《語言生態拉響紅色警報》閱讀材料

　　③每年的2月21日是世界母語日。在2003年的這一天，聯合國教科文組織發表了最新版本的《瀕臨消失的世界語言》地圖冊。這份研究報告指出，在過去300年里，地球上語言消失的速度一直在加快，而目前全世界近7000種語言中，起碼有一半瀕臨消失或受到嚴重威脅。

　　④盡管人類有史以來，已有許多語言在誕生后就漸漸消亡，但語言以如此快的速度消亡那是前所未有的。1萬年前，世界人口只有100萬，說15000種語言。現在，人口增加了5000倍，語言卻少了一半。

　　⑤語言滅絕的原因包括自然災害、各種形式的文化同化和種族滅絕等。1998年7月17日，巴布亞新幾內亞東桑道思省海域一場7.1級的地震使錫薩諾、瓦拉普、阿羅普和馬洛爾等村莊被摧毀，阿羅普和瓦拉普兩村莊約有80%的村民在地震中喪生。這4個村莊講4種不同的語言，少數幸存者在背井離鄉的困境中，他們的語言消亡了。

　　⑥某個民族也許能夠生存下來，但當一種文化被另一種更具優勢的文化所影響時，這種文化就開始失掉原有的個性，原有文化的語言也漸漸被優勢文化的語言所取代。

　　⑦在語言滅絕的過程中，部分專家認為，全球化浪潮起了催化劑的作用。從前與世隔絕的小村莊，現在都能與現代文明發生聯系。隨著交往增加，年輕一代會發現，學習自己的土語已經沒有什么用處了，于是他們放棄母語，開始學習主流語言。

　　⑧到目前為止，中國陸續發現的語言已經有120多種，大約有十多種語言面臨″瀕危狀態″。例如，整個土家族只有3%-5%人會說土家語;畬族會說本民族語言的只有1%—2%。此外，在我國南方，包括仡佬語、毛南語在內的一些語種都存在不同程度的語言功能下降現象。此前，大約12世紀時，西夏語消亡;大約清朝末期，滿語基本消亡，我國歷史上這兩大顯赫語言的消亡以及隨之而來造成的文化損失，專家認為是不可估量的。作為我國人口最少的民族之一--赫哲族目前僅有4246人，通曉本民族語言的不足100人，掌握伊瑪堪傳統說唱藝術的也只有一位老人，且已重病纏身。

　　《語言生態拉響紅色警報》閱讀題題目

　　1、閱讀全文，簡要概述“語言生態”和“紅色警報”的含義?

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　　2、目前，語言瀕危現象嚴重，從文中來看，導致語言滅絕的因素有哪些?

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　　3、聯系全篇，品味選文第⑥小節，簡要分析并說明文段內涵。

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　　4、都德《最后一課》是一篇體驗一種語言命運的著名短篇小說，它引起了全世界的共鳴。讀完本文，結合當前外語熱的現象，請你擬一份不超過50字的倡議書，向同學們倡議：保衛民族語言，保持人類語言的多樣性。(只填寫倡議書內容)

　　倡議書親愛的同學們：你們好!

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　　我倡議，_____________________________________________!

　　倡議人：××××

　　《語言生態拉響紅色警報》閱讀題答案

　　1.“語言生態”指不同語言的正常生存和發展。“紅色警報”指人類很多語言瀕臨滅絕或消亡，很多語言被各種形式的文化同化。(意對即可)

　　2.包括自然災害、各種形式的文化同化和種族滅絕等。(意對即可)

　　3.隨著文化的同化，語言也隨之被取代(實際上是一種文化侵略行為帶來的語言滅亡)。(意對即可)

　　4.示例：一個物種的消失，只讓我們失去一種動人的風景，一種語言的消失，卻讓我們永久失去一種美麗的文化。我倡議：讓我們說民族語言，用民族語言，保持人類語言的多樣性!(強調語言的重要性，語言簡潔、流暢即可)

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