多讀散文可以可以陶冶思想情操，那你還想知道更多三年級(jí)的散文大全嗎?今天學(xué)習(xí)啦小編就與大家分享：三年級(jí)的散文大全，希望大家喜歡!

　　三年級(jí)的散文大全一

　　姥姥家有一片菜園，那兒的一切都那么誘人。

　　最左邊的是一片韭菜，那些韭菜綠油油的，長(zhǎng)得郁郁蔥蔥，十分茂盛。

　　接著印入眼簾的是幾行辣椒，辣椒還是青色的，個(gè)頭還不是很大，不過(guò)辣味還是十足的過(guò)癮。

　　辣椒邊上還有幾棵翠綠的白菜和菠菜，跟著的就是幾株西紅柿了，架上的西紅柿還是青青的。

　　過(guò)來(lái)就是一大片毛豆了，毛豆的葉子摸上去毛茸茸的，還種了一些青菜和香菜。

　　院子里還有草莓，向日葵，蔥，紅牡丹，黃牡丹，刺玫瑰，月季花，鳳仙花，杏樹(shù)，核桃樹(shù)。

　　姥姥家的菜園永遠(yuǎn)都是那么美麗，那么誘人。

　　三年級(jí)的散文大全二

　　“親愛(ài)的，你慢慢飛……”那刺耳的慘叫聲再一次傳入我的耳中，我、媽媽和外婆苦笑不得。老爸是家里有名的“歌王”，可那么多天王級(jí)的明星的唱式，到了他那里就成了鬼哭狼嚎。

　　這不，老爸又開(kāi)“演唱會(huì)”了，他的第一首“金曲”開(kāi)唱了：“親愛(ài)的，你慢慢飛，一路上有你，苦一點(diǎn)也愿意……”唱到一半，突然又變成了“我家有個(gè)孔韻穎，她呀最呀最調(diào)皮……”唉，老爸!你串歌詞也就算了，怎么把我也編到歌詞里去了?

　　雖然老爸的歌聲經(jīng)常讓我們哭笑不得，但也給我們帶來(lái)了歡樂(lè)，因此，我們?nèi)宜屠习?ldquo;歌王”稱(chēng)號(hào)。

　　三年級(jí)的散文大全三

　　數(shù)學(xué)是豐富的，當(dāng)然數(shù)學(xué)也是奇妙的。“歸一”問(wèn)題十分有趣，那就讓我們看看“歸一”問(wèn)題最有趣的地方吧!

　　首先要告訴大家什么叫“歸一”問(wèn)題：“歸一”問(wèn)題是要先算出一個(gè)或一只或頭條……

　　第六單元達(dá)標(biāo)測(cè)試卷上有一題：4支鋼筆24元，5支鋼筆一共要多少元?12支呢?其實(shí)這種題目是要先算出1支鋼筆多少元?所以24÷4=6(元)，接下來(lái)6×5=30(元)，算出了5支鋼筆要30元，再接著6×12=72(元)，算出12支鋼筆一共要72元。

　　在生活中也有許多許多的“歸一”問(wèn)題。比如，王叔叔2天運(yùn)了6個(gè)貨物，3天一個(gè)運(yùn)了幾個(gè)貨物?應(yīng)該擺出算式6÷2×3=9(個(gè))，6÷2求出了一天運(yùn)了3個(gè)貨物，再3×3=9(個(gè))，所以3天一共運(yùn)了9個(gè)貨物。

　　“歸一”問(wèn)題真有趣!數(shù)學(xué)真會(huì)千變?nèi)f化!所以，請(qǐng)大家學(xué)好數(shù)學(xué)吧!

　　三年級(jí)的散文大全四

　　數(shù)學(xué)是豐富的，當(dāng)然數(shù)學(xué)也是奇妙的。“歸一”問(wèn)題十分有趣，那就讓我們看看“歸一”問(wèn)題最有趣的地方吧!

　　首先要告訴大家什么叫“歸一”問(wèn)題：“歸一”問(wèn)題是要先算出一個(gè)或一只或頭條……

　　第六單元達(dá)標(biāo)測(cè)試卷上有一題：4支鋼筆24元，5支鋼筆一共要多少元?12支呢?其實(shí)這種題目是要先算出1支鋼筆多少元?所以24÷4=6(元)，接下來(lái)6×5=30(元)，算出了5支鋼筆要30元，再接著6×12=72(元)，算出12支鋼筆一共要72元。

　　在生活中也有許多許多的“歸一”問(wèn)題。比如，王叔叔2天運(yùn)了6個(gè)貨物，3天一個(gè)運(yùn)了幾個(gè)貨物?應(yīng)該擺出算式6÷2×3=9(個(gè))，6÷2求出了一天運(yùn)了3個(gè)貨物，再3×3=9(個(gè))，所以3天一共運(yùn)了9個(gè)貨物。

　　“歸一”問(wèn)題真有趣!數(shù)學(xué)真會(huì)千變?nèi)f化!所以，請(qǐng)大家學(xué)好數(shù)學(xué)吧!

