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大學(xué)生志愿精神的培育閱讀答案

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  《大學(xué)生志愿精神的培育》閱讀材料

  培育大學(xué)生志愿精神,首先是對(duì)志愿精神的認(rèn)知,其核心方法是對(duì)志愿精神的宣教,在大學(xué)生思想上滲透,使他們獲得情感上的尊重、實(shí)踐中的榮譽(yù)體驗(yàn),進(jìn)而形成穩(wěn)定的德性需求和志愿?jìng)惱硪?guī)范的思想品德。大學(xué)生要準(zhǔn)確把握志愿精神的科學(xué)內(nèi)涵,要了解怎樣的公民行為體現(xiàn)了志愿精神,要明白志愿精神對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)、社會(huì)進(jìn)步及人類發(fā)展的重要作用。其次是對(duì)志愿精神的情感認(rèn)同,在認(rèn)知的基礎(chǔ)上,對(duì)志愿精神形成肯定、喜愛(ài)及積極參與等態(tài)度,這些情感體驗(yàn),是滿足人們自身的“友愛(ài)、歸屬與尊重”的心理與情感需要。

  大學(xué)生的志愿精神不能僅僅停留在認(rèn)知和情感上,更重要的是落實(shí)到行動(dòng)上,形成行動(dòng)認(rèn)同。只有通過(guò)認(rèn)知、情感和深入行動(dòng)三方面,大學(xué)生的志愿精神才能有效地內(nèi)化成穩(wěn)定的公益?zhèn)惱怼L貏e是在志愿服務(wù)實(shí)踐中,志愿精神的傳播和志愿價(jià)值的體現(xiàn),會(huì)進(jìn)一步促進(jìn)和推動(dòng)大學(xué)生志愿活動(dòng)的榜樣效應(yīng)和志愿精神的傳承發(fā)展,使大學(xué)生真正成為志愿精神踐行的主力軍和生力軍,為帶動(dòng)全社會(huì)的志愿風(fēng)氣和未來(lái)社會(huì)的良好道德秩序做出有益的、積極的貢獻(xiàn)。

  (選自《光明日?qǐng)?bào)》2013年2月16日,有改動(dòng))

  《大學(xué)生志愿精神的培育》閱讀題目

  6.下列關(guān)于“志愿精神”的表述,不正確的一項(xiàng)是

  A.志愿精神是體現(xiàn)民族精神風(fēng)貌、國(guó)家文明程度的重要指標(biāo),是一個(gè)國(guó)家公民社會(huì)和公民社會(huì)組織的精髓。

  B.志愿精神是美好、崇高的文化精神,體現(xiàn)的是無(wú)私助人的生命價(jià)值觀,在推動(dòng)社會(huì)前進(jìn)、促進(jìn)文明創(chuàng)造等方面作用重大。

  C.志愿精神在不同的歷史時(shí)期體現(xiàn)的社會(huì)價(jià)值內(nèi)容和價(jià)值特征也不相同,在我國(guó)現(xiàn)階段演化成為一種高尚理念和價(jià)值奉獻(xiàn)。

  D.志愿精神可以培育,通過(guò)培育使公民認(rèn)同志愿精神的價(jià)值理念,并最終內(nèi)化為社會(huì)成員的一種穩(wěn)定的思想意識(shí)和價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)。

  7.下列各項(xiàng)中,不屬于培育大學(xué)生志愿精神的方法的一項(xiàng)是

  A.引導(dǎo)大學(xué)生提高思想道德水平,形成穩(wěn)定的道德品質(zhì),構(gòu)建和諧校園,培育大學(xué)生社會(huì)主義核心價(jià)值觀。

  B.在大學(xué)生中宣教志愿精神,在思想上滲透,使他們?cè)谇楦猩虾蛯?shí)踐中有所獲得,形成穩(wěn)定的思想品德。

  C.使大學(xué)生在情感上認(rèn)同志愿精神,形成肯定、喜愛(ài)、積極參與等情感體驗(yàn),以滿足自身的心理與情感需要。

  D.開展大學(xué)生志愿服務(wù)實(shí)踐活動(dòng),形成大學(xué)生對(duì)志愿精神的行動(dòng)認(rèn)同,使大學(xué)生以實(shí)際行動(dòng)落實(shí)志愿精神。

  8.根據(jù)原文內(nèi)容,下列理解和分析正確的一項(xiàng)是

  A.培育大學(xué)生志愿精神的根本原因在于大學(xué)生在青年群體中處于精英地位,他們正處于人生的關(guān)鍵時(shí)期。

  B.大學(xué)生承載著社會(huì)主流意識(shí)形態(tài),在志愿服務(wù)實(shí)踐中應(yīng)真正成為志愿精神踐行的主力軍和生力軍。

  C.培育大學(xué)生的志愿精神要遵循價(jià)值觀形成的固有規(guī)律,不斷內(nèi)化志愿精神內(nèi)涵的認(rèn)知、態(tài)度和情感。

  D.大學(xué)生志愿活動(dòng)的榜樣效應(yīng)和志愿精神的傳承發(fā)展,帶動(dòng)了全社會(huì)的志愿風(fēng)氣和未來(lái)社會(huì)的良好道德秩序。

  《大學(xué)生志愿精神的培育》閱讀答案

  6.A

  7.A

  8.C


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