“君不見黃河之水天上來，奔流到海不復回。”(李白《將進酒》)——旨在說明黃河的發源地地勢十分高。

“湘江北去，橘子洲頭。”(毛澤東《沁園春·長沙》)——描寫了湘江的流向是由南向北的。

“浙江八月何如此?濤似連山噴雪來。”(李白《橫江詞六首》)——“浙江”即指現在的錢塘江，八月是錢塘潮最壯觀的時節。

“莫問桑田事，但看桑落洲。數家新住處，昔日大江流。”(胡玢《廬山桑落洲》)——體現了河流凸岸堆積、凹岸侵蝕的現象，即河流的侵蝕與堆積作用。

“清溪清我心，水色異諸水，借問新安江，見底何如此?”(李白《清溪行》)——是說當時新安江江水十分清澈，含沙量極小。

描述地理因素對植物影響的詩句

“紅豆生南國，春來發幾枝。”(王維《相思》)——是說紅豆這種植物只生長在南方，北方沒有。從而說明了熱量對植物分布的影響。

“不是花中偏愛菊，此花開盡更無花”(元稹《菊花》) ——說明了季節性對植物的影響。

“向陽石榴紅似火，背陰李子酸透心”(《古諺語》) ——說明了光照對植物的影響。

“人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開”(白居易《大林寺桃花》)——說明了垂直地帶性--即溫度對植物的影響。

描述生物界循環的詩句

“百川東到海，何日復西歸”(漢樂府《長歌行》) ——描寫了大自然中的水循環。

“黃河之水天上來，奔流到海不復回”(李白《將進酒》) ——描寫了大自然中的水循環，前半句描寫降水過程，后半句描寫地表徑流。

“問渠哪得清如許，為有源頭活水來”(朱熹《觀書有感》) ——通過水循環，使水資源不斷得以更新。

“落花不是無情物，化作春泥更護花。”(龔自珍《己亥雜詩》) ——描寫了生態系統中的物質循環。

所以，在步入新時代的今天，傳頌中國傳統文化依然重要，古詩詞在我們生活中地位不應減弱。我們在日常生活中認真研讀古詩，不僅能學到文學知識，也可以學到不少的地理知識。

省考公務員考試行測古詩資料（篇2）

一、適當在試題上標記

資料分析的一組材料，是由材料和5個試題組成，不像是其他部分那樣，一個試題下面緊跟著4個選項，試題材料和題目的信息量并不是很大，我們只需要短暫的記憶試題即可，而資料分析由于材料的信息量很大，有些試題和材料相距比較遠，所以我們在解答的時候，就要有意識的在材料中進行標記。

如何進行標記

不論是文字材料，還是其他材料，我們在解題的時候，都是先看試題，然后根據試題的關鍵詞來到材料中定位，找出關鍵句解答，所以在做標記的時候，可以從以下方面著手：

(1)對于剛開始確定出來的關鍵詞，我們就可進行標記，把關鍵詞用圓圈圈住或者用直線標出;

(2)然后返回到材料中尋找關鍵句，我們可以根據比較明顯的“指標”進行跳躍性的閱讀，從而找出關鍵句，并用直線勾畫出關鍵句。

二、結合選項分析

不論是資料分析，還是行測的其他部分，都是給出了4個選項，那這4個選項是憑空給出來的嗎?當然不是，如果不是，那這幾個選項在設置的時候，有什么特點，我們如何結合選項來解題呢?

1、選項特點分析

行測資料分析給出的4個選項，必然有一個正確的，其余的要么是用來迷惑你的，要么就是正確答案附近的，用來打醬油，對應資料分析而言，一般來說選項的設置也有以下幾個原則(當然說的是一些計算性試題中)：

(1)正確選項，這個顯然是必須有的;

(2)最大迷惑選項，如要求20年的值，在選項中給出20年的值;

(3)打醬油選項，這類選項一般都是和正確答案比較接近的選項，有時候會給我們的計算帶來不小的麻煩。

2、根據選項選答案

這種方法一般應用在選項中的數據特點比較明顯，如上個資料分析的例題，其次也可以應用在當選項中的數據比較接近時，這時由于增長率比較接近，所以基期和末期的比值是十分接近，往往選項中把這兩個數據均給出來，此時，我們可以通過分析增長率的大小，來快速得到答案。

三、重點回顧主要概念

資料分析中的計算型概念考查頻率較高，比如：同比與環比、百分數與百分點、比重、倍數與翻番、平均數、年均增長率等，對于這些概念，要重點回顧其定義與列式方法，并注意相近概念間的差別。其中，百分數與百分點這兩個概念，在考試中出現頻率最高，且最容易混淆，要結合例題重點關注。

省考公務員考試行測古詩資料（篇3）

首先，華圖教育專家建議大家先掐著時間做一份真題，了解一下自己的水平。不光要看總分，還要計算一下每一部分的得分率，看看自己每一部分的水平怎么樣，哪幾部分的提分空間比較高。后期備考的時候就可以重點攻克這幾部分。

其次，針對自己較為薄弱的環節，要結合知識點做一些專項練習。先學習知識點，再通過大量練習鞏固知識點，只有這樣才能真正地熟練掌握。自學能力較強的同學可以選擇自己看書，自己學不明白的也可以選擇一些適合自己的課程進行學習。總之，前期要注重知識的積累。

再次，做好積累，增加自己的知識儲備。行測中最需要積累的就是言語理解與表達和常識判斷。言語理解與表達主要側重于成語的積累和語感的培養。華圖教育專家建議大家每天都背五到十個成語，并且多閱讀一些政評類的文章。常識的考察范圍非常廣，涉及法律、管理、政治、經濟、社會等等。雖說復習了不一定考得好，但是不復習是一定考不好的，所以平時也要多積累各方面的知識，厚積方能薄發。這一過程可能是漫長的，但是只要堅持，總會看到成績，道路是坎坷的，前途是光明的。

最后，在整個過程中也要定時地穿插模擬考試，找找現場考試的感覺。行測考試不光要練準確率，做題速度也很重要。很多考生本身做題的準確率很高，但是由于做題速度慢，所以導致實際考試中很多明明會做的題目都只能隨機蒙一個答案了，這是非常可惜的。因此，做題速度非常重要。

綜合文章的全部內容，華圖教育提醒各位考生因人而異，根據自身的實際情況和知識掌握程度，認真掌握知識點，制定完整的復習備考計劃，做針對性的訓練，腳踏實地的進行備考。華圖教育相信各位考生一定可以獲得優秀成績!