還記得當(dāng)初高考時(shí)的心情嗎?今天學(xué)習(xí)啦小編就與大家分享：有關(guān)高考感受的散文，希望對(duì)大家的學(xué)習(xí)有幫助!

　　有關(guān)高考感受的散文：閑看高考作文有感

　　一年一度的高考過(guò)去了，咱姑且不論憂愁還是快樂(lè)都會(huì)降臨到有考生的家庭，就作文題談一談鄙人的感悟。

　　2012新課標(biāo)高考作文題《船主與油漆工》是一道給材料作文題：船主讓漆工給船涂漆。漆工涂好船后，順便將漏洞補(bǔ)好了。過(guò)了不久，船主給漆工送了一大筆錢(qián)。漆工說(shuō)：“工錢(qián)已給過(guò)了。”船主說(shuō)：“這是感謝補(bǔ)漏洞的錢(qián)。”漆工說(shuō)：“那是順便補(bǔ)的。”船主說(shuō)：“當(dāng)?shù)弥业暮⒆觽凂{船出海，我就知道他們回不來(lái)了?，F(xiàn)在他們卻平安歸來(lái)，所以我感謝你!”要求考生根據(jù)材料自擬題目，寫(xiě)一篇800字的作文。

　　鄙人感悟行文的關(guān)鍵詞是：善良誠(chéng)實(shí)的付出往往是不求回報(bào)的，可是善良之舉往往得到意外收獲。大概出題者旨在弘揚(yáng)人性之心存善良、向善之美;與人交往善施之美的社會(huì)風(fēng)氣，同時(shí)也是對(duì)當(dāng)今社會(huì)自私自利不良行為的鞭撻。從船主的角度入筆要寫(xiě)出來(lái)滴水之恩涌泉相報(bào)之知恩圖報(bào)。從油漆工的角度入筆要寫(xiě)出來(lái)誠(chéng)信誠(chéng)實(shí)、不圖回報(bào)的無(wú)私之善舉。當(dāng)鄙人第一眼看到今年的高考作文題時(shí)，首先想到的是童年看過(guò)的輕喜劇故事片《今天我休息》。影片其主要?jiǎng)∏闉椋号沙鏊L(zhǎng)愛(ài)人姚美貞給大齡青年警察馬天民介紹了她單位的郵遞員劉蘋(píng)，并讓馬天民休息日去會(huì)面。馬天民身穿上白下蘭警察服，在赴約途中，馬天民幫助了一老農(nóng)救了掉在河里的小豬，接著又送一個(gè)得了急病的小孩去醫(yī)院，又為丟失火車票的失主送去了火車票，因而一誤再誤。就這樣把相親的一天變成了做好事的一天，到了劉蘋(píng)宿舍時(shí)天已黃昏。劉蘋(píng)誤認(rèn)為他沒(méi)誠(chéng)意不理不睬眼看就要黃了，意外的是馬天民下河為老農(nóng)民救小豬就是劉蘋(píng)的父親。劉萍的父親一見(jiàn)到馬天民，就把他大大地夸獎(jiǎng)了一番。劉萍也弄明白了馬天民一再失約的原因，深深地為他這種為人民服務(wù)的精神所感動(dòng)，開(kāi)始喜歡起了這個(gè)樸實(shí)憨厚，樂(lè)于助人的人民警察了，結(jié)果肯定是好人有好報(bào)。

　　無(wú)獨(dú)有偶，鄙人的婚姻就和馬天民做好事有一點(diǎn)相似之處，我嫂子的老爺曾經(jīng)去過(guò)我家，我和老人家有一面之交。幾年過(guò)去了，當(dāng)時(shí)我高中畢業(yè)一邊住在縣政府臨時(shí)上班，一邊復(fù)習(xí)功課準(zhǔn)備參加高考。一天早晨騎著自行車回家吃早飯，到政府門(mén)口下車出門(mén)，無(wú)意間回頭看到一位似曾認(rèn)識(shí)的老漢，我一看到雙拐就認(rèn)出了老人是我嫂子的老爺，他老人家是在煤礦砸傷了腳落下了殘疾。我急忙上前詢問(wèn)，他是去北京上訪要下了生活補(bǔ)貼，在等民政局工作人員上班辦理相關(guān)手續(xù)。我急忙請(qǐng)老人家去家里吃飯，把推辭的老人扶到自行車后架上，帶著老人回了家。我愛(ài)人在她高中畢業(yè)后，在春節(jié)的元宵節(jié)來(lái)表姐家過(guò)十五，我父母親看對(duì)了這個(gè)來(lái)表姐家過(guò)十五的姑娘。當(dāng)老人家聽(tīng)到孫女和我的婚事后，怕親戚們說(shuō)表姐妹結(jié)妯娌不好，老人家腿腳不方便先坐自行車，然后坐火車、汽車、驢車一天坐了四車到了80里開(kāi)外的大兒子家。對(duì)兒子兒媳說(shuō);“那是個(gè)好孩子，心地善良，又會(huì)畫(huà)畫(huà)，就是大年畫(huà)窗花也能掙錢(qián)”。老人家現(xiàn)在早以去世，但是我總忘不了我和妻子睡在爺爺?shù)拇罂簧希粗先思页橹疅煟哪闹v著他的故事，逗的奶奶和我們大笑的情景?，F(xiàn)在我和妻子辦每件事情時(shí)總想起老人家常說(shuō)的一句話：你等人家呢?還是人家等你呢?

