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高一下冊語文試題

時間: 如英2 高一語文

  高一下冊語文試題

  “喜羊羊”能否永遠喜洋洋

  《喜羊羊與灰太狼之牛氣沖天》不僅全國票房達到6800萬元,成為目前最賣座的國產動畫電影之一,而且還成為一種大眾流行現象。不少影迷和業內人士認為,“喜羊羊”票房大熱,更多得益于運營手段上的成功,就此歡呼中國動畫電影已經崛起,恐怕還為時尚早。

  小觀眾的賣力捧場是造成“喜羊羊”高票房的主要原因。美中不足的是,雖然“老朋友”的一顰一笑的確讓孩子們倍感親切,樂不可支,但不少孩子走出電影院時仍不懂片中那些關于“山寨”、三聚氰胺和黑屏的臺詞。上海昆侖影業公司副總經理嚴偉表示,電影版“喜羊羊”為了吸引成年人,增加了不少成人化的臺詞,影響了部分孩子對影片的理解和接受。“現在白牛和黑牛的奶都不能喝了,只有我們黃牛的最安全。”對諸如此類的臺詞,小朋友一時反應不過來是什么意思,卻讓電影院里的大人會心而笑。這些臺詞突破了國產動畫電影以往在觀眾定位上的低齡化瓶頸,讓人看到了國產動畫電影老少咸宜的希望。

  不過,“喜羊羊”離真正實現這個目標還很遠。一些陪著孩子走進電影院的成年人表示:低幼的劇情加上宛如加長版FLASH的畫面,除了偶爾因為搞笑臺詞而“嚯嚯”兩聲外,大部分時間讓他們幾乎不能入戲。看來,動畫電影要想吸引成人觀眾,最終要靠豐富曲折的故事取勝。

  “喜羊羊”最大的價值在于,它重新喚起了人們對國產動畫電影的關注和信心。有消息說,鑒于該片的成功,制片方準備今后每年推出一部內容精彩的《喜羊羊與灰太狼》動畫電影系列片,虎年的電影劇本已經開始撰寫。而作為合作方的SMG也頗受鼓舞,表示將進一步加強與上海本地有實力的動畫公司合作,制作更多的上海原創作品。

  “喜羊羊”已經成功地引導中國動畫電影走出了“不可能有市場”的盲區。但也有人擔心:如果今后所有動畫電影都朝著“喜羊羊”的方向發展,會不會進入另一個“誤區”?在嚴偉等電影人看來,電影版“喜羊羊”從品質上來說仍然是一部電視動畫片,就電影藝術水準而言,還不如同期上映的《閃電狗》,更難與《功夫熊貓》、《獅子王》等新老經典相抗衡。嚴偉等人認為,電影版“喜羊羊”有著與其他國產商業片共同的弱點:表面的熱鬧下缺少人性關懷,形式大于內容。國產動畫電影,只有在劇本創作上下功夫,進一步打通產業鏈的各個環節,才能經受住世界范圍內的考量。只有這樣,“喜羊羊”的成功才不會是曇花一現。

  1、下列對國產動畫電影《喜羊羊與灰太狼之牛氣沖天》的評價,不符合原文意思的一項是 ( )

  A. 不少影迷和業內人士認為它之所以票房大熱,完全得益于運營手段上的成功。

  B. 嚴偉認為它增加了不少成人化的臺詞,影響了部分孩子對影片的理解和接受。

  C. 一些成人觀眾認為它的劇情不夠豐富曲折,有單純搞笑的弊端。

  D. 業內人士認為它表面熱鬧,但缺少人性關懷,可謂是“形式”大于“內容”。

  2、下列理解和分析,不符合原文意思的一項是( )

