《沙田山居》余光中 原文閱讀

　　§2海天相對，中間是山，即使是秋晴的日子，透明的藍光里，也還有一層輕輕的海氣，疑幻疑真，像開著一面玄奧的迷鏡，照鏡的不是人，是神。海與山綢繆在一起，分不出，是海侵入了山間，還是山誘俘了海水，只見海把山圍成了一角角的半島，山呢，把海圍成了一汪汪的海灣。山色如環，困不住浩渺的南海，畢竟在東北方缺了一口，放檣桅出去，風帆進來。最是晴艷的下午，八仙嶺下，一艘白色渡輪，迎著酣美的斜陽悠悠向大埔駛去，整個吐露港平鋪著千頃的碧藍，就為了反襯那一影耀眼的潔白。起風的日子，海吹成了千畝藍田，無數的百合此開彼落。到了夜深，所有的山影黑沉沉都睡去，遠遠近近，零零落落的燈全睡去，只留下一陣陣的潮聲起伏，永恒的鼾息，撼人的節奏搖動我的心潮。有時十幾盞漁火赫然，浮現在黢黑的海面，排成一彎弧形，把漁網愈收愈小，圍成一叢燦燦的金蓮。

　　§3海圍著山，山圍著我。沙田山居，峰回路轉，我的朝朝暮暮，日起日落，月望月朔，全在此中度過，我成了山人。問余何事棲碧山，笑而不答，山已經代我答了。其實山并未回答，是鳥代山答了，是蟲，是松風代山答了。山是禪機深藏的高僧，輕易不開口的。人在樓上倚欄桿，山列坐在四面如十八尊羅漢疊羅漢，相看兩不厭。早晨，我攀上佛頭去看日出，黃昏，從聯合書院的文學院一路走回來，家，在半山腰上等我，那地勢，比佛肩要低，卻比佛肚子要高些。這時，山什么也不說，只是爭噪的鳥雀泄露了他愉悅的心境。等到眾鳥棲定，山影茫然，天籟便低沉下去，若斷若續，樹間的歌者才歇下，草間的吟哦又四起。至于山坳下面那小小的幽谷，形式和地位都相當于佛的肚臍，深凹之中別有一番情趣。山谷是一個愛音樂的村女，最喜歡學舌擬聲，可惜太害羞，技巧不很高明。無論是雞鳴犬吠，或是火車在谷口揚笛路過，她都要學叫一聲，落后半拍，應人的尾音。

　　§4從我的樓上望出去，馬鞍山奇拔而峭峻，屏于東方，使朝暾曾寫《登樓賦》，寄托思念故鄉、懷才不遇的感情。姍姍其來遲。鹿山巍然而逼近，魁梧的肩膂遮去了半壁西天，催黃昏早半小時來臨，一個分神，夕陽便落進他的僧袖里去了。一爐晚霞，黃銅燒成赤金又化作紫灰與青煙，壯哉崦嵫的神話，太陽的葬禮。陽臺上，坐看晚景變幻成夜色，似乎很緩慢，又似乎非常敏捷，才覺霞光烘頰，余曛在樹，忽然變生咫尺，眈眈的黑影已伸及你的肘腋，夜，早從你背后襲來。那過程，是一種絕妙的障眼法，非眼睫所能守望的。等到夜色四合，黑暗已成定局，四圍的山影，重甸甸陰森森的，令人肅然而恐。尤其是西屏的鹿山，白天還如佛如僧，藹然可親，這時竟收起法相，龐然而踞，黑毛茸蒙如一尊暗中伺人的怪獸，隱然，有一種潛伏的不安。

　　§5千山磅礴的來勢如壓，誰敢相撼?但是云煙一起，莊重的山態便改了。霧來的日子，山變成一座座的列嶼，在白煙的橫波回瀾里，載浮載沉。八仙嶺果真化作了過海的八仙，時在波上，時在彌漫的云間。有一天早晨，舉目一望，八仙、馬鞍和遠遠近近的大小眾峰，全不見了，偶爾云開一線，當頭的鹿山似從天隙中隱隱相窺，去大埔的車輛出沒在半空。我的陽臺脫離了一切，下臨無地，在洶涌的白濤上自由來去。谷中的雞犬從云下傳來，從遠的人間。我走去更高處的聯合書院上課，滿地白云，師生衣袂飄然，都成了神仙。我登上講壇說道，煙云都穿窗探首來旁聽。

