端正學習態度之后，請對癥下藥。有些人學習時討厭噪音、人群，可以換個環境學習就行;有些人內心排斥在競爭的環境中學習，需要離開學習的人群，到咖啡廳學習，沒有人和自己競爭了，感覺很好。

不要隨波逐流，也別逼自己去模仿他人的學習方法。別人的方法真心不一定適合自己，需要自己去探索。建議采用番茄時間學習法，避免拖延，學習時間可以量化。還可以根據自己的習慣調節時間的長短，別太死板，完全按照別人的25分鐘學習5分鐘休息來定。

怎樣才能提高高中學習效率

保證睡眠時間：很多學生為了多學一會喜歡熬夜，其實這是一種危害人的身體的不良習慣，非但不能提高當天學習效率，反而會因為睡眠不足影響第二天的學習效率，得不償失，因此保證睡眠時間是提高學習效率的基本要求。

今日事今日畢：“明日復明日,明日何其多,我生待明日,萬事成蹉跎”，相信不少朋友對這首《明日歌》并不陌生，它主要是告誡人們要珍惜時間，今日的事情今日做，不要拖到明天，不要蹉跎歲月，這也是提高學習效率的前提條件。

高中提高學習效率的重要性

提高課堂學習效率有利于磨煉意志。搞好課堂學習，注意力必須持久地集中，腦功能必須持久地啟動。若因某件不愉快的事而有所分心，或因休息不充分而有所困倦，都會分散注意力，影響腦功能的活動，從而影響學習效率的提高。因此提高課堂學習效率必須時時注意磨煉意志，用堅忍不拔的毅力去戰勝惰性。

高中學習注意什么

保持愉快的心情，和同學融洽相處。

每天有個好心情，做事干凈利落，學習積極投入，效率自然高。另一方面，把個人和集體結合起來，和同學保持互助關系，團結進取，也能提高學習效率。

注意整理。

學習過程中，把各科課本、作業和資料有規律地放在一起。待用時，一看便知在哪。而有的學生查閱某本書時，東找西翻，不見蹤影。時間就在忙碌而焦急的尋找中逝去。我認為，沒有條理的學生不會學得很好。

記筆記

記筆記在學習中的角色就是幫助更好的學習的。而不是為了記筆記去記筆記。比如很多學生為了省事去抄別人記下的學習筆記，可以自己抄了才會發現自己根本看不懂。記筆記一定要有針對性的記錄，這樣才會學習有效果。不然就是浪費學習時間。記筆記可以分為兩種筆記，一種就是課前筆記;一種就是課堂筆記。而課后的筆記是對前兩種筆記做總結和整合。筆記如果記的好，那么自己復習起來會事半功倍。

及時解惑。

這個步驟其實最好是在課堂就解決了。因為在課后解決起來會很耗時間。如果在上課的時候就可以把自己不懂的知識搞懂了。那么課后學習其實很輕松。但是，總有學生在下課了還有沒聽懂的地方。那么應該怎么辦呢?那就要求助老師和已經學會的同學了。現在科技發達了，還可以在網上查找自己的問題來解決。總之一句話：不要讓疑惑留這不管，一定要想盡辦法去解決它。