  A.《喜羊羊與灰太狼之牛氣沖天》的電影藝術水準還不高,還很難與《功夫熊貓》、《獅子王》等新老經典抗衡。

  B.《喜羊羊與灰太狼之牛氣沖天》警示人們,它仍是一部電視動畫片,其它動畫電影不能都朝著它的方向發展。

  C.《喜羊羊與灰太狼之牛氣沖天》已成功引導中國動畫電影走出了無市場的盲區,標志著中國動畫電影的崛起。

  D. 國產動畫電影的真正出路在于,既要在劇本創作上下功夫,又要進一步打通產業鏈的各個環節,確保賣座率。

  3、根據原文內容,下列理解和分析不正確的一項是( )

  A.《喜羊羊與灰太狼之牛氣沖天》的制片方和合作方各自表現出來的熱情,顯示出了人們對中國國產動畫電影的關注和信心。

  B.低幼的劇情加上宛如加長版FLASH的畫面,折射出《喜羊羊與灰太狼之牛氣沖天》在觀眾群定位上還未完全突破低齡化瓶頸。

  C.《喜羊羊與灰太狼之牛氣沖天》中的臺詞設計,雖然顯露出了影片拓寬觀眾定位的努力,但是還遠未達到老少咸宜的標準。

  D.只要走“內容”大于“形式”之路,就能使中國國產動畫電影經受住世界舞臺的考驗,從而使“喜羊羊”的成功不會曇花一現。

  二、閱讀下面的文言文,完成4~6題。(9分)

  王粲字仲宣,山陽高平人也。獻帝西遷,粲徙長安,左中郎將蔡邕見而奇之。時邕才學顯著,貴重朝廷,常車騎填巷,賓客盈坐。聞粲在門,倒屣迎之。粲至,年既幼弱,容狀短小。一坐盡驚。邕曰:“此王公孫也,有異才,吾不如也。吾家書籍文章盡當與之。”年十七,司徒辟,詔除黃門侍郎,以西京擾亂,皆不就。乃之荊州依劉表。表以粲貌寢而體弱通侻①,不甚重也。表卒,粲勸表子琮,令歸太祖。太祖辟為丞相掾,賜爵關內侯。太祖置酒漢濱,粲奉觴賀曰:“方今袁紹起河北,仗大眾,志兼天下,然好賢而不能用,故奇士去之。劉表雍容荊楚,坐觀時變,自以為西伯可規。士之避亂荊州者,皆海內之俊杰也;表不知所任,故國危而無輔。明公定冀州之日,下車即繕其甲卒,收其豪杰而用之,以橫行天下;及平江、漢,引其賢俊而置之列位,使海內回心,望風而愿治,文武并用,英雄畢力,此三王②之舉也。”后遷軍謀祭酒③。魏國既建,拜侍中。博物多識,問無不對。時舊儀廢弛,興造制度,粲恒典之。

  初,粲與人共行,讀道邊碑,人問曰:“卿能暗誦乎?”曰:“能。”因使背而誦之,不失一字。觀人圍棋,局壞,粲為覆之。棋者不信,以帕蓋局,使更以他局為之。用相比校,不誤一道。其強記默識如此。善屬文,舉筆便成,無所改定,時人常以為宿構;然正復精意覃思,亦不能加也。著詩賦論議垂六十篇。

  (節選自《三國志·魏書·王粲傳》)

  注釋:①通“侻”:隨便,不拘小節。侻,同“脫”。②三王:指夏禹、商湯、周文王或武王。③軍謀祭酒:官職名。

  4、對下列句子中加點詞語的解釋,不正確的一項是( )

  A.左中郎將蔡邕見而奇之 奇:認為……奇特

  B.以西京擾亂,皆不就 就:成功

  C. 興造制度,粲恒典之。 典:主持

  D.著詩賦論議垂六十篇 垂:接近

  5、下列各組句子中,加點詞的意義和用法相同的一組是( )

  A.乃之荊州依劉表/問今是何世,乃不知有漢

  B.孤之有孔明,猶魚之有水也 /左中郎將蔡邕見而奇之

  C.收其豪杰而用之,以橫行天下/令得補黑衣之數,以衛王宮

  D.因使背而誦之,不失一字/因人之力而敝之,不仁

  6、下列對原文有關內容的分析和概括,不正確的一項是( )

