新增學科及課程調整

1.我省小學類別面試增設“心理健康教育”“信息技術”學科，中學類別初中、高中面試增設“心理健康教育”“日語”“俄語”學科，以上學科筆試科目一、科目二與已開考學科一致，中學類別科目三《學科知識與教學能力》結合面試一并考核。

2.為完善中小學教師資格考試制度，加強中小學音、體、美專業教師隊伍建設，對音、體、美專業考生的筆試公共科目一、科目二實行單獨編碼(相應科目代碼：201A、202A、301A、302A)。取得科目201A、202A、301A、302A合格的考生，面試僅限于參加相對應學段類別音、體、美專業科目;考生已獲得科目201、202、301、302合格成績，可替代科目201A、202A、301A、302A合格成績。考生已獲得科目201A、202A、301A、302A合格成績不可替代科目201、202、301、302合格成績。

2023上半年福建中小學教師資格證筆試準考證打印入口：

https://ntce.neea.edu.cn/

教資考試科目內容

1、教資綜合素質：綜合素質考察的范圍比較廣，主要是考教師的職業理念，法律法規，教師的職業道德，文化素養和基本能力等;其實教資該科目的考試內容并不難，考生只需要理解去記憶，把相關的重點知識背背，教資考試時還是比較容易得分的。

教資綜合素質主要考察考生職業理念、教育法律法規、教師職業道德規范、文化素養和基本能力。在教資筆試中，教資“綜合素質”滿分為卷面的百分之百，教資考試時間為120分鐘。從教資試卷的分數結構來看，主要有三類問題，即：單項選擇題、材料分析題和寫作題。

2、教資教育知識與能力：主要考察基本原理和中學教程，中學生的心理發展，班級管理等，教育學的知識點也是記憶性的知識點較多，需要大概的清楚重點內容。

教資《教育教學知識與能力》主要考查考生教育基礎、學生指導、班級管理、學科知識、教學設計、教學實施、教學評價。教資考試題型包括單項選擇題、簡答題、材料分析題、教學設計題。

教資教師教育教學知識與能力考試內容主要涵蓋教育知識與應用、教學知識與能力兩大板塊。前者包括教育基礎、學生指導和班級管理，后者包括學科知識、教學設計、教學實施、教學評價。能力要求分為了解、理解或掌握、運用三個層次。

3、教資學科知識與教學能力：主要考考生的教學設計和評價。教資學科知識與教學能力常見的題型同樣有4個，它們分別是：單選題、辨析題、材料分析題和簡答題。教資不僅會考本學科的知識，而且都會到教學設計題，也就是我們常說的寫教案。另外，還包括《教育教學知識與能力》里面的教學評價、教學實施等知識點。

教資考試考查內容

(1)選擇題，考察的大多是常識內容，教資大題考察的一般是關于三觀和教室職業道德規范的，此三觀非彼三觀，是說教育觀、教師觀、學生觀哈~

如果覺得看教資教材學麻煩的話，在看完邊文老師的課，跟著邊文老師把知識點都記熟之后，直接做教資真題就行，在做題中不斷地鞏固和積累知識點，用不到兩天基本上就能把教資成績給刷上去。

(2)主觀題，教資每次考察的重點也就三觀等方面的內容，在把這些知識點背熟了之后，建議大家做題時，多做真題，多分析總結下答題思路。最好是可以結合參考教資答案，總結一套答題模板，這樣等到最后教資考試的時候，就會輕松很多啦。

(3)教資寫作，在跟著老師把基礎的寫作思路了解清楚后，可以多積累一些寫作模板，以及一些關于教資寫作的素材，比如：名師、時zheng等方面的知識，學會結合材料，把自己放在老師的位置上，結合這些素材去展開，這樣會顯得我們的寫作更加有亮點!

(4)教學設計題，一共有6小題，任選1小題作答。要求教資應試者先從學科知識角度回答一個問題，然后對這部分內容擬定教學目標、教學重點，然后就課堂教學目標及某一教學環節進行教學設計即可。