　　我們?nèi)祟愅≡谝粋€(gè)地球村，但是冷漠無(wú)情處處存在，坐公交車年輕人不過(guò)老年人讓座，老人病人倒地沒(méi)有人管，見(jiàn)義勇為的人越來(lái)越少……工作在一個(gè)單位或者同住在一個(gè)小區(qū)，那更是一種緣分，人人做一點(diǎn)善事往往是舉手之勞，我曾經(jīng)在上班的路上就救過(guò)一個(gè)癲癇病人。你要學(xué)會(huì)感激認(rèn)識(shí)的朋友們，是他們陪你歡聲笑語(yǔ)坐在人生同一趟車上，恩德相結(jié)，肝膽相照。冰心老人有一句善語(yǔ)：“愛(ài)在左，同情在右，走在生命路的兩旁，隨時(shí)播種，隨時(shí)開(kāi)花，將這一徑長(zhǎng)途點(diǎn)綴得香花彌漫，使穿枝拂葉的人，踏著荊棘，不覺(jué)得痛苦;有淚可落也不是悲哀。”人因?yàn)楦鞣N原因形成了各個(gè)層面，上層的有錢(qián)人，你們不要非要吃鮑魚(yú)、珍稀動(dòng)物，你們不要非要去豪賭，為什么不把浪費(fèi)的錢(qián)捐給吃不飽飯上不起學(xué)的困難人群呢?你善心的展現(xiàn)會(huì)得到回報(bào)的。中國(guó)首善陳光標(biāo)獲得了溫家寶的高度贊賞，溫說(shuō)要“向你致敬”，10年來(lái)他向慈善事業(yè)捐款捐物累計(jì)突破8。1億，被媒體稱為“中國(guó)首善”，2010年9月，他宣布死后捐出全部財(cái)產(chǎn)(50余億人民幣)，真可謂他的人生是“一路慈善一路歌”。

　　一顆善心就是漆黑夜空的一顆星星，如果每個(gè)人都懷有一顆善心的話，夜空就會(huì)星光燦爛，地球村就會(huì)變的更為和諧美麗，一年四季就會(huì)永遠(yuǎn)是“春天”了，你為什么不把美好的人生沐浴在愛(ài)心的海洋呢?如果你感覺(jué)世界是五彩斑斕的，那么善心的美德就是那色彩，每個(gè)人都做一個(gè)小小的善行，愛(ài)心就會(huì)鑄就一個(gè)太陽(yáng)。

　　有關(guān)高考感受的散文：高考之后的感悟

　　流逝的每一天都成為了回憶的一分子，你或許應(yīng)該不斷的分解這些分子，得到你想要的原子。記憶往往是美好的，過(guò)去的總是讓人留念，即使悲，苦，痛 這足以說(shuō)明人之賤。

　　記憶是一種無(wú)形物，它只存在于人的大腦中，以一種空間體展現(xiàn)在我們面前，像一種靈魂，賦予了逝去的事物的意義，無(wú)法抹去

　　懷念小時(shí)候的無(wú)法無(wú)天，肆無(wú)忌憚，無(wú)憂無(wú)慮，天真活潑，可以和爺爺來(lái)個(gè)大對(duì)罵;懷念小學(xué)時(shí)的軼聞趣事，樂(lè)此不疲，和那些玩伴爭(zhēng)風(fēng)吃醋;懷念初中時(shí)的懵懂愛(ài)情，青澀年華，浸于紙條的信息時(shí)代卻仍然成績(jī)前三，體驗(yàn)狐朋狗友的仗義于義氣，悶在畫(huà)室搞那些所謂的靜態(tài)素描，卻在暗暗注視心儀的她;

　　懷念高中時(shí)的豐富生活及滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)計(jì)劃，感受著充實(shí)的生活，整天在題海里翻山越嶺，爬山過(guò)海，缺少了感情的世界其實(shí)你完全可以專注于某件事來(lái)忘掉你所謂的空虛，感受著第一次玩的游戲跑跑卡丁車實(shí)在是過(guò)癮，當(dāng)然現(xiàn)在的他們那時(shí)已經(jīng)開(kāi)始玩了;懷念大學(xué)的時(shí)光最多最多，路隔千里我離家來(lái)到外地來(lái)討學(xué)，感受著越來(lái)越大的自己已經(jīng)可以卸掉父母肩上的擔(dān)子。

