1.處理好回歸基礎與綜合訓練的關系。我們要以回歸基礎為本，以訓練為抓手，以提高能力為目標。要統籌安排，給予學生一定的自主回歸基礎的時間和空間。引導學生回歸課本，回歸做過的試題，回歸錯題本，將基礎夯實，完善知識體系。綜合訓練應是查漏補缺、用綜合題，真正起到模擬的效果。

2.堅持“講—練—悟—結”的講課模式。講薄弱點、關鍵點，講方法、思路，不搞面面俱到。 “練”要練思路、練薄弱點、練技巧。變式訓練要是真正變式，要體驗成功，講什么就練什么。要讓學生“悟”，悟知識點，悟思路，悟方法。要“結”，總結經驗和教訓，讓學生在成功中提高，在教訓中進步。

3.高度重視學生的卷面和書寫的規范。在書寫問題上要“嚴”要“狠”，在三輪的.綜合訓練中要對學生的答卷規范嚴格要求，力爭作文卷面一字不改;翻譯、詩歌鑒賞、大閱讀善用標號分條作答，力爭做到不修改不涂改，做到條條理清晰。

4.關注命題動態，以不變應萬變

搜集最新的高考信息，及時反饋給學生，適時調整復習計劃。要讓學生充滿信心，放穩心態，鼓勵他們，不論高考題目怎么變，只要腳踏實地地做了，就可以胸有成竹地走上高考考場。

2023高考語文怎么進行三輪復習

第一輪復習的目標是夯實基礎，使學生對高考的基本知識結構、基本概念和基本規律有清晰的認識。

在教學上我們堅持基礎性、系統性、全面性、全體性、層次性的原則，在構建學科知識體系的同時，兼顧能力滲透。講要突出重點，抓住關鍵，突破難點，練要講求效果，克服簡單重復。從頭到尾始終堅持抓書寫、基礎訓練和綜合訓練。第一輪復習的關鍵是落實，基礎訓練要點點落實，步步過關。我們首先抓住基礎知識、語言文字和運用、文言文閱讀、古詩歌閱讀、現代文閱讀和作文基本寫法訓練等必考內容的復習，并結合課本內容進行，同時抓緊必修課本要求的背誦的篇章逐一落實。鞏固學生知識要點、提高學生的語文能力。傳統的積累、誦讀、多讀、多寫對學生的基礎是非常有幫助的。落實每一道習題，落實每一次講評，落實每一次糾錯。逐一落實各項必考內容的復習，穩扎穩打。第二輪復習的目標是查漏補缺和提升能力，抓得分點。主要是小綜合訓練形式，這一階段的目的是辨析各專題知識的基本概念及其相互關系，對主干知識進行梳理串聯，構成科學、系統的知識網絡，總結小范圍內綜合問題的解題方法與技巧，初步培養分析問題和解決問題的能力和綜合能力。

高考語文三輪復習的主要內容就是套題訓練，即通過一套套高考模擬試題的訓練，使學生盡快熟悉高考試卷、高考試題，并掌握高效作答高考試題的策略，形成高效作答高考試題的能力。

前兩個階段的復習主要扣住考綱規定的知識點能力點展開，訓練性質上屬于專項訓練;第三階段的復習主要扣住高考試題展開，訓練性質上屬于綜合訓練、模擬訓練。

高三復習要做好積累

高三同學想要進行語文的積累主要有四個途徑：摘抄、背誦、記憶和訓練。積累的方法有三種：單元積累法、考點積累法和易混點積累法。各位同學可以根據自己的情況來決定用哪種途徑，哪種方法來進行積累。

高三同學在積累有關語文方面的知識時，主要積累一下幾點：

1)字音、字形、詞語、成語的意義和用法。

2)積累文言實詞、文言虛詞。

3)詞類的活用。古漢語在某些特定的環境下有其他一種語法，這是顧客語文必考知識點，要重視。

4)偏義復詞，是指一個詞由兩個意義相近、相對或相反的語素構成，其中只有一個語素表示意義，另一個語素不表示意義，只作陪襯。也會?？伎键c之一。

5)積累古詩文名篇。不止是會背誦，還要記住其中的字的寫法。

6)積累名言、警句、典故、故事、精彩篇段?？梢援斪鲎魑乃夭氖褂?，使自己的作文更加動人。