高中學生怎么學習
1、限時練習。
在每一次做套卷、寫作業和做習題的時候,寫之前,都給自己設立一個需要完成的時間,然后完成,到點兒結束。
這樣做的第一個好處是讓自己寫作業的時候,注意力更集中,完成效率更高。
這樣做的第二個好處是讓自己時時刻刻保持一種緊張的狀態,適應的這種答題的節奏,到了真正考試的時候,就不緊張了。
著名的衡水中學有一個口號,就是把每一次作業當成一次考試。這樣,到了真正考試的時候就像寫作業一樣輕松自如,能夠完全發揮出自己平時的水平。
2、每天晚上評估自己的學習計劃。
早晨定了計劃后就再也不聞不問了,那么計劃算是白定了。
所以每天晚上,要針對自己的當日學習計劃完成情況,進行自我評估,檢查自己的學習效果。
如果自己做的好,可以給自己一個獎勵,如果沒有按要求完成,那么就反思一下為什么,今后應該怎么辦。
孩子們都愛玩游戲,游戲最大的魅力就是能夠及時反饋。所以特別有挑戰性。
把每天晚上的評估學習計劃,就當做是自己的游戲闖關吧。
高三學習的誤區
1、埋頭題海戰術,忽視思考
誤區:很多同學認為成績提高不了,是因為題目做得不夠多!古人都說,讀書破萬卷,下筆如有神,所以埋首于題海自然是沒錯的。
正確方式:有針對性的做題,并兼顧全面性原則。一定數量的題目是需要做的,但做題的同時要思考出題者的意______,通過其他方式如何考到同一知識點等等。
2、否認老師,忽視課堂
誤區:尖子生特別要注意!尖子生很容易犯這個錯誤,因為尖子生已經領先于很多人,而老師的課堂講解多針對絕大多數學生的學習進程,所以尖子生理所應當地認為老師的講解已經不適合自己了,其實不然。
正確方式:在課堂45分鐘內要時刻保持著跟老師的思想交流,同時聽課過程中不要好高騖遠眼高手低,對于自己在預習過程中已經掌握的知識也應該仔細地聽老師講一遍,也許老師的理解更到位,或者你自己的理解有出入。
3、熬夜補時間,忽視零碎時間
誤區:白天要上課,晚上回到家寫完作業、自學到很晚,熬夜是每個高中生都不可避免的。有的學習熬夜到很晚甚至凌晨。
正確方式:既然一天24小時的時間不能變成25小時,那么就只能把瑣碎時間善加利用,比如乘坐地鐵、公交車時,無法安靜地思考一些問題,這時可以借助MP3、手機等工具聽些英語聽力或其它音頻資料。
高中學霸是如何學習的
一、認真安排好你的時間。
首先你要清楚一周內所要做的事情,然后制定一張作息時間表。在表上填上那些非花不可的時間,如吃飯、睡覺、上課、娛樂等。安排這些時間之后,選定合適的、固定的時間用于學習,必須留出足夠的時間來完成正常的閱讀和課后作業。當然,學習不應該占據作息時間表上全部的空閑時間,總得給休息、業余愛好、娛樂留出一些時間,這一點對學習很重要。一張作息時間表也許不能解決你所有的問題,但是它能讓你了解如何支配你這一周的時間,從而使你有充足的時間學習和娛樂。
二、學習前先預習。
這就意味著在你認真投入學習之前,先把要學習的內容快速瀏覽一遍,了解學習的大致內容及結構,以便能及時理解和消化學習內容。當然,你要注意輕重詳略,在不太重要的地方你可以花少點時間,在重要的地方,你可以稍微放慢學習進程。
高考復習十大注意事項
一、錯題反思和整理的思維培養
在一輪復習的過程中,一道題如果做錯了,可能有很多原因,比如粗心、思路錯誤、方法不對等等。但是一定要進行反思,比如粗心粗心最主要的原因是專注度不夠。意味著一定要養成先審題,弄清思路,找到方法,然后做題的策略。這樣粗心就會少很多了。對于其他的錯誤,比如思路與方法,那就應該從知識點的角度出發,是否是對知識點本身的掌握不夠全,還是對知識點的運用不夠熟練等等。反復思考,反復總結,一定要做到錯題不會重犯,這樣錯題就會轉化成了下次做對的保證。
二、注重解題規范
良好的做題習慣應該是每一個數學老師都強調的問題。所以學生在做題的過程中一定要注意書寫規范,關鍵步驟一定要寫全,公式一定要到位。這樣就能避免“會而不對,對而不全”。良好的做題習慣還應該注重“三思而后做”,即一定要反復審題,弄清思路,把握做題全局。
三、夯實基礎知識,練好基本技能
高三的復習是一個連續而且漫長的過程,尤其是一輪復習階段,學習的重心應該轉移到基礎復習上來。曾經有很多學生,尤其是學習優秀的學生,一心只想做高考題,一模題,好高騖遠,結果非常的慘烈。一輪復習是毅力的比拼,只有穩扎穩打,腳踏實地才會練就扎實的功底。在一輪復習的時候千萬不要急于求成,一定要靜下心來,認真的揣摩每個知識點,弄清每一個原理。只有這樣,一輪復習才能顯出他的成效。
四、保持平穩的心態
