六年級說明文閱讀1：珍奇的稀有動物——針鼴

　　8月至l0月，是針鼴襲擊大型蟻穴的季節。蟻穴中有許多帶翼的肥壯蟻后，這些蟻后準備了充足的脂肪養料，準備飛出窩，建立新的家。此時，針鼴用長鼻嘴猛襲蟻巢，伸出它充滿黏液的舌頭，粘住食物，卷入口腔。在粘住蟻后的同時，也會帶入許多臟土屑，但這沒有關系。針鼴每天吃許多臟土，臟土既幫助消化，又含有稀有元素。針鼴的胃表皮粗糙.和別的哺乳動物很不同。吃了這樣豐盛的晚餐.小針鼴長得很快，春夏時一下子大了許多。

　　六年級說明文閱讀習題

　　1.這段文中說明的主要內容是_____________________________________。

　　2.針鼴的食物來源有哪些?

　　______________________________________________________________________

　　3.澳大利亞人為什么用針鼴做奧運會吉祥物?

　　______________________________________________________________________

　　4.語段中主要使用了哪幾種說明方法?

　　______________________________________________________________________

　　5.體會下列標有紅色字體詞語的準確性。

　　(1)據估計它一天可吃上萬只螞蟻、白蟻。

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　　(2)針鼴一般在白天活動，一天有18小時外出找食，用鼻子探測尋找蟻類和蚯蚓及其他無脊椎動物。

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　　六年級說明文閱讀答案

　　1.針鼴的尋食(覓食)

　　2.它的食物來源是草原、丘陵、沙漠、山地中的蟻類、蚯蚓等。包括澳大利亞人恨之入骨的白蟻。

　　3.針鼴能吃掉讓他們恨之入骨的白蟻，保護他們居住的民房。

　　4.作詮釋、列數字、打比方

　　5.

　　(1)“據估計”表明以下數據只是推測，沒有精確測量，體現了說明文語言的準確性。

　　(2)“一般”表示了只是通常情況，不排除特殊情況，體現了說明語言的準確性。

　　六年級說明文閱讀2：蜘 蛛

　　⑴蜘蛛是節肢動物門蛛形綱中的蜘蛛目和盲蛛目動物的通稱。

　　⑵全世界的蜘蛛有三萬五千余種，常見的種類有圓蜘蛛、珠腹蛛、拉土蛛、蠅虎、壁線、漏斗網蛛等。世界上最大的蜘蛛是拉丁美洲的捕鳥蜘蛛，它織的結實的網，能載得住重達300克的小鳥。1945年在巴西采集到了只雌性袋蜘蛛，它的體長23.68厘米，重將近85克，外形好像一只大螃蟹，是至今世界上最重的蜘蛛。拉丁美洲有一種常聚居在一起的蜘蛛，叫做“馬略斯”，它結的網猶如一條大被單。危地馬拉北部有一種叫做“居中塔馬利維”的蜘蛛，全身白色，能吐出非常堅韌的彩色蛛絲，織成的網五顏六色，十分好看，當地居民常用來當窗簾。1935年在墨西哥捕到一只成年雌性袋蜘蛛，當時估計它的年齡為12歲，后來又在實驗室養了16年，總年齡為28歲，稱得上是長壽的蜘蛛。

　　⑶科學家曾把蜘蛛帶到宇宙空間去，觀察它在失重狀態下能否織網，結果蜘蛛第一次失敗了，但不久適當了失重狀態，把網織成了。

　　⑷蜘蛛在織網時，首先要在兩地之間架“天索”，固定在一定的地方，并在固定的絲上來回走幾趟，使絲加粗。然后形成不規則的框子為踏足線，在“天索”上設置對角線，再在對角線的中央織一個白點，這是將來網的中心。以后往返于中心的圓周之間織許多呈現輻射狀的半徑線。輻射線把圓圈分成等分的數目，每兩根相鄰的半徑間的角度是約略相等的，接著用一根很細的絲從中心開始螺旋地盤成一個區域稱為休息處，射線及休息處作好自圓心向外作第一螺旋線，然后自外向里織粘性強的第二螺旋線。織好第二螺旋線后，將第一螺旋線及其部分射線吃掉，并繼續自外向里作螺旋線。愈近中心，每圈間的距離也愈密，直至不可辨認的地步。這正符合數學上的對數螺線的情況。蜘蛛的確不愧為是“數學家”“織網家”。

　　⑸蜘蛛在國內外常作藥物治病。

　　⑹在光學儀器上，采用很細的蜘蛛絲作義絲之用。

　　⑺在仿生學上人們正在研究蜘蛛的“液壓腿”，并據此研制了一種“步行機”蜘蛛幾乎是個“瞎子”，但一旦昆蟲觸動蛛網，它依靠腿上極靈敏的振動傳感器，就能立刻撲過去捉住食物。科學工作者將蜘蛛的腿進行解剖，發現腿里沒有肌幾乎。蜘蛛的這項本領，是依靠腿里的一種不尋常的液體來實現的。當腿中充滿“血液”時，原來的軟腿就會變硬，腿就變成了一種特殊的液壓傳動機構，蜘蛛就能快速行動和跳躍。于是人們模仿蜘蛛的“液壓腿”，研制了一種“步委機”，以期能為癱瘓病人服務。人們還試圖用蜘蛛中血壓自動調節的原理，尋找自動調節人體血壓的方法，治療高、低血壓病。

　　六年級說明文閱讀習題

　　1.本文的說明順序是(　　)(3分)

　　A、時間順序　　B、邏輯順序　　C、空間順序　　D、程序順序

　　2.本文層次劃分正確的是(　　)(4分)

　　A、⑴⑵/⑶⑷/⑸⑹⑺　　B、⑴⑵/⑶⑷⑸/⑹⑺

　　C、⑴⑵⑶⑷/⑸⑹⑺　　D、⑴/⑵⑶⑷⑸⑹/⑺

　　3.“蜘蛛織網技能之高妙，使人詫異，在任何環境里都能進行。”這一句是從文中某段首提出來的，你認為應放在第幾段的開頭?(3分)

　　4.認真閱讀，談談第二段內容安排上的詳略特點。(3分)

　　5.第四段中連接“蜘蛛織網”先后順序的一組詞是 。(3分)

　　6.閱讀第四段回答，蜘蛛不愧為“數學家”的原因是什么?(4分)

　　7.選文主要運用了哪些說明方法?(3分)

　　8.闡述人們研制“步行機”是模仿蜘蛛“液壓腿”的什么本領(用原文句回答)?(4分)

　　六年級說明文閱讀答案

　　1.B

　　2.A

　　3.第4段的開頭

　　4.略寫種類，詳寫幾種有點的蜘蛛，如最大的蜘蛛、最重的蜘蛛、能吐出非常堅韌的彩色蛛絲的蜘蛛、長壽的蜘蛛。

　　5.首先、并、然后、再、以后、接著、然后、直至

　　6.是因為蜘蛛織的網正符合數學上的對數螺線的情況。

　　7.分類別 舉例子 打比方 作比較

　　8.蜘蛛的這項本領，是依靠腿里的一種不尋常的液體來實現的。當腿中充滿“血液”時，原來的軟腿就會變硬，腿就變成了一種特殊的液壓傳動機構，蜘蛛就能快速行動和跳躍。

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