散文中的每個(gè)字都是最動(dòng)人的音符，今天學(xué)習(xí)啦小編就與大家分享：小學(xué)課本里的散文，希望對(duì)大家的學(xué)習(xí)有幫助!

　　小學(xué)課本里的散文一

　　鳥的天堂

　　我們?cè)陉惖男W(xué)校里吃了晚飯，熱氣已經(jīng)退了，太陽落下了山坡，只留下燦爛的紅霞在天邊，在山頭，在樹梢。

　　“我們劃船去!"陳提議說，我們正站在學(xué)校門前池子旁邊看山景。

　　“好。"別的朋友高興地接口說。

　　我們走過一段石子路，很快地就到了河邊。那里有一個(gè)茅草搭的水閣。穿過水閣，在河邊兩棵大樹下我們找到了幾只小船。

　　我們陸續(xù)跳在一只小船上。一個(gè)朋友解開繩子，拿起竹竿一撥，船緩緩地動(dòng)了，向河中間流去。

　　三個(gè)朋友劃著船，我和葉坐在船中望四周的景致。

　　遠(yuǎn)遠(yuǎn)地一座塔聳立在山坡上，許多綠樹擁抱著它。在這附近很少有那樣的塔，那里就是朋友葉的家鄉(xiāng)。

　　河面很寬，自茫茫的水上沒有波浪。船平靜地在水面流動(dòng)。三只槳有規(guī)律地在水里撥動(dòng)。

　　在一個(gè)地方河面窄了。一簇簇的綠葉伸到水面來。樹葉綠得可愛。這是許多棵茂盛的榕樹，但是我看不出樹干在什么地方。

　　我說許多棵榕樹的時(shí)候，我的錯(cuò)誤馬上就給朋友們糾正了，一個(gè)朋友說那里只有一棵榕樹，另一個(gè)朋友說那里的榕樹是兩棵，我見過不少的大榕樹，但是像這樣大的榕樹我卻是第一次看見。

　　我們的船漸漸地逼近榕樹了。我有了機(jī)會(huì)看見它的真面目：是一棵大樹，有著數(shù)不清的椏枝，枝上又生根，有許多根一直垂到地上，進(jìn)了泥土里。一部分的樹枝垂到水面，從遠(yuǎn)處看，就像一棵大樹躺在水上一樣。

　　現(xiàn)在正是枝葉繁茂的時(shí)節(jié)(樹上已經(jīng)結(jié)了小小的果子，而且有許多落下來了)。這棵榕樹好像在把它的全部生命力展覽給我們看。那么多的綠葉，一簇堆在另一簇上面，不留一點(diǎn)縫隙。翠綠的顏色明亮地在我們的眼前閃耀，似乎每一片樹葉上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)，這美麗的南國的樹!

　　船在樹下泊了片刻，岸上很濕，我們沒有上去。朋友說這里是“鳥的天堂”，有許多只鳥在這棵樹上做窩，農(nóng)民不許人捉它們。我仿佛聽見幾只鳥撲翅的聲音，但是等到我的眼睛注意地看那里時(shí)，我卻看不見一只鳥。只有無數(shù)的樹根立在地上，像許多根木樁。地是濕的，大概漲潮時(shí)河水常常沖上岸去。“鳥的天堂"里沒有一只鳥，我這樣想道。船開了。一個(gè)朋友撥著船，緩緩地流到河中間去。

　　在河邊田畔的小徑里有幾棵荔枝樹。綠葉叢中垂著累累的紅色果子。我們的船就往那里流去，一個(gè)朋友拿起槳把船撥進(jìn)一條小溝。在小徑旁邊，船停了，我們都跳上了岸。. 兩個(gè)朋友很快地爬到樹上去，從樹上拋下幾枝帶葉的荔枝，我同陳和葉三個(gè)人站在樹下接。等到他們下地以后，我們大家一面吃荔枝，一面走回船上去。

　　第二天我們劃著船去葉的家鄉(xiāng)，就是那個(gè)有山有塔的地方。從陳的小學(xué)校出發(fā)，我們又經(jīng)過那個(gè)“鳥的天堂”。

　　這一次是在早晨，陽光照在水面上，也照在樹梢。一切都顯得非常明亮。我們的船也在樹下泊了片刻。

　　起初四周非常清靜。后來忽然起了一聲鳥叫。朋友陳把手一拍，我們便看見一只大鳥飛起來，接著又看見第二只，第三只。我們繼續(xù)拍掌。很快地這個(gè)樹林變得很熱鬧了。到處都是鳥聲，到處都是鳥影。大的，小的，花的，黑的，有的站在枝上叫，有的飛起來，有的在撲翅膀。

