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高中地理如何復習

時間: 李金 課堂學習

地理要回歸教材、保持適量的訓練,提升綜合實戰(zhàn)能力。

首先要劃重點,地理是每個章節(jié)講清楚一個地理知識,比如中國的地理位置,中國的大河,老師把握好每個章節(jié)的重點,學生畫好需要背誦的重點部分。

緊接著我們把章節(jié)的難點給學生講清楚,很多學生對重點都很模糊,老師可以從更高更寬闊的角度給學生復習。

地理考試一半是地勢圖,河流,干濕地區(qū),地理和圖形是分不開的,復習地理也必須要復習圖形。

最后我們要背書,很多總結(jié)性的知識需要背誦才可以,章節(jié)和步驟的背書地理知識,是關(guān)鍵環(huán)節(jié),所以要背書。

地理復習竅門

養(yǎng)成讀圖、析圖、用圖的習慣

在復習中,凡是能夠在圖上找到的自然和人文知識(如:地形、氣候、河流、物產(chǎn)、城市規(guī)劃、工業(yè)區(qū)布局等等),都應(yīng)該通過對地圖的分析來掌握,并把相應(yīng)的知識點落實到地圖上,變記文字為記圖,把抽象的知識點轉(zhuǎn)化為形象的圖形。使記憶更牢固、更持久。

掌握地圖分析的基本思路和方法

在研究地理事物之間的相對位置時,首先要分析這個地理事物是點狀、線狀還是面狀。如果是點狀的地理事物,我們就著重從它的歸屬來分析,如一個工業(yè)城市是一個點狀的地理事物,在復習時,我們可以分析它屬于哪個國家、哪個大的工業(yè)區(qū)或工業(yè)帶、哪些交通線的交匯處、哪個地形區(qū)、氣候區(qū)、布局模式等等,從歸屬的角度來分析它;如果是線狀的地理事物,我們側(cè)重分析它做為邊界的特征及意義,它具有界定地理事物的功能,如太行山是山西省、河北省兩省的分界、華北平原與黃土高原的分界,秦嶺-淮河界線更是典型:溫度帶、干濕區(qū)、南北方、水旱地等等,還可以從延伸的角度來進行知識點間的聯(lián)系,如:某鐵路線上有哪幾個特大城市、工業(yè)區(qū)、地形區(qū)、氣候的干濕區(qū)等等;如果是面狀的地理事物,主要從相鄰或包含關(guān)系考查其相互關(guān)系。這樣,遵循一定的思路和方法,層層分析、點點聯(lián)系,就能迅速形成心中地圖,鞏固相應(yīng)知識。

高考地理怎么復習好

1、做好預習。預習一般是指在老師講課以前,自己先獨立地閱讀高中地理新課內(nèi)容,做到初步理解,做好上課的準備。預習要做到:通覽教材,初步理解教材的基本內(nèi)容和思路;預習時如發(fā)現(xiàn)與新課相聯(lián)系的舊知識掌握得不好,則查閱和補習舊知識,給學習新高中地理知識打好牢固的基礎(chǔ);在閱讀新教材過程中,要注意發(fā)現(xiàn)自己難以掌握和理解的地方,并做好記載,以便在聽課時特別注意。

2、注重理解,地理兼有文科和理科的多種特點。有背誦的地理基礎(chǔ)知識,但也有邏輯性強的理解性內(nèi)容,光靠死記硬背是不行的,一定要多理解,弄懂各地理現(xiàn)象之間的聯(lián)系。

3、加強習題的練習,地理技能的獲取只有在運用中才能得到提高,所以完成一定量的與課本配套的習題是很有必要的。當然,地理學習中地圖冊是必須放在手邊的常用工具書,借助地圖冊,多多的查閱各地理名詞,形成空間概念,可以讓學習變得更加順利。

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