提到公務(wù)員考試復(fù)習(xí)，很多人第一反應(yīng)就是行測(cè)要刷題，對(duì)于申論復(fù)習(xí)就感覺無從下手了。下面小編給大家?guī)黻P(guān)于公務(wù)員申論考試綜合分析題技巧，希望會(huì)對(duì)大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助。

公務(wù)員申論考試綜合分析題技巧精選篇1

1、 審題要“細(xì)”，題目問什么答什么

綜合分析題目作答對(duì)象比較多元：一個(gè)詞、一句話、一個(gè)社會(huì)現(xiàn)象、一個(gè)社會(huì)事物、某個(gè)人的觀點(diǎn)都有可能成為作答對(duì)象。而針對(duì)不同的作答對(duì)象所確定的答題思路也有很大差異，因此，考生切記審題時(shí)一定要精準(zhǔn)的獲取題目給定的作答對(duì)象，可將題干中的關(guān)鍵信息進(jìn)行圈畫以此提高審題的精準(zhǔn)性，避免答非所問。例如：多省公務(wù)員考試申論真題：

閱讀“給定資料2”，談?wù)勀銓?duì)其中畫線部分“我能有今天就是因?yàn)槲易x書少”的理解。(20分)

要求：全面、準(zhǔn)確，解讀充分，條理清楚。不超過300字。

通過審題可知，本題作答對(duì)象為一句話，作答時(shí)首先需要結(jié)合材料信息解釋這句話的含義，之后圍繞著句子含義進(jìn)行多角度分析，最后得出結(jié)論即可。部分考生錯(cuò)將此題當(dāng)成評(píng)論型綜合分析，作答時(shí)使用“我認(rèn)為這句話是對(duì)的”等類似語言表明自己的觀點(diǎn)，很顯然作答的思路就有了很大偏差。由此可見審題的重要性。

2、 分析要“活”，材料有什么寫什么

作為客觀題之一，綜合分析題目的答案要點(diǎn)仍然遵從“材料為王”的原則。所謂多角度分析，無非是要求我們?cè)陂喿x給定材料時(shí)，將與作答對(duì)象有關(guān)的信息進(jìn)行全面挖掘，例如原因、影響、合理性、不合理性、現(xiàn)狀、案例等內(nèi)容都有可能成為作答的內(nèi)容。千萬不要死記硬背所謂的作答公式，這樣只會(huì)局限我們的思維，極易漏掉重要得分點(diǎn)。仍以上述多省公務(wù)員考試這道申論真題為例，材料中闡述了當(dāng)前一些企業(yè)扮演“我跟隨”的角色，習(xí)慣于從前的案例，這樣就難以突破獲得成功。同時(shí)，材料從正面進(jìn)行闡述，以第一人稱角度闡述“從零開始，不依賴數(shù)據(jù)，反而能看到以前看不到的東西，帶來改變，找到新的挑戰(zhàn)，產(chǎn)生創(chuàng)意思維。”綜合上述信息可知，作答時(shí)可以從正面、反面對(duì)比的思路進(jìn)行分析論證。而如果做不到“活”，則會(huì)出現(xiàn)材料要點(diǎn)機(jī)械堆砌的情況，邏輯性方面無法保證。

公務(wù)員申論考試綜合分析題技巧精選篇2

(一)趕緊練字

如果你的字寫的非常丑，考申論特別吃虧。因?yàn)殚喚砣碎喚砜吹亩际菕呙璋娴拇痤}卡，如果你字難看，或者難以辨識(shí)，甚至讓考官看的產(chǎn)生了“惡心”等生理反應(yīng)，那你的申論分?jǐn)?shù)不會(huì)高。一張字跡工整的試卷會(huì)給閱卷人良好的印象，你的分?jǐn)?shù)自然也會(huì)比別人高很多。

(二)多看時(shí)政新聞

大家都懂，很多申論的材料都與當(dāng)年的時(shí)政熱點(diǎn)有關(guān)，咱們只是猜不中考哪些熱點(diǎn)。所以，多積累熱點(diǎn)還是很有必要的。其實(shí)可以當(dāng)考題的熱點(diǎn)不多，大概就十幾個(gè)左右。

申論出題人特別喜歡從社會(huì)熱點(diǎn)里出題，而搞定這些時(shí)政不是靠死記硬背的，那么多時(shí)政課背不過來。我們需要把握幾個(gè)大方向來看時(shí)政熱點(diǎn)，比如：政府工作報(bào)告、領(lǐng)導(dǎo)人講話精選，以及即將到來得十九大等。

(三)學(xué)會(huì)閱讀方法很重要

一本申論題冊(cè)有很多段材料，每段材料都不短，大家要在有限的時(shí)間里閱讀所有材料。不要認(rèn)為兩個(gè)半小時(shí)就足夠了。實(shí)際上，你需要大部分時(shí)間去寫申論的大作文。所有，學(xué)會(huì)正確閱讀材料很重要。

公務(wù)員申論考試綜合分析題技巧精選篇3

一、題型定義

題干中要求結(jié)合對(duì)材料中一句話進(jìn)行理解或解釋含義，即為解釋型綜合分析。

例如：國(guó)考副省

根據(jù)“給定資料4”，談?wù)勀銓?duì)“作為精神資源的鄉(xiāng)村文化”的理解。(10分)

要求：準(zhǔn)確、全面、有條理。不超過250字。

二、作答思路

第一步：從出處段前后段找語義相似表述作為解釋，翻譯給定的句子。

第二步：圍繞這句話羅列表現(xiàn)/原因/影響/問題等要點(diǎn)，要點(diǎn)從材料中提取。

第三步：適當(dāng)總結(jié)/提對(duì)策。

例如：

題目： 根據(jù)“給定資料4”，談?wù)勀銓?duì)“作為精神資源的鄉(xiāng)村文化”的理解。(10分)

要求：準(zhǔn)確、全面、有條理。不超過250字。

答案呈現(xiàn)：“作為精神資源的鄉(xiāng)村文化”意思是指：城市現(xiàn)代文明中過分重視物質(zhì)資源而失去的對(duì)人類有重要意義的鄉(xiāng)村文化生活。鄉(xiāng)村生活不僅能感受大自然熏陶，腳踏大地、仰望星空，獲得最基本、重要、理想的生存、教育狀態(tài);還能悟生命意義，盡享生命歡樂;重新觀察、發(fā)現(xiàn)生活，獲得新生。同時(shí)，能豐富精神生活，拓展心理空間，獲得明亮和健康;也能夠在失敗時(shí)從鄉(xiāng)村文化中獲取力量，亦能體驗(yàn)溫情、熏陶培育人。鄉(xiāng)村文化呈現(xiàn)的文明意義是個(gè)異性、永恒性、共有共享的理想，我們需要重新認(rèn)識(shí)并保護(hù)好他們。