　　三年級(jí)的散文大全五

　　昨天，老師布置了一項(xiàng)帶橘子的作業(yè)，我們大家都十分疑惑不解。今天下午第二節(jié)課，老師神秘地說(shuō)：“今天我們來(lái)玩一個(gè)頂橘子的游戲吧。"全班歡呼雀躍，急忙把橘子拿出來(lái)。

　　首先，給我們兩組取個(gè)名字吧，我們組異口同聲地喊到：“飛虎隊(duì)!”但是，他們組滿(mǎn)腦混亂，于是，老師就幫他們?nèi)×艘粋€(gè)"火箭隊(duì)“的稱(chēng)號(hào)。

　　比賽正式開(kāi)始，我們?nèi)喽颊R地把橘子放在頭頂，頓時(shí)，全班都嚴(yán)肅起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，有幾個(gè)人一不小心，讓橘子從頭頂?shù)袅讼聛?lái)。這時(shí)，老師命令：“向后轉(zhuǎn)。”同學(xué)緩慢地移動(dòng)著腳步，眼睛不時(shí)地向上看。突然，有人哈哈大笑起來(lái)。到了最后，每隊(duì)只剩下倆位同學(xué)。

　　到了單挑環(huán)節(jié)，飛虎隊(duì)派出了吳思桐，火箭隊(duì)派出了樓奕琪。比賽開(kāi)始，他們倆都穩(wěn)穩(wěn)地把橘子放在頭頂。老師讓同學(xué)蹲下、起立、跨過(guò)椅子。到了高難度的環(huán)節(jié)，老師下令：“坐下，繞椅子一圈。”這時(shí)，吳思桐驕傲地說(shuō)：“這也太簡(jiǎn)單了。”于是，快速地轉(zhuǎn)了一圈。就在 這時(shí)，火箭隊(duì)的橘子掉下了。頓時(shí)，飛虎隊(duì)歡呼雀躍。

　　這場(chǎng)橘子不倒翁的比賽太精彩了!

　　三年級(jí)的散文大全六

　　昨天，老師布置了一項(xiàng)帶橘子的作業(yè)，我們大家都十分疑惑不解。今天下午第二節(jié)課，老師神秘地說(shuō)：“今天我們來(lái)玩一個(gè)頂橘子的游戲吧。"全班歡呼雀躍，急忙把橘子拿出來(lái)。

　　首先，給我們兩組取個(gè)名字吧，我們組異口同聲地喊到：“飛虎隊(duì)!”但是，他們組滿(mǎn)腦混亂，于是，老師就幫他們?nèi)×艘粋€(gè)"火箭隊(duì)“的稱(chēng)號(hào)。

　　比賽正式開(kāi)始，我們?nèi)喽颊R地把橘子放在頭頂，頓時(shí)，全班都嚴(yán)肅起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，有幾個(gè)人一不小心，讓橘子從頭頂?shù)袅讼聛?lái)。這時(shí)，老師命令：“向后轉(zhuǎn)。”同學(xué)緩慢地移動(dòng)著腳步，眼睛不時(shí)地向上看。突然，有人哈哈大笑起來(lái)。到了最后，每隊(duì)只剩下倆位同學(xué)。

　　到了單挑環(huán)節(jié)，飛虎隊(duì)派出了吳思桐，火箭隊(duì)派出了樓奕琪。比賽開(kāi)始，他們倆都穩(wěn)穩(wěn)地把橘子放在頭頂。老師讓同學(xué)蹲下、起立、跨過(guò)椅子。到了高難度的環(huán)節(jié)，老師下令：“坐下，繞椅子一圈。”這時(shí)，吳思桐驕傲地說(shuō)：“這也太簡(jiǎn)單了。”于是，快速地轉(zhuǎn)了一圈。就在 這時(shí)，火箭隊(duì)的橘子掉下了。頓時(shí)，飛虎隊(duì)歡呼雀躍。

　　這場(chǎng)橘子不倒翁的比賽太精彩了!