文學，是一首歌，一首或快或慢，或悠揚，或激蕩，它的感情豐富，它的內容多樣，沒有感情的便不是文學，也不配稱文學。它的一字一句都是筆者的心思血淚，筆者的真情實感。字字珠璣，句句血淚，凝結在一篇文章或一篇小說中。滿紙荒唐言，一把辛酸淚。都云作者癡，誰解其中味。若是一本好書，找不到讀者，豈非悲哉!

文學，是一條林蔭小道，曲徑通幽處，禪房花木深。山窮水盡疑無路，柳暗花明又一村。當你讀一篇好文章，引言將你引入茂密叢林，一路走去，時而嫻靜，時而熱烈，好似那百花開放的壯麗，不同之處自有其獨特風景，羊腸小道，曲曲折折，本以為江郎才盡，才思枯竭，卻又突發靈感，自此奮筆疾書，風景變換，潮漲潮落，花開花謝，各有不同意境與風味。包羅萬象，春夏秋冬，各之一筆，其內容之豐富，可見一斑!

文學，遠遠不止這些，它是筆者生命的價值所在，值得為之一生牽系。

林清玄曾說山無棱，江水為竭，東雷陣陣，夏雨雪，天地合，乃敢與君絕!君便指文學。我想這是愛文學之最高境界了吧。

王國維曾說，學習之三境界，第一境界，獨上高樓，望斷天涯路。第二境界，衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴。最高境界，眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處。若把它用在對文學的追尋上，我想我還淺的很，只怕第一階段也未能達到吧，畢竟時間也是很重要的因素。

以凝聚磅礴的中國文學力量為主題的征文篇2

漫游書海，有不少國內外的名著吸引著我，可我最喜歡的還是古典文學。

我愛春花爛漫，只見“人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開”的浪漫場景;猶憐“楊花榆芙無才思，惟解漫天作雪飛”的飄飄灑灑，或是“閑識得東風面，萬紫千紅總是春。”的壯美景色。

我愛夏荷燦爛，“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”，多么美麗的花紅葉綠的景色呀!

我受秋葉霜降。一說到秋天，我們就會立刻想到滿山的紅葉。瞧!窗外“秋山映霞一川紅，落葉逐流兩岸楓”。

詩句是我國燦爛的文化寶藏，那創造它們的人也應該是吧!

蓋文王拘而演《周易》，仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐，乃賦《離騷》;左丘失明，厥有《國語》，孫子臏腳，兵法修列;不韋遷蜀，世傳《呂覽》;韓非囚秦，《說難》，《孤憤》，《詩》三百篇。

這些有名的記傳，都是作者經歷過人生的酸、甜、苦、辣，才創作出來的。

經人間百味，寫妙手好文。

這些了不起的人，即使受到再大的屈辱，即使有滿腔壯志卻無處傾訴，他們依然用筆揮灑出滾滾熱淚，用筆傾瀉著縷縷幽魂。

他們頑強不屈的品格，是值得我們學習的。

“青云衣兮白衣裳，舉長矢兮射天狼。風颯颯兮木蕭蕭，思公子兮徒離憂。”

如果中國的文化是一條閃耀的珠鏈，那古文學便是其中最璀璨的一顆明珠。我怎能不愛她呢?

以凝聚磅礴的中國文學力量為主題的征文篇3

以前，我心目中的文學是枯燥乏味的，是毫無樂趣可言的，是一個招人打瞌睡的東西……至少不象網上游戲那樣魅力無窮，引人入勝。

自從讀了《致文學》一文后，我便開始對文學的看法有了重新的認識。她宛如一把金色的鑰匙，用熱情奔放的語言打開文學這扇神奇的大門，從不同角度介紹文學的奇特個性，引領我們去親近文學，從而不斷充實自己，陶冶自己，提高自己。在對話中，作者用“打開這扇門”與“不想開門探尋”的結局做了鮮明的對比，指出二者所產生的結果是截然相反的，從而激起我們迫切“進門”探尋的強烈欲望。