　　§6起風的日子，一切云云霧霧的朦朧氤氳全被拭凈，水光山色，纖毫悉在鏡里。原來對岸的八仙嶺下，歷歷可數，有著許多山村野店，水滸人家。半島的天氣一日數變，風驟然而來，從?？陂L驅直入，腳下的山谷頓成風箱，抽不盡滿壑的咆哮翻騰。蹂躪著羅漢松與蘆草，掀翻海水，吐著白浪，風是一群透明的野獸，奔踹而來，呼嘯而去。

　　§7海潮與風聲，即使撼天震地，也不過為無邊的靜加注荒情與野趣罷了。最令人心動而神往的，卻是人為的噪音。從清早到午夜，一天四十多班，在山和海之間，敲軌而來，鳴笛而去的，是九廣鐵路的客車、貨車、豬車。曳著黑煙的飄發，蟠蜿著十三節車廂的修長之軀，這些工業時代的元老級交通工具，仍有舊世界迷人的情調，非協和的超音速飛機所能比擬。山下的鐵軌向北延伸，延伸著我的心弦。我的中樞神經，一日四十多次，任南下又北上的千只鐵輪輪番敲打，用鋼鐵火花的壯烈節奏，提醒我，藏在谷底的并不是洞里桃源，住在山上，我亦非桓景，即使王粲，也不能不下樓去：

　　欄桿三面壓人眉睫是青山

　　碧螺黛迤邐的邊愁欲連環

　　疊嶂之后是重巒，一層淡似一層

　　湘云之后是楚煙，山長水遠

　　五千載與八萬萬，全在那里面……

　　《沙田山居》閱讀習題

　　16.文中表現了作者什么情感?請你從以下三個模塊歸納全文的結構思路。(5分)

　　(1)情感：(五個字以內)____________________。(2分)

　　(2)思路：(3分)

　?、?sect;1-2段：____________________________________

　　②§3-6段：____________________________________

　?、?sect;7 段：_____________________________________

　　17.從全文看，作者寫出了山景的哪三大特點?請分點概括。(6分)

　　答：(1)

　　(2)

　　(3)

　　18.下面兩句話運用了什么手法?請具體說明其表達效果。(6分)

　　(1)起風的日子，海吹成了千畝藍田，無數的百合此開彼落。

　　答：

　　(2) 其實山并未回答，是鳥代山答了，是蟲，是松風代山答了。

　　答：

　　19.下列對這篇散文的賞析，正確的兩項是 ( ) (4分)

　　A.余光中的《沙田山居》，抒發的是作者感情的寄托。他熱愛自己的小屋，因為只有在那里，才能找到自己想要的東西。

　　B.全文以“站在陽臺上看山景”為線索，細膩描繪居室四周海水群山變幻莫測的景色，突出好景雖美但勝景不再的主題。

　　C.全文以沙田山居為抒情的契機，景中含情，情蘊景中，思鄉之情油然而生，使本文的主旨表述含而不露，精妙睿智。

　　D.鐵路嗓音大，灰塵多，最剎風景，吟詩作文惟恐避之不及。但九廣鐵路在作者筆下卻極富詩意，原因無它，只是因為乘座鐵路可以飽覽窗外的景色，非協和的超音速飛機所能比擬。

　　E.作者以一首詩收尾，照應了文章開頭，使文章的思想感情更加含蓄，令讀者回味全文，與作者產生感情共鳴。

　　《沙田山居》參考答案：

　　16、(5分)答案 情感：鄉愁(2分);思路：①§1-2描繪沙田山居的外圍景色;②§3-6抒寫沙田山居的生活感受;③§7聯想沙田山居的山外生活。(言之有理即可)(3分)

　　17、(6分))答案 ①山色青郁，四面相圍。②山勢磅礴，霧繚云繞 ③山海相連，水光一色。(言之有理即可)

　　18、(6分)答案 (1)比喻：形象生動，激發想象，描繪出了遠望風吹浪花的形態與顏色(2) 擬人：抒發情感，親切自然，突出一切盡在山中，盡在不言中的心領神會的感覺。

　　19、(4分)答案 AC.(B、突出“好景雖美而鄉愁難遣”的主題;D、原因無它，只是因為“山下的鐵軌向北延伸，延神著我的心弦”，通向北方的祖國大陸。E、“使文章的思想感情明朗化”。)

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