《什么是歷史》閱讀材料

　　而后的后現代主義歷史觀，可以稱為解構論歷史觀，因為后現代主義史學把歷史和歷史學“解構”成了純粹的文本。后現代主義思潮對歷史學和史學理論，產生了廣泛而深遠的影響。海登·懷特可說是后現代主義史學理論家中的領軍人物，他說：“歷史學乃是一種言辭的結構，其內容在同等程度上既是被發現的，又是被發明的。”換言之，歷史是人們寫作出來并稱之為歷史的書籍，它是歷史學家從史料、檔案中發現出來的，也是他們獨具慧眼發明出來的;歷史學家在將自已的研究寫成歷史文本時，必然將自身的思維模式、意識形態立場、審美傾向等因素，或明或暗地注入其中。從這里我們可以看到，懷特對歷史學的關注，集中在歷史文本的特性之上。解構論的歷史觀，其實就是將歷史學文本化。(有刪改)

　　《什么是歷史》閱讀題題目

　　1.關于“重構論史學觀”，下列表述不符合文意的一項是( )

　　A.重構論史學觀產生于19世紀以后，是后來的歷史學家從前輩那里領受的一筆重要的遺產。

　　B.重構論史學觀以求真的態度，重建和還原歷史的本來面目，以期達到客觀性的標準。

　　C.重構論史學觀認為，歷史學家要重建和還原歷史的本來面目，就必須收集大量史料，并對其加以嚴格精詳的考訂。

　　D.重構論史學觀認為，歷史學家從事歷史研究必須盡可能地做到客觀、中立、不偏不倚，不能摻入主觀因素。

　　2.對“建構論史學觀”的理解，下列表述正確的一項是( )

　　A.建構論史學觀認為事實本身不會說話，它的意思是說這些事實究竟反映怎樣的歷史真相，后人無法得知。

　　B.建構論史學觀認為，歷史學家總是從當前生活出發、從自己的關切出發，將自己的眼光投向過去的。

　　C.建構論史學觀認為，歷史學家不能消極地反映和呈現史料和事實，而要讓史料和事實雙方交互作用。

　　D.建構論史學觀認為，歷史學家的理論裝備、思想高度、移情體驗的能力等主觀因素不能構成歷史研究的要素。

　　3.根據原文內容，下列理解和分析正確的一項是( )

　　A.美國史學家比爾德所說的“那個高貴的夢想”，是指還原歷史的本來面目，做一個偉大的歷史學家。

　　B.克羅齊的“一切歷史都是當代史”，意思是說歷史科學不能脫離現實，它必須為當代的政治服務。

　　C.海登·懷特所說的“歷史學乃是一種言辭的結構”，意思是說，歷史就是人們寫作出來并稱之為歷史的書籍。

　　D.解構論史學觀是后現代主義歷史觀，它把史學解構成歷史和歷史學，所以被稱之為解構論史學觀。

　　《什么是歷史》閱讀題答案

　　1.A

　　2.B

　　3.C

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