　　我注意地看，我的眼睛真是應(yīng)接不暇，看清楚這只，又看漏了那只，看見了那只，第三只又飛起了。一只畫眉飛了出來，給我們的拍掌聲一驚，又飛進(jìn)樹林，站在一根小枝上興奮地唱著，它的歌聲真好聽。 “走罷。”葉催我道。 小船向著高塔下面的鄉(xiāng)村流去的時(shí)候，我還回過頭去看留在后面的茂盛的榕樹。我有一點(diǎn)留戀。昨天我的眼睛騙了我。“鳥的天堂”的確是鳥的天堂啊!

　　小學(xué)課本里的散文二

　　去年的樹

　　一只鳥兒和一棵樹是好朋友。鳥兒坐在樹枝上，天天給樹唱歌。樹呢，也天天站著聽鳥兒歌唱。

　　日子一天天過去，寒冷的冬天就要來了。鳥兒要離開樹，飛到南方去。

　　樹對(duì)鳥兒說：“再見了，小鳥!明年你再回來，還唱歌給我聽。”

　　鳥兒說：“好。我明年一定回來，給你唱歌。請(qǐng)等著我吧!”鳥兒說完，就向南方飛去。

　　春天來了，原野上、森林里的雪都融化了。鳥兒又回來找她的好朋友了。

　　可是，樹不見了，只剩下樹根留在那里。

　　“站在這兒的那棵樹，到什么地方去了呢?”鳥兒問樹根。

　　樹根回答：“伐木人用斧子把它砍倒，拉到山谷里去了。”

　　鳥兒向山谷里飛去。

　　山谷里有座很大的工廠，鋸木頭的聲音“沙--沙--”地響著。鳥兒落在工廠的大門上。她問大門：“門先生，我的好朋友--樹在哪兒，您知道嗎?”

　　門回答說：“他被機(jī)器切成細(xì)條兒，做成火柴，運(yùn)到村子里賣掉了。”

　　鳥兒向村子里飛去。在一盞煤油灑旁，坐著個(gè)小女孩。鳥兒問女孩：“小姑娘，請(qǐng)告訴我，你知道火柴在哪兒嗎?”

　　小女孩回答說：“火柴已經(jīng)用完了，火柴點(diǎn)燃的火，還在燈里亮著。”

　　鳥兒睜大眼睛，盯著燈火看了一會(huì)兒。接著，她就唱起去年唱過的歌給燈火聽。唱完歌兒，鳥兒以又對(duì)著燈火看了一會(huì)兒，飛走了。

　　小學(xué)課本里的散文三

　　烏塔

　　我是在羅馬認(rèn)識(shí)烏塔的。

　　那天，我從威尼斯坐了整整8小時(shí)夜行列車到羅馬，冒著暑氣趕到市郊的青年旅館，已經(jīng)筋疲力盡了。找到自己的房間，推門一看，吃了一驚，正對(duì)門的地上放了一床席夢(mèng)思，上面躺著一個(gè)發(fā)小姑娘，睡得正香。

　　這是一間約30平方米的子，放了8張雙層鐵床。每張床配了一只小柜。里除了這個(gè)小姑娘沒有別人。我的床是靠門右邊的上鋪，下鋪胡亂攤著背包、浴巾、睡衣、毛巾等，看來這張鋪就是小姑娘的，可能是怕熱吧，她把床墊搬到地上睡。

　　我匆匆洗漱完畢，想抓緊時(shí)間躺一會(huì)兒。

　　不知過了多久，一陣陣“叮鈴鈴”的鬧鐘聲驚醒了我，睡眼朦朧地看看表，下午兩點(diǎn)半了。小姑娘已經(jīng)起身，一邊收拾枕邊的小鬧鐘，一邊用結(jié)結(jié)巴巴的英語問我：“我要出去玩了，你呢?”我翻身起來：“我也要出去。”“你去哪里?”“梵蒂岡，你呢?”“我已經(jīng)去過了，今天去市中心。”說話間，她已經(jīng)穿好了黑T恤和牛仔褲、白球鞋，從柜子里取出一大瓶礦泉水裝進(jìn)背包，告訴我：“羅馬很熱，街小小攤賣的冰淇淋和水都很貴，你要到超級(jí)市場去買。”