  A.王粲年紀還不大,就備受當時的名人蔡邕的贊賞推重,而荊州刺史劉表因為王粲其貌不揚,身體弱小又不拘小節才不重用他。

  B.荊州刺史劉表去世之后,王粲勸說劉表之子劉琮歸順曹操,曹操封劉琮為丞相掾,并賜予關內侯的爵位。

  C.王粲將袁紹、劉表兩人與曹操進行對比,稱贊曹操不僅能夠收納賢人豪杰,而且能夠讓他們各盡其才。

  D.王粲博聞強記,碑文過目不忘,擅長撰寫文章,提筆一揮而就不用修改。

  第Ⅱ卷(共132分)

  7、 把下列各中的句子翻譯成現代漢語。(10分)

  (1)若舍鄭以為東道主,行李之往來,共其乏困,君亦無所害。

  _______________________________________________________________________________

  (2)以其無禮于晉。

  _______________________________________________________________________________

  (3)太子及賓客知其事者,皆白衣冠以送之。

  _______________________________________________________________________________

  (4)不者,若屬皆且為所虜。

  _______________________________________________________________________________

  (5)客有吹洞簫者,倚歌而和之。

  _______________________________________________________________________________

  8、古詩文閱讀(共8分)閱讀唐詩,完成下面的題目。回答(1)—(2)題。(6分)

  甚見權門移芍藥

  呂溫

  綠原青垅漸成塵,

  汲井開園日日新。

  四月帶花移芍藥,

  不知憂國是何人!

  注:貞元十四年大旱時所作。

  (1)詩的前二句用了什么手法描繪了一幅什么樣的圖景?(3分)

  答_______________________________________________________________________________

  _______________________________________________________________________________

  (2)簡析詩歌的后二句中表現了作者什么樣的思想情感。(3分)

  答_______________________________________________________________________________

  _______________________________________________________________________________

  9、古詩文默寫 補寫出下列名句名篇的空缺部分。 (20分)

  (1)恰同學少年,_____________;書生意氣,____________,指點江山,激揚文字,____________。 毛澤東《沁園春·長沙》

  (2) ______________,以望復關。____________,____________,既見復關,____________。

  《詩經·氓》

  (3) 戶庭無塵雜,_________________。_______________ ,復得返自然。

  陶淵明《歸園田居》

  (4)_______________,齊彭殤為妄作。后之視今,________________ ,悲夫!

  王羲之《蘭亭集序》

  (5)縱一葦之所如,凌萬頃之茫然。________________ ,而不知其所止;_________________,羽化而登仙。

  (6) 西望夏口,東望武昌,__________,__________。

  (7) 況吾與子漁樵于江渚之上,______________,______________,____________。____________,______________。 蘇軾《赤壁賦》

  三、文學類文本閱讀(17分)

  閱讀下面的文字,完成10~12題。

  古藤

  王劍冰

  翻下來,騰挪上去,再翻下來,再騰挪上去,就像臨產前的巨蟒,痛苦地不知如何擺放自己的身體。又似臺風中的巨浪,狂躁不安地疊起萬般花樣。

  這該是多少藤的糾纏啊!洋洋灑灑不知多少輪回。可主人說這只是一棵藤時,我吃驚了。怎么能是一棵藤呢?但它確實是一棵藤,一棵獨立的藤,學名叫“白花魚藤”,屬稀有的物種。

