了藍天。 (2)紅軍消滅了敵人。
3、把句子補充完整。
(1)電腦不僅可以寫字、畫畫, (2)春天一到, .
4、改寫句子。
(1)萬丈朝霞把她的臉照的紅紅的。(改為“被”字句)
(2)大片大片的雪花飄落下來。(改為比喻句) .
七、按課文內(nèi)容填空,再練一練。(20分)
1、“諸葛亮”,( )是他的姓,我還知道 ( )等復(fù)姓。班上新轉(zhuǎn)來一個同學(xué),他姓“蓋”,讀作“ ”,自然老師姓“任”,讀作“ ”。 (4分)
2、練習(xí)對對子。(3分)
明月對( ) 辭舊對( ) 春種對( ) 滄海對( ) 春風(fēng)對( ) 盛夏對( )
3、本學(xué)期,我們學(xué)了不少寫人的課文,請?zhí)钌虾线m的詞語說說他們各自的特點。(4分) ( )的劉翔 ( ) 的王勃 ( )的李廣 ( ) 的朱德
4、默寫《絕句》。(4分) 絕 句 5、按原文填空。(5分)
五月,洋槐開花了。槐鄉(xiāng)的小姑娘( ),她們的衣襟上( ),發(fā)辮上( ) ,她們飄到哪里,( )。小小子呢,衣褲的口袋里( ) ,手里( ) 。他們大大咧咧的,不時就朝嘴里塞上一把,( )、( )的,可真有口福呢。
八、閱讀短文,完成練習(xí)。(18分)
魚目混珠
古時候,有個名叫滿愿的人,收藏著一棵極為 罕見的大珍珠。許多人好奇地想jian shi( )一下這顆珍珠的摸樣,可是滿愿從來不肯讓人看。 每當(dāng)人們對滿愿表示羨慕時 滿愿的鄰居壽量總是輕蔑(mie)的對人們說 有顆珍珠算什么 我也有 而且比滿愿那顆還要好 可是,他也像滿愿一樣,從來不肯讓別人看他的珍珠。 人們雖然從來也沒見過他們珍藏的珠寶,但對此都shen xin bu yi( )。于是,大家對兩位珍珠的主人羨慕不已。 后來,他倆忽然同時患(huan)病。醫(yī)生看過他們的病后,告訴他們說,他們得的是一種病。治這種病需要用珍珠的粉末配制一種藥。兩人聽了,救病心切,都把自己shen cang bu lu( )的珍珠拿了出來。人們聽說他們拿出了珍珠,當(dāng)然不肯放過這個放過這個yi bao yan fu( )的機會,紛紛趕來觀看。只見滿愿那顆珍珠晶瑩圓潤,十分迷人。而壽量那顆呢,原來不過一顆稍大些的魚眼睛!
1、再文中括號內(nèi)寫出標有拼音的詞語。(4分)
2、給畫“——”的句子加上標點。(3分)
3、根據(jù)解釋在文中找出合適的詞。(4分)
(1)覺得新奇而感興趣。( 好奇 ) (2)非常稀少,難得遇見。( 罕見 )
(3)絲毫也不懷疑。( 深信不疑 ) (4)認為有價值而妥善收藏。( 珍藏 )
4、填空。(4分)
故事中 兩人的( 罕見 )“珍珠”,一顆是(晶瑩圓潤) 的真珍珠,另一顆只是(大些 )的魚眼睛。
5、在正確的解釋后打“√”。(3分)
《魚目混珠》這則成語告訴我們:
(1) 魚目與珍珠很像,不容易區(qū)別。( ) (2) 不能把魚目當(dāng)成珍珠去騙人。( )
(3)拿魚目當(dāng)成珍珠,比喻以次充好,以假亂真。( )
九、習(xí)作(10分)
六月一日是小朋友自己的節(jié)日,這一天你過的怎樣?請用日記的形式寫下你的“六一”見聞。
以上是由小編分享的洪湖實驗小學(xué)三年級語文期末考試卷試題全部內(nèi)容,希望對你的考試有幫助。