漸漸地，我被課文那精彩的句式所感染，被那精辟的闡述所折服，對文學作品的重要性也有了一個初步的認識。現在我的感受是：文學世界是多姿多彩的，在給人們帶來身心享受的同時，引人向上，催人奮進，最終還將把我們引向成功的彼岸，成為祖國的有用人材，為人類作出應有的貢獻。而網上游戲則難以自撥，誤人前程，貽害終生，終將成為人人鄙視的廢物。

至此，同學們對文學的認識是否已與我有了同感呢?假如有人還是沉迷于網上游戲，讀起文學作品味同嚼蠟，不妨再用心去領略一下課文《致文學》和《為你打開一扇門》的勸導。

現在，文學在我心里占有舉足輕重的地位，因為缺少文學修養的人充其量只是一個野蠻人，與現代文明社會格格不入，終被歷史所淘汰。

以凝聚磅礴的中國文學力量為主題的征文篇4

輕輕翻過一頁書，身體就像是蝴蝶一般隨著飛舞進入這書中的世界。我看見了許多許多淳樸的人們，蒼涼的故事……一切的一切如走馬觀花一般從我面前翩然飛過，晃花人眼卻體味不深。

于是又重新翻開了這一頁，文學的韻沉沉地把自己往下拉，又輕靈地往上提，心情便在這悲喜之間越飛越遠。也許兩遍還不夠，于是就來三遍，四遍……我想，文學的魅力不僅于此。

當你遇見一處景，吐出的話語不是單純的感嘆句而是“秩秩斯干，幽幽南山”時，我想，這大千世界所包含的情與魅，便在這簡簡單單的一句話給包含了。

當窗外鳥兒互鳴，鳴聲綿長清利，忽而一處靈感迸發，大筆一揮，在紙上寫出自己的.所思所想時，會有一種極大的滿足，我想，這也是文學的魅力。我想，文學的魅力不僅在文字上。

中華五千年的文明，處處體現出了文學的美。古人戰場上，政場上吐露出的每一句話，都體現除了古人的智慧，文學的精辟，我想這是一種意蘊豐富的美。依舊是看見鳥兒，看見鳥兒站在枝頭，叫聲清亮。依舊是站在山間，俯瞰江海濤濤，爭相奔涌向前，心中不由涌起一股豪情壯志，我想，這觸景生情的一刻，也是文學之美的再現。

忽然想起《老子》里的一句話：“大道無形”，忽然想到文學這種龐大巨物也是無形的;也忽然醒悟到了自己的知識之淺薄，是無法完全講清楚，弄明白文學的魅力的。但是，我把持著自己的心。跟著自己的心去走，是不會有錯的。學無止境，我會在文學的道路上走下去，我會掌握文學的力量，我會體味文學的魅力，我會在這條路上，一直、一直地走下去。

任何事物都映射出文學的魅力，這時候的我，堅信。

以凝聚磅礴的中國文學力量為主題的征文篇5

我十分的喜歡文學作品，因為文學能給我帶許多知識和樂趣。記得著名作家高爾基曾經說過：“書籍是人類進步的階梯。”而且我曾還因為要看書，而躲在棉被里竊讀呢!

我曾經在快期末考試的時候，特別愛看課外書。有一次復習完以后爸爸要我在早一點睡覺，可是我躺在床上就是怎么也睡不著。這是我突然想到了一個讀書好辦法：就是在棉被里讀書。我從書房拿了一本《青銅與葵花》帶房間里，又從書桌上拿了手電筒，就這樣我準備充分的在被子里看起了書。雖然這樣看書十分的累，但我還是樂在其中。但是始料不及的事還是發生了：我一不小心把放在床頭的書抹到了地上。聽著地上傳來的巨大聲響，我躲在被子心想：這下慘了!爸爸一定會知道我在看書的事情。看來老爸又要罵我了!