  好美的名字,有色有形,詩意盎然。

  這棵藤距離何仙姑家廟不遠。說它沾了何仙姑的仙氣,或何仙姑沾了它的仙氣也未可知。《仙佛奇蹤》說:何仙姑為廣州增城何泰的女兒,生時頭頂有六根頭發,經常在山谷之中健行如飛。傳說武則天曾遣使召見她去宮中,入京的途中何仙姑突然失蹤,之后白日升仙。這之后還有人為呂洞賓與何仙姑罩上了感情色彩。說何仙姑成仙返回家鄉,在家廟的樹林里乘涼,師傅呂洞賓欣然而往,匆忙間用神仙拐杖叉住了何仙姑的綠絲帶,何仙姑掩面飛往天庭,呂洞賓丟掉拐杖去追何仙姑。于是,仙姑的綠絲帶化作了盤龍古藤,呂洞賓的神仙拐杖也變成了支撐古藤的大樹。當然這只是傳說,但我仍然會恍惚間把這藤想成是何仙姑長長的六根頭發。

  我敬慕地站立著,品讀著這棵意象萬千的古藤。

  它一定受過無盡的苦痛。風雨剝蝕過它,雷電轟擊過它,戰火遭歷過它,它依附的大樹,長大,長高,長老,直到一個夜晚轟然倒塌。那傷感的聲音,把一棵藤的后半生弄得不知所措。現在那棵樹只剩下一段冒出地表的枯樹樁。

  藤,身子一半已朽,一些枝條亂于風中。

  藤,要么死亡,要么活著。

  無有依托就不再存有想法,就像失去娘的孩子,自己為自己做樁,自己為自己相繞,直立而起,倒下,再直立。藤留下堅毅、痛苦、掙扎的過程。1300年風霜雨雪,把它變成根,變成樹,變成精。

  藤,木的典范、水土的凝鑄、生命的闡述。像不羈的狂草,有重筆有輕染,有淋漓的汁點。

  因而也就想到,一位90高齡書家出席一個集會,有人上前攙扶說,您老氣色不錯啊。老人說,色沒有了,氣還有。而看這藤,乃真氣色。據悉,藤依然6月開花如瑞雪,而后還結果,花開季節,芬芳遍地,香氣襲人。那該是多么迷人的意境啊!

  人其實同藤一樣,從一點點爬起,活得不知有多艱難。要依靠親人,依靠師長,依靠領導,依靠社會。要學著做人,學著生活,學著應付,學著面對。

  見過一些社會底層的老人,這些人多是農家人,田間里辛勞一生,慢慢地累彎了腰,在墻角路邊聊度余生,那腰也就更像一棵藤。我還在醫院里看到一個老態女子,彎了的腰使頭幾乎垂于地面,走路時雙手撐在腳上,腳挪手也挪,身子像個甲殼蟲。如果不是住進了產房,你幾乎忽略了她是一個女人。可她確確實實地生出了一個孩子,成為一個母親,那是個大胖小子呢。這個枯藤一般瘦弱的女人,總是彎曲著身子,幸福地摟著她的白胖的兒子,那是她身上滋長出的嫩芽,是她生命的又一次接續。她不需要誰的同情與攙扶,她詮釋了一個生命。

  我們試圖找到白花魚藤的起點與終點。很多的人繞來繞去,終不得結論。它沒有根嗎?沒有頭嗎?也許真的就找不到答案了,它不再靠根活著,不再靠頭伸展,只要生命在體內一息尚存,就以藤的個性,滋生、蔓延、上升、翻騰。

  很多人開始同這棵藤照相合影,但總是找不到合適的角度,它真不同于一棵樹、一束花。有的干脆坐在了它彎曲的軀干上,于是又有一些人坐著或趴上去,我真擔心它那枯老的身子會突然頹毀。但藤承受住了,為了我們的某種滿足。

  我們熱熱鬧鬧地走后,它還將留在那里,守著它的歲月,守著它的孤獨,當然也守著倔強的形象,被人凝注,被人思索,被人景仰。

  (選自《人民日報》2008~01~07第16版)

  10、文章開頭采用了哪些修辭手法來描寫“古藤”?作者這樣寫的用意是什么?請簡要分析。(5分)

  答:___________________________________________________________________________

  _______________________________________________________________________________

  11、對于“古藤”,作者的情感態度發生了哪些變化?請用三個詞語予以概括。其間導致作者情感變化的內在根由是什么?(6分)

