八年級下歷史知識點：北伐戰爭

　　1、孫中山創辦黃埔軍校(見書52頁〈黃埔陸軍軍官學校〉和旁邊的導入框中的對聯)：

　　(1)時間：1924年5月

　　(2)地點：廣州黃埔。

　　(3)人物：蔣介石任校長，周恩來任政治部主任。

　　(4)辦學宗旨：為建立國民革命軍培養軍事政治人才。

　　(5)辦學原因：孫中山始終沒有自己的革命軍隊，過去革命依靠的是會黨、新軍和各派軍閥，

　　這也是革命失敗的原因之一，所以他希望黃埔軍校創建革命軍，挽救中國的危亡。

　　2、北伐戰爭：

　　(1)北伐目的：為了推翻帝國主義支持的北洋軍閥的統治，統一全國。

　　(2)北伐對象：吳佩浮，孫傳芳，張作霖三派軍閥。

　　(3)北伐軍總司令：蔣介石。

　　(4)主戰場：湖南、湖北。

　　(5)經過：

　　〈1〉：湖南、湖北戰場：經過汀泗橋，賀勝橋，武昌戰役，消滅了吳佩浮主力。

　　〈2〉江西戰場：消滅了孫傳芳的主力。

　　〈3〉福建戰場：攻入浙江，上海。

　　(6)結果：北伐勝利進軍(北伐出師不到半年，從珠江流域打到長江流域，聲勢震動全國，

　　1927年初，國民政府從廣州遷到武漢。

　　(7)北伐勝利進軍的原因：

　　〈1〉建立黃埔軍校，創建國民革命軍。

　　〈2〉國共合作，成功有力推動北伐戰爭的進行。

　　〈3〉共產黨員和共青團員英勇善戰，沖鋒在前。

　　(8)國民革命失敗的標志：1927年，七、一五反革命政變，1927年，蔣介石發動四一二政變，

　　在4月，建立了南京國民政府，代表大地主大資產階級的利益。

　　(9)國民革命運動失敗的原因：帝國主義聯合支持國民黨右派突然發動反革命政變，

　　反革命的力量大大超過了革命的力量。

　　八年級下歷史知識點：星星之火 可以燎原

　　1、南昌起義：

　　(1)背景：國民黨右派叛變革命后，對共產黨和國民黨左派進行血腥屠殺。

　　(2)時間：1927年8月1日。

　　(3)領導：周恩來，賀龍，朱德等。

　　(4)意義：打響了武裝反抗國民黨反動統治的第一槍。

　　2、秋收起義：

　　(1)背景：“八七“會議后，黨中央派毛澤東回湖南領導秋收起義。

　　(2)地點：湘贛邊界。

　　(3)經過：秋收起義在湘贛邊界爆發，開始攻占縣城，損失嚴重，放棄攻打長沙的計劃，

　　向敵人統治力量薄弱的農村進軍，到達井岡山。

　　(4)意義：建立了中國第一個農村革命根據地——井岡山革命根據地。

　　開辟了一條具有中國特色的革命道路。

　　(5)井岡山會師：1928年，朱德，陳毅率部到達井岡山與毛澤東領導的工農革命軍會師，

　　改編為中國工農紅軍第四軍。是中國革命第一支堅強的隊伍。

　　(6)南昌起義，秋收起義的意義：

　　〈1〉是**獨立領導革命戰爭的開始。

　　〈2〉是中國革命從城市轉入農村，創建人民軍隊，建立農村革命根據地的開始。

　　從南昌起義，秋收起義得到的教訓是：必須把工作重點從城市轉入農村。

　　八年級下歷史知識點：紅軍不怕遠征難

　　1、 紅軍長征的開始：

　　(1)原因：紅軍第五次反“圍剿”失敗，被迫進行戰略大轉移。

　　(2)出發地：江西瑞金(中央革命根據地)

　　(3)結果;沖破敵人四道封鎖線，渡過湘江，人員損失過半，革命處于生死關頭，

　　毛澤東有了一個重大決策;放棄去湘西，改向敵人力量薄弱的貴州前進，強渡烏江，解放遵義。

　　2、遵義會議：

　　(1)內容：集中全力解決李德，博古等人在軍事上和組織上的指揮錯誤，

　　確立毛澤東為核心的黨中央的正確領導。

　　(2)意義：挽救了黨，挽救了紅軍，挽救了革命，是黨史上生死攸關的轉折點。

　　3、長征的勝利：

　　(1)經過：江西瑞金——渡過湘江——強度烏江，攻占遵義，召開遵義會議

　　，四渡赤水，打亂了敵人的追剿計劃—-巧渡金沙江，跳出了敵人的包圍圈——強渡大渡河，

　　飛奪瀘定橋——爬雪山——過草地——經甘肅到達陜北吳起鎮(1935年10月)——1936年10月，

　　紅軍三大主力(紅一，紅二，紅四方面軍)在甘肅會寧會師，宣告長征勝利結束。

　　(2)長征勝利的意義：

　　〈1〉粉碎了國民黨反動派消滅紅軍的企圖。

　　〈2〉保存了黨和紅軍的基干力量。

　　〈3〉使中國革命轉危為安。