《給電腦打個補丁》閱讀材料

　　③我們知道，程序設計是一項復雜的腦力勞動。簡單的程序倒也罷了，復雜一些的程序，程序員要做的工作就非常龐雜了。至于像操作系統那樣的“特大”程序，就不是一兩個人的力量所能完成的了，而是需要集合集體的智慧。“人非圣賢，孰能無過?”何況是許多人共同完成的一項工作。于是，思維上的漏洞體現在程序設計中就成了程序的漏洞。程序有漏洞，計算機用戶在使用過程中就會出問題。在當今互聯網時代，程序上的漏洞又會給網絡黑客以可乘之機。

　　④給電腦打“補丁”，其實就是安裝補丁程序，借此改正原程序設計中的錯誤，堵住程序漏洞。電腦程序越復雜，漏洞往往越多，正如一部長篇巨著中出現的語法、文字和標點符號等方面的錯誤往往會遠遠多于一篇短文所出現的。所以，我們常常能看到微軟公布的Windows操作系統的漏洞及相關的補丁程序”。

　　⑤遺憾的是，許多計算機用戶并不了解補丁程序是怎么一回事，也有一些用戶雖然對此有所了解，但由于懶惰或疏忽大意、也沒能及時去打“補丁”，致使一些別有用心的網絡破壞者，利用微軟公布的漏洞興風作浪。例如，2003年7月下旬，微軟公布了其WindowS操作系統中廣泛存在著RPC漏洞及補丁程序。結呆，僅二十多天之后，針對這一漏洞的病毒，就開始在互聯網上傳播開來。很快，全球就有二千多萬臺電腦被感染。所以有人說，微軟的好心帶來了惡果。不過，這也說明，對于微軟將“漏洞”和“補丁”的“公之于眾”，倒是那些黑容更為關注，而大多數計算機用戶卻不甚關心。

　　⑥計算機“補丁”，除了專門堵漏洞的，還有一些具有其他功能的“補丁”，如漢化補丁、游戲補丁、增強型補丁等等。

　　《給電腦打個補丁》閱讀題題目

　　1.根據文章內容說說標題中“補丁”的含義。(3分)

　　2.為什么要給電腦打“補丁”? (3分)

　　3.電腦程序漏洞產生的原因是什么?(3分)

　　4.本文主要運用了什么說明方法?請舉例說明。(3分)

　　5.讀了本文，你有哪些收獲?(3分)

　　《給電腦打個補丁》閱讀題答案

　　1.指電腦程序 (3分)

　　2.因為網絡程序有漏洞，會給網絡黑客以可乘之機;(3分)

　　3.人們的思維存在漏洞，體現在程序設計中就成了程序的漏洞(3分)

　　4.本文主要運用了舉例子、作比較的說明方法;舉例略(3分)

　　5.可以從多個角度來回答，如對電腦的漏洞、“補丁”的融解，打“補丁”的意義等(言之成理即可)(3分)

　　看了“給電腦打個補丁閱讀練習及答案”