畢業(yè)分手的時(shí)候一張畢業(yè)照，留下全班每個(gè)人的笑容、身姿和臉龐還有各種不同揮手再見的憂傷。今天學(xué)習(xí)啦小編就與大家分享：六年級畢業(yè)詞散文，希望對大家的學(xué)習(xí)有幫助!

　　六年級畢業(yè)詞散文一

　　那是三月初春的清晨，暖陽輕柔的鋪灑在一望無際的風(fēng)信子花田上，晨曦里，風(fēng)信子嫩白的花瓣被露水洗得圣潔，在清風(fēng)中搖曳生輝。陽光柔和的勾勒著他的身影，如同一幅閃閃發(fā)光的畫。突然，他回眸向她望來。驚鴻一瞥。——那樣清明純粹的眼眸，只在微風(fēng)里，只在晨光下，直直的抵達(dá)人心。她怔住，眼前閃過夢中曾見過的某個(gè)畫面，潔白的風(fēng)信子，純凈如天使般的少年……這里是……他偏頭望著她，眉目沉靜，眼睛猶如被雨水沖刷過般清亮怡人，她忽而覺得，那個(gè)少年仿佛又站在了她的面前，純凈如白紙的告訴她，他會守在外面。“可是少了一份感覺……”身子被他轉(zhuǎn)過去，她怔怔的看著眼前的人，一雙黑色的瞳孔，那是一片幽深望不見盡頭的海。他嘴角微微仰起，聲音魅惑一般，絲絲纏住人心，緊緊的勒住，令人窒息，“少了一份有你在身邊的感覺。”

　　六年級畢業(yè)詞散文二

　　畢業(yè)分手的時(shí)候一張畢業(yè)照，留下全班每個(gè)人的笑容、身姿和臉龐還有各種不同揮手再見的憂傷。 從此，隊(duì)形上的列位被重新編排成為落下的花兒，成為消逝的時(shí)間，成為已風(fēng)干的淚。 日后，當(dāng)今天成為昨天，思念和日子和曾經(jīng)一起，將會領(lǐng)著我，沿著花海一般的記憶天堂，找到那些從未相識的大門與熟悉的面容，以及那些在學(xué)校里永遠(yuǎn)無法停滯的回憶，那些留在歲月中永遠(yuǎn)抹不掉的友誼。

　　六年級畢業(yè)詞散文三

　　(領(lǐng))六年的時(shí)光如白云飄過，

　　在這臨別之際，

　　我們的心情如大海的波濤洶涌澎湃。

　　(領(lǐng))曾記得，在語文課堂上，

　　(合)我們演小品，誦詩歌，寫童話。

　　(領(lǐng))在數(shù)學(xué)的天地里，

　　(合)我們畫圖形，列算式，解難題。

　　(合)六年的陽光雨露，

　　六年的辛勤耕耘，

　　花兒開放了，姹紫嫣紅;

　　果實(shí)成熟了，碩果累累。

　　(領(lǐng))明天，我們就要離開您，

　　到更廣闊的天空去飛翔。

　　(合)但我們深深地知道：

　　風(fēng)箏飛得再高，它的線仍牽著您的手;

　　游子走得再遠(yuǎn)，他的心仍牽掛著母親。

　　(領(lǐng))不管走向哪里，我們都會牢牢記住您對我們的教導(dǎo)：

　　(合)學(xué)會做人，學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會生活!