心不靜則思維不清晰,思維不清晰則復習沒有效率。在一輪復習的過程中,心浮氣躁是一個非常普遍的現象。一輪復習著重對基礎知識點的挖掘,老師一定都會強調基礎的重要性。如果不重視對知識點的系統化分析,不能構成一個整體的知識網絡構架,自然在解題時就不能擁有整體的構思,也不能深入理解高考典型題型的思維方法。
五、合理制定計劃
沒有計劃的復習一定是低效的,這在每年浩浩蕩蕩的復習大軍中有著無數失敗的教訓。所以,在高三復習的過程中,同學們一定要有自己的一份復習計劃。計劃的制定一定要實際可行,并且需要自己去堅持。
六、重視鍛煉
高三是毅力,心態的比拼,到了后期更是身體的比拼。經過漫長的一輪復習,很多同學都會有一種心力交瘁的感覺。在二輪復習及其后期,總有一些同學身體狀態跟不上,導致成績下滑,高考成績不理想。所以希望大家在一輪復習初期就要經常鍛煉身體,保持一個良好的身體狀態和精神狀態。不需要刻意的安排時間去鍛煉,在睡覺前,在起床后等等都是可以利用的鍛煉的時間。
七、不要盲目做題
一輪復習非常具有針對性,對于所有知識點的地毯式轟炸,就要做到不缺不漏。因此,僅靠做題一定達不到一輪復習應該具有的效果。盲目做題沒有針對性,更不會有全面性。在概念模糊的情況下一定要回歸課本,注意教材上最清晰的概念與原理,注重對知識點運用方法的總結。
八、忌以偏概全
在復習的過程中要做到全面細致,把基礎知識放在第一位,而不是把精力放在一些難題怪題上,花費大量的精力,浪費時間,最后打擊信心,有些學生只注重知識的背誦,單個題型的總結,缺乏專題性的反思,思維框架的構建,知識體系的概括,從而導致不能高效的經過一輪復習。
九、做題要先思考
很多的同學都是一看到題目就開始做題,這也是一輪復習應該避免的地方。做題如果不注重思路的分析,知識點的運用,效果可想而知。建議同學們在做題前要把老師上課時復習的知識再回顧一下,梳理知識體系,回顧各個知識點,對所學的知識結構要有一個完整的清楚的認識,認真分析題目考查的知識,思想,以及方法,還要學會總結歸納不留下任何知識的盲點,在一輪復習中要注意對個知識點的細化。這個過程不需要很長的時間,而且到了后續階段會越來越熟練。因此,養成良好的做題習慣,有助于訓練自己的解題思維,提高自己的解題能力。
十、保證做題量和質量
實踐出真知,充足的題量是把理論轉化為能力的一種保障,在足夠的題目的練習下不僅可以更扎實的掌握知識點,還可以更深入的了解知識點,而解題能力不是三兩道題就能提升的,而是要大量的反復的訓練、認真細致的推敲才會有較大的提升。但是,大量訓練絕對不是題海戰術。因為針對每章節做題都有目標,同時做題訓練都需要不斷的總結,既要橫向總結,也要縱向深入。
高考復習方法
1、語文
理解和把握規定的知識點和能力點,尤其要重點關注新調整的地方。同時,可以試做近兩年的高考語文試題。
要借助注釋和翻譯,深入理解古詩文的意思和所傳達的情理。可以看著古詩文原文,自己進行口述翻譯。
重點關注試題中出現的諸如“理解”“概括”“看法”“感受”等類型的詞語。在具體作答時,要分層分點作答,尤其是對于一題多問的題目更需要如此。
2、數學
瀏覽復習 對教材中的概念、定理、習題,筆記本記錄的典型題例,應增強熟練感。
3、英語
建單項選擇題錯題檔案把每次所做試卷中出錯的地方找出來,分析原因,對所犯錯誤弄個水落石出,然后收集整理,再加以強化訓練。
如果遇到大量生詞,只要不影響對整篇文章的理解就跳過去,如要求猜測詞義就通過上下文來猜。從每套題的閱讀材料中選出一篇作為精讀材料處理,會對英語水平的提高有所幫助的。
4、文綜
歷史可以根據時間節點進行復習,歷史課本的編撰,通常都是根據時間順序來呈現的,當然這也是人類歷史發展的順序,必須先掌握前面的知識,才知道為什么這樣發展。
地理根據高考地理題型整理歸納重要知識點。通過對以往高考試題的分析總結發現,很多情況下,重要知識點都會通過固有的題型形式呈現出來,因此根據高考地理題型的不同,整理歸納重要知識點不失為一個好辦法。
政治總結劃分背誦重點梯度。同學們必須根據考綱,老師平時的重點劃分,以及多次考試和對往年高考試題的分析,自己對政治重點知識有一定的把握。
5、理綜
生物應注重概念、回歸教材。概念是學科的基石,是理解知識點間聯系的基礎。在經歷了細致的一輪復習后,考生接下來的首要任務就是將教材中的概念進行再次整理。
物理應將知識網絡的體系和細化,把貫穿高中物理的主干內容的知識結構、前后關聯展起來。例如:高中力學知識結構和各部分的聯系;高中電學知識結構和各部分的聯系。
化學應當專題訓練、歸納總結。近幾年的高考化學試卷,逐年傾向于“能力立意”,更加注重能力和素質的考查。同時由于試題數目有限,高考卷考察的知識點也比較固定。