  答:____________________________________________________________________________

  _______________________________________________________________________________

  _______________________________________________________________________________

  12、“藤留下堅毅、痛苦、掙扎的過程”,結合原文,說說它的具體體現。(6分)

  答:

  _______________________________________________________________________________

  四、語言文字運用(共19分)

  13、下列加點成語中使用不當的一項是 ( ) (3分)

  A. 我們自以為是的拒絕承認就在我們的宇宙跟前存在有別的平行宇宙或多維空間,而這些都超出了我們的理解能力。

  B.“和平使命——2009”中俄聯合反恐軍事演習將與于7月26日進入高潮,目前中俄參加演習主戰裝備以良好的狀態嚴陣以待。

  C. 有些雙星緊靠在一起,形體物質在他們之間川流不息。

  D. 當桑地亞哥捕到的大馬林魚受到鯊魚的威脅時,老人竭盡全力,為所欲為,與鯊魚展開殊死的搏斗。

  14、下列句子中沒有語病的一項是 ( )(3分)

  A. 北京奧運會期間,具有悠久歷史的長城、十三陵、故宮博物院、鳥巢與水立方等無不以其迷人的風姿為中外游客所傾倒。

  B. 最近,隨著田亮版“雷鋒”定妝照的曝光,不少網民對“田亮是否適合出演雷鋒”的爭論持否定態度。

  C. 在廣納群言的基礎上,國務院發布了《關于深化醫藥衛生體制改革的意見》,這個文件為國民描繪了一副病有所醫的新圖景。

  D. 北京時間2009年2月16日,美國東西部明星對抗賽正式開始。最終,西部明星隊以146:199戰勝東部明星隊,科比與奧尼爾共同成為全明星對抗賽MVP。

  15、在橫線處填入語句,最恰當的順序是(6分)( )(3分)

  一轉眼,不知怎的一來,整個燕園竟成了二月蘭的天下。____________, ____________。 ____________。_____________。___________。____________。大有凌駕于百花之上的勢頭。

  ①最初只有一朵,兩朵,幾朵

  ②但是它卻以多勝,每到春天,和風一吹拂,便綻開了小花

  ③二月蘭是一種常見的野花,花朵不大,紫白相間

  ④如果只是一兩棵,在百花叢中,決不會引起任何人的注意

  ⑤花形和顏色都沒有什么奇異之處

  ⑥但是一轉眼,在一夜間,就變成百朵,千朵,萬朵

  16、影視文化對當今人們的生活的影響越來越深刻,一部成功的影視作品的公映可以構成一個文化事件,一個社會熱點。請按照示例,為你看過的比較成功的一部電影的主題作形象經典的概括。

  示例:《泰坦尼克號》——一 一曲令人震撼而又不失浪漫的愛情悲歌。

  《長江七號》——— 一個關于父子情深的現代神話

  《 》———— _______________________________________(4分)

  17、仿照給定的句子續寫三句話。(6分)

  要求:①續寫部分與給定句子的句式(不是……卻……)相同,構成排比;

  ②要與給定句子所描寫的主體一致,表現對醫護人員的贊頌。

  你不是啟明星,卻帶來了希望的曙光;

  ________________,________________;

  ________________,________________;

  ________________,________________。

  五、作文(60分)

  18、閱讀下面的文字,根據要求寫一篇不少于800字的作文。

  有位馴象人從來不把大象拴在大樹上,只把它用細繩拴在小竹竿上。許多人很難理解小小的竹竿怎能拴住力大無比的大象呢?原來,在象很小的時候,它就被拴在上面,小象雖然拼命掙扎,卻無力逃脫,最后終于放棄了努力,并形成一種思維定式:這竹竿是無法掙脫的。漸漸的,象雖然長大了,卻再也沒有想過如何掙脫竹竿。其實,它只要跨出勇敢的一步,就會迎來一個新天地。

  要求選準角度,明確立意,自選文體,自擬標題,不要脫離材料內容及含意的范圍作文,不要套作,不得抄襲。

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