高中物理備課組工作計劃范文3篇
新課程改革關注著教師的專業(yè)發(fā)展,教師的專業(yè)發(fā)展也需要有效的集體備課。因此備課組建設的成功與否,將直接影響到一所學校的教育教學質量,影響著教師的專業(yè)成長與發(fā)展。以下是學習啦小編為大家精心準備的:高中物理備課組工作計劃范文3篇,歡迎參考閱讀!
高中物理備課組工作計劃范文一
面對本屆高一的生源素質基礎薄弱的實際情況,要求我們高一物理教師的物理教學能夠通過物理課堂靈活多樣的教學方式,激發(fā)學生學習物理的興趣,轉變學生被動接受、死記硬背的學習方式,拓展學生自主學習和探究物理問題的空間,以應對新課程高歌形式下的學業(yè)水平測試和新的高考模式考試。
在這種背景下,高一物理備課組做了一些實實在在的工作。
1.認真學習新課標,轉變教師的教學理念
積極組織本備課組教師學習有關新課程改革的理論,樹立新的教育理念,組織本備課組教師研究新課標、新教材,嘗試新的教學方法,及時了解新課程改革的動態(tài)和吸收先進的教學經(jīng)驗。轉變教師的教學方式,轉變學生的學習方式,提倡發(fā)現(xiàn)性學習,參與性學習和實踐性學習。
2、制定詳實計劃,明確目標責任
利用集體備課,編好導學案,豐富課堂教學,是本學期一個重要工作。認真組織備課,分解教學過程,從細節(jié)處入手,制定切實可行的教學計劃。分工合作編好導學案,在過程中明確了備課要求,落實備課各環(huán)節(jié),從教學目標、教學重點難點、教學手段與方法、教學過程、課堂檢測、作業(yè)布置、教后感等要求。進行集體備課,充分利用集體力量,優(yōu)化課堂教學結構。同時積極參加市教研室組織的各種備課及經(jīng)驗交流活動。教師能提前備課,能夠做到集體備課,有效提高了教學質量。
3、抓好課堂教學,活躍課堂氣氛,提高課堂效率
本學期緊緊圍繞新課程改革,結合學校各項工作,以推進新課程改革為契機,著重提高課堂教學效率。在活動中,根據(jù)備課組實際情況,采取開設研究課與隨堂聽課等形式,從“嚴、精、活、實、高”五方面來優(yōu)化教學過程,使學生堂堂有收獲,節(jié)節(jié)見成效。
充分利用學校多媒體資源,利用網(wǎng)絡優(yōu)勢,接受先進教學理念,了解各方面教學動態(tài),真正地提高課堂45分鐘效率。
4、配合學校做好段考工作,完善成績分析
作為階段教學檢測的一種方式,能夠及時了解學生學習情況,反饋教學成效。因此在成績分析時從細入手,明察秋毫。
①、備課組集體研究,精選試題,突出重點,難易適度。同時認真批改、認真分析、認真評講,做好成績統(tǒng)計。找出學生學習的薄弱之處,完善課堂教學。
②、密切注意差生、優(yōu)生的流向。通過測試發(fā)現(xiàn)差生,重點進行原因分析、方法指導。
高中物理備課組工作計劃范文二
一. 工作重點
1.學習物理課程標準,做好新課程培訓工作。
認真學習和鉆研學科課程標準及新教材,組織老師參加培訓活動,對實踐中出現(xiàn)的一些問題進行研究反思與調整,力求突破課改中的重點與難點。
2.做好期中期末復習工作
認真學習《考試說明》,探討復習教學策略,做好期中、期末考試的組織、閱卷,分數(shù)統(tǒng)計和閱卷分析等有關工作。
3.抓教學常規(guī)
組織有關學習活動,多研究“常態(tài)課”“常規(guī)課”,探索新教法,每一課都共同商量,探討,不求最好,但求更好。同時備課組成員相互督促,相互促進,努力提高自身素質,不斷提高課堂效益。研究新學法,將如何引導學生改善學習方式,促進學習方式多元化為研究重點,促進學生學習方式的轉變。
