故燒高燭照紅妝閱讀答案
《故燒高燭照紅妝》閱讀材料
?、艹两谙矏傊械奈?，又常常害怕花期過后的蕭條與寂寞，于是格外地珍惜花開的日子。李清照于海棠花開之時，在《如夢令》詞中寫到：“昨夜雨疏風驟，濃睡不消殘酒，試問卷簾人，卻道海棠依舊。知否，知否?應是綠肥紅瘦。”多情善感的女詞人惜花的心情我也一樣有，于是每天下班后的第一件事，就是跑到陽臺上去看望故友與新知，輕嗅她們臨風的花香，近觀她們靜處的嬌姿。東坡亦有詩云：“只恐夜深花睡去，故燒高燭照紅妝。”豁達、粗獷如東坡尚且對花如此愛惜，害怕嬌艷的花一朝零落，就是在夜晚也要點上蠟燭，欣賞盛開的花朵。更何況我也覺得燈下觀花如燈下觀美人，自當別有情調、別有韻味。于是在花開的夜晚，我也打開陽臺上的燈，在幽幽的燈光下看花，花色似乎多了層次，花朵上仿佛也有點點珠粉映射出珠光。花更像戴了一層面紗的美人，多了一分朦朧，一分深邃。于是我深深地沉醉，深深地感嘆古人的多情和浪漫。
?、莼ㄩ_花謝是自然的規律，我們誰都無法讓花永開不敗。但一年里有了這幾日的盛開，這幾日的沉醉，就酬報了我三百多個日子的澆灌，三百多個日子的期盼。那開在靈魂深處的花，也足以為我抵擋人生夏日的驕陽、人生冬季的嚴寒，讓我的心擁有人生夏日的清涼、人生冬季的溫暖。
(選自《思維與智慧》2009年第16期)
《故燒高燭照紅妝》閱讀題目
1.本文行文思路清晰。請結合各段內容填空，理清本文的思路。(每空只填一字)
?、匍_花→②( )花→③賞花→④( )花→⑤議花
2.朱頂紅和君子蘭雖在“我”的期盼中同時開放了，但她們帶給“我”的感受不完全相同。其不同之處表現在哪里?
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3.本文是一篇優美的散文，其語言極富有特色。試完成以下小題。
(1)文中運用了許多形式上兩兩成對的句子，讀來瑯瑯上口，富有節奏感。請按照示例從文中另舉兩例(引用的古詩詞除外)。
示例：“花色橘紅，花香幽微”、“輕嗅她們臨風的花香，近觀她們靜處的嬌姿”
?、賍_______________________________________
②________________________________________
(2)下邊的句子寫得很精妙，請揣摩并品析。
自從發現碧綠的葉子中間挺出來亭亭的花莖，花莖上驕傲地托起小小的花苞，我的心里就溢滿了渴望。
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4.文中李清照和蘇軾的有關詩詞，對“我”產生了哪些影響?
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5.本文最后一段話很富有哲理，其中“那開在靈魂深處的花”包含了哪些深層含義?
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《故燒高燭照紅妝》閱讀答案
1.②盼④惜(意對即可)
2.答案示例：朱頂紅：好似故友如約相訪，讓“我”深感她的多情，她濃郁的花香更令“我”心曠神怡。君子蘭：如新交的知己，讓“我”頓生相見恨晚之慨，她的玲瓏、小巧、幽微讓“我”感到她就是名副其實的君子。(意對即可)
3.(1)答案示例：①花莖長高了多少，花苞長大了多少;②六瓣的花形、艷艷的朱紅;③開在心窗之下，留在唇吻之間;④玲瓏得多，小巧得多;⑤故友重逢的喜悅、心儀知己的快樂;⑥別有情調、別有韻味;⑦一分朦朧，一分深邃;⑧深深地沉醉，深深地感嘆;⑨這幾日的盛開，這幾日的沉醉;⑩三百多個日子的澆灌，三百多個日子的期盼;(人生夏日的驕陽、人生冬季的嚴寒;人生夏日的清涼、人生冬季的溫暖)。
(2)可扣住“挺出”、“托起”以及“溢滿”等詞語來品析;也可扣住“花莖上驕傲地托起小小的花苞”這一擬人句來品析，只要言之成理即可。
4.答案示例：①引起“我”的強烈共鳴;②促使“我”格外珍惜花開的日子，并不分白天黑夜地觀花而沉醉其中;③讓“我”更真切地理解了古人的多情和浪漫。(意對即可)
5.答案示例：①指給自己帶過來美好記憶的花朵;②也暗指那些對自己有益的故友、知己、君子等;③對美好事物的期盼、呵護、回味的那種心境(心態)。(意對即可)
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