我在棉被里心驚膽戰的`等著爸爸走路的聲響，我等了半天都沒有人來，我才松了一口氣。爬出被窩把剛才的掉下的書撿了起來，小心的放好才重新回去看書。就這樣我一直看書看到11：30分才開始有了睡意。

我喜歡文學，因為文學給我帶來了許多樂趣，而且它還能讓我的作文水平得到提高，也能讓我的知識面更加廣泛。文學的書一般都是對我們有益而無害，只要我們多讀書我們的文學水平還是會繼續得到提升的。多讀書，對我們的好處是很大的，希望大家以后可以多多讀書。有一句俗話說的好“學到老，活到老”我們也要學到老，活到老。做一個有學問的人，就算有學問我們也要繼續學習。我愛文學!

以凝聚磅礴的中國文學力量為主題的征文篇6

多情的文字，揉碎了古今中外多少風流才子的心。如詩如畫的文學，孕育了博大精深的中華文化。而文學給我的誘惑，卻是永遠永遠都無法訴盡的。

歷史在走，人情、風俗在變，運載、沉淀著人類起源的文學卻始終如一，為我們存了一份真情、真貌，總會從我們心底泛出一種崇高，一縷溫馨。或許我們無法再睹古代風光，但文學是我們與古人精神溝通的橋梁。

文學有著江南的水墨詩意，它是一盤禪寂的棋，你看得出棋子的寂寞，卻參不明歷史的玄機。臨池翰墨，煙云舒卷，借一方靈性的水，滋養岸邊蒹葭蒼蒼，吟詠幾闕“所謂伊人，在水一方”的詩行。

停留的只是一瞬，回首的卻是一生。

文學，猶如南京，仿佛一塊碎裂的雨花石，斑斕的紋樣在江水中閃爍，艷麗的有些凄美。歲月的磨洗，讓天生麗質的寶石暴露出質樸的光澤。隱忍、堅韌，這是這座故都在歷史的淘洗后積淀下的性格。

尋訪文學的歷史遺跡，摩挲刻在甲骨上的它，刻在竹簡上的它，寫在紙上的它，一如江水邊的石頭。驚濤駭浪過后，粗糙的石頭變得細膩而光潔，更為堅硬的性情凝結在了內心深處不小心從手中滑落，擲地有聲。

舊事遺韻在煙水中散去，文學，卻是百年后仍然生動婉約的詞章。

流水碾過時間的長廊，王朝在興廢。煙水的迷離也是世人的迷離，明月裝飾的水岸，將生命彎曲成一個優美的弧度，淙淙的日子里，誰會拾起一枚禪寂的紅葉，記載水墨的韻律中生生不息的詩意……

在我看來，這是一個盛世也是浮世，人心太滿太浮。若說美酒曾經激發我們浪漫的思想的話，文學則贖回我們一顆簡單質樸清涼的現世心。

因為有了文學，才簡化了我們繁瑣的人生!

以凝聚磅礴的中國文學力量為主題的征文篇7

長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。此一境也。知否?知否?應是綠肥紅瘦。此二境也。莫等閑，白了少年頭，空悲切。此三境也。

在清閑午后，手捧一杯清茶，讀一本好書，此乃人生最高境也。

香濃淳厚的經典文學陪伴我穿越時空的隧道，詩詞邀我共賞山水之氣，共唱云天之歌。“楊柳岸，曉風殘月”是他的多情;“春心莫共花爭發，一寸相思一寸灰”是他的不羈;“零落成泥碾作塵，只有香如故”是他的不屈…..

清雅獨特的散文發揮著語言的魅力，吸引著我。來到岳陽樓，我看到了“銜遠山，吞長江”的雄偉氣勢，體會到了范仲淹“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的愛國情懷;在大海邊的山崖上，迎著狂風暴雨，讀著《海燕》，我感受到高爾基的熱血沸騰，對“暴風雨”的渴望，對革命的呼喚……

在一篇篇博大精深的文學中，讀《紅樓夢》我被林黛玉和賈寶玉的真情打動;讀《三國演義》，我被諸葛亮的神機妙算和上知天文，下曉地理的才情所折服;讀《傅雷家書》，沉浸于傅雷的諄諄教導中…..

與文學牽手，領略它的偉大情懷。

與文學牽手，體會它的宏偉心胸。

與文學牽手，感受它的悠悠情思。

……

我讀文學，我看人生三千景，我悟世間五千情;我讀文學，我看那溫柔山水之氣，悟那云天之歌……