二. 主要活動
1.理論學習、研究新課程的教法與學法。
2.開設“常態(tài)課”,“常規(guī)課”并及時評課。
3.積極撰寫論文、教學反思,逐步加強自身建設與成長。
4.組織學生積極參加綜合實踐活動。
5.積極開展教學興趣活動,準備好初三學生參加三月份舉行的全國應用物理知識競賽,在五月份舉行初二物理知識競賽。
6.加強集體備課建設,利用講學稿備好課,上好課,加強課后的輔導工作和作業(yè)批改。
總之,我備課組的宗旨是:團結、和諧,共同提高,促每一位學生發(fā)展。
高中物理備課組工作計劃范文三
本學期高二物理備課組將緊緊圍繞“提高課堂教學質量”這一重點。組織全組教師學習先進的教學理念。通過扎實教學使學生打好扎實的學科基礎,掌握正確的學習方法,養(yǎng)成良好的學習習慣。
一、本學期高二物理備課組的主要任務是:
1、繼續(xù)加強備課組的建設,備課組長以高度的工作責任心,以身作則,肯吃苦、肯學習、肯鉆研,樂于奉獻,團結帶領組內教師為同一目標而同心協(xié)力,勤奮工作。緊緊圍繞學校教務處“提高課堂教學質量”這一重點恨抓課堂教學監(jiān)督。
2、加強備課組活動,嚴格按照教研處關于集體備課的要求,做到定時間、定地點、定中心發(fā)言人,提高備課效率。增進各成員之間的互相學習和交流,認真開展“聽課、說課、評課及案例研究”工作,本學期組內成員每人開一次公開課。“說課、聽課和評課”活動備課組成員必須參加,上課教師要在課前準備好規(guī)范的說課稿,課后及時寫出自我反思。同一備課組內,每人至少聽課15節(jié)以上;加強科組內老師之間的學習。
3、扎扎實實做好教學工作。認真組織學習領會教學大綱,明確本學期的教學工作要求,很好地完成本學期教學任務。組織好備課組老師的集體備課工作,注意做好每節(jié)課的課后反思。做到理論聯(lián)系實際。做好分層教學,不同的層次教學應有不同的的深度和廣度,有效地提高教育教學質量。不斷改進教學方法,控制好教學進度。又要面向高考,更好地注意教學難度的循序漸進,知識逐步擴展加深,逐步提高學生的能力。加強課堂管理,每節(jié)課都能顧及聽課的所有學生,耐心細致,充分展現(xiàn)物理學的生動有趣,提高學生聽課的興趣。做好尖子生的提高,差生的輔導,認真按實際情況,做到抓兩頭、促中間,達到全面提高。特別是培優(yōu)、補差工作要真抓實干。
4、要著力加強教學過程管理,加強質量監(jiān)督,課堂教學達到精講巧練,確保教學質量繼續(xù)穩(wěn)步提高。嚴格控制作業(yè)布置的情況,在量和質上有所體現(xiàn)。對所有學生的作業(yè),做到全批全改,以便全面掌握學生的情況。注意解題規(guī)范訓練。
5、搞好第二課堂。特別是物理尖子生的輔導、一定要嚴抓、實管。由黎少章和段文斌兩位老師具體負責。落實每個人的責任與分工,經(jīng)一段時間的培訓、輔導后參加市競賽。爭取在一年內有很好的效果。
6、抓好”老帶新,新促老”工作,充分發(fā)揮每個教師作用;由備課組長協(xié)調,全體老教師負責指導:黎少章、段文斌、石佳玉、周玲、鄧露成等五位新老師,共同組織做好新教師的傳幫帶工作。
7、組織全組教師積極參與全市物理公開課和學校的公開周活動。
二、本學期高二物理教學重點:
1、電場
2、恒定電流
3、磁場