　　晚上8點(diǎn)多，我才疲倦地回到旅館。小姑娘已經(jīng)回來了，愜意地趴在床墊上，一邊吃糖，一邊看一本厚厚的。

　　她一見我，立即坐起來打招呼，問我玩得怎樣，又問我從哪里來，我說是中國人，現(xiàn)旅居德國。她一聽，高興得大叫：“我是德國人，住在漢堡，你會(huì)說德語嗎?”她聽我能說一些德語，馬上拿糖請(qǐng)我吃，告訴我她叫烏塔，在讀小學(xué)，已經(jīng)12歲了，這次趁署假游歷歐洲。已去了法國、瑞士、奧地利，在意大利玩了威尼斯、米蘭、佛羅倫薩，以后還要去波恩，然后去希臘。喲，這么長的旅程，我有點(diǎn)驚訝：“你一個(gè)人嗎?”“當(dāng)然。”她說。又說她是乘火車旅行，因?yàn)槟昙o(jì)小，可以享受特殊優(yōu)惠，買一張全歐洲旅行聯(lián)票，不到400馬克。

　　一個(gè)12歲的小學(xué)生，獨(dú)自一人游歐洲，如果不是親自碰見，我決不相信。我問烏塔：

　　“你一人不怕危險(xiǎn)嗎?你爸爸媽媽不擔(dān)心你嗎?”

　　烏塔說她在家里就設(shè)計(jì)好了旅行路線和日程，每到一地就先查警察局的電話號(hào)碼，以便遭到危險(xiǎn)和困難時(shí)請(qǐng)求幫助。然后給家里撥個(gè)電話或寄張明信片。說到這里，她又搬出一摞給我看，全是歐洲各國的旅游指南，每個(gè)國家都是厚厚一冊(cè)，介紹十分詳細(xì)。“對(duì)照著看，就像教師帶我茵玩。”烏塔說。為了這次旅行她準(zhǔn)備了整整3年，讀了有關(guān)這些國家的籍，每個(gè)周末去幫餐館或超級(jí)市場送廣告，假期到別人家里陪兒童玩。“都是你自己掙的錢嗎?”我很吃驚。“我掙的只夠一半，爸爸給了另一半，不過我買的禮物都是用自己的錢。”說著，她翻出買給媽媽的皮包、爸爸的煙斗、弟弟的帽子給我看。“你自己沒有禮物嗎?”我逗她。“有，是在米蘭買的，比德國便宜好多呢。”她指指脖子上一根做工精巧的細(xì)細(xì)的項(xiàng)鏈。然后，她問我，中國的孩子們是不是也這樣旅游。我一時(shí)語塞，想了一會(huì)兒，才說：“在中國，像你們這樣年紀(jì)的孩子都是家里的寶貝，爸爸媽媽、爺爺奶奶很愛他們，會(huì)帶他們茵出去玩，但不放心讓他們一個(gè)人出遠(yuǎn)門。”

　　不料烏塔對(duì)我這番解釋很不滿意，馬上反駁說：“我也是家里的寶貝，爸爸媽媽、爺爺奶奶也很愛我，我們也經(jīng)常茵旅行。不過我們的興趣不同，媽媽喜歡音樂會(huì)和漂亮衣服，爸爸喜歡博物館，我喜歡看有雕刻的老房子，所以我們也茵出去玩，也單獨(dú)出去玩，愛他們，為什么就不讓他們單獨(dú)出門?我不明白，你的話沒有邏輯。”

　　不愧是德國人，連小孩子都知道“邏輯”這個(gè)詞。我只好笑著承認(rèn)自己的理由不恰當(dāng)，又告訴她中國很大很大，從北方乘火車到南方要四五天，中國的火車也擠，必須對(duì)號(hào)入座，有時(shí)人還得站著。中國的銀行沒有歐洲這么多，自動(dòng)取款機(jī)很少，所以出門是一件麻煩事，小孩子單獨(dú)不能勝任。

　　烏塔埋頭想了好一陣，但要理解一個(gè)遙遠(yuǎn)的國家對(duì)她來說還太困難。最后她搖搖頭：

　　“那中國的孩子們?nèi)鄙俸芏鄻啡ぐ?”我說中國有電視，有兒童圖，有游樂園，兒童們依然很快樂。但她還是堅(jiān)持：“從電視和本認(rèn)識(shí)世界總不完美。我從電視上經(jīng)常看見意大利，但只有在這里，它的美麗才感動(dòng)了我。”

　　第二早晨，烏塔向我道別。說她晚上坐火車去波恩。又問我：“我以后想去中國，那要很多很多錢才行嗎?”