　　大學(xué)，一個(gè)令無(wú)數(shù)莘莘學(xué)子夢(mèng)寐以求的場(chǎng)所給了大家太多的解釋，錯(cuò)誤，迷霧。

　　有關(guān)高考感受的散文：高考感言

　　為期兩天的高考結(jié)束了。天公作美，這兩天始終涼風(fēng)習(xí)習(xí)，今天還下起了小雨，驅(qū)走了炎炎夏日火辣辣的太陽(yáng)，踏在鹽堿地上，也沒(méi)有了前兩日火辣辣的感覺(jué)，更沒(méi)有了火辣辣的太陽(yáng)當(dāng)頭照耀卻又無(wú)處遁形的感覺(jué)。感謝上天溫柔的垂顏我們的考生學(xué)子。考場(chǎng)外的爸爸媽媽爺爺奶奶們已經(jīng)簇?fù)碇约业暮⒆与x去了吧!塵埃落定的感覺(jué)不知道是好還是壞。十年磨一劍，十幾年的求學(xué)，終于在今天落下了帷幕，回去的就是等待了，等待那份期盼已久的錄取通知書(shū)早一天飄到自己的手中!

　　想起了自己高考的那年，穿著白色半截袖，騎著自行車行駛在馬路上，只感到火辣辣的太陽(yáng)，火辣辣的鹽堿地，火辣辣的我。那時(shí)多少覺(jué)得氛圍怪怪的，不管是考前考中還是考后，爸爸媽媽們都不多說(shuō)什么話，怕影響了我們這些寶貴學(xué)子的心情，所有的十字路口一律開(kāi)放，只要有高考準(zhǔn)考證，大可以呼嘯而過(guò)，看著警察闖紅燈，不但不會(huì)罰的更慘，更會(huì)得到這輩子或許都得不到的幾聲關(guān)心和問(wèn)候?？键c(diǎn)有救護(hù)車，連門(mén)口的馬路通通戒嚴(yán)，不許機(jī)動(dòng)車經(jīng)過(guò)，要給我們這些萬(wàn)人矚目的考生一個(gè)安靜良好的環(huán)境!!

　　坐在考場(chǎng)里，在第一場(chǎng)考語(yǔ)文的時(shí)候確實(shí)緊張了十幾分鐘，想起老師家長(zhǎng)的百般交待，幾個(gè)深呼吸平緩情緒后，在后面的幾場(chǎng)考試?yán)镌贈(zèng)]有緊張的情緒浮現(xiàn)，后來(lái)想想，剛開(kāi)始的緊張大有造聲勢(shì)所為。后來(lái)深覺(jué)得若是少這么點(diǎn)聲勢(shì)，或許大家會(huì)發(fā)揮得更好，所謂過(guò)猶不及嘛!

　　其實(shí)也難怪，高考決定命運(yùn)，是學(xué)生從幼兒園、學(xué)前班、小學(xué)、初中、高中，一步一步走過(guò)來(lái)，一年一年學(xué)過(guò)來(lái)，中間受到眾多教育!“好好學(xué)習(xí)，天天向上”因沒(méi)有背過(guò)毛主席語(yǔ)錄，主席的話記住的不多，但這一句相信全中國(guó)13億人沒(méi)有不知道的!在頭懸梁、錐刺股的故事中成長(zhǎng)，在鑿壁偷光，程門(mén)立雪的教育典范中長(zhǎng)大，讀著《鵝鵝鵝》、唱著《上學(xué)郎》一步一步走到現(xiàn)在!家人、老師付出了不知道多少心血，磨破了不知道多少?gòu)堊炱ぃ俱擦瞬恢蓝嗌偃蓊?，我們就踏著一路艱辛，在無(wú)數(shù)為我們付出的前輩們的期盼中走來(lái)……終于，我們身披盔甲，手持被魯迅先生稱做武器的東西，在眾人的注視下莊嚴(yán)踏上這沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)……也難免不讓所有人緊張重視呀!

　　今天高考，我博愛(ài)的學(xué)子們終于完成了這份答卷，全國(guó)高三學(xué)子也終于闖過(guò)了這個(gè)關(guān)口。所有人都長(zhǎng)出一口氣!這個(gè)時(shí)候，我們不妨想想：高考到底考什么?為了什么?

　　不妨總結(jié)一下：首先高考考的是學(xué)習(xí)。寒窗苦讀多少載，考的是知識(shí)積淀。多少個(gè)春秋早起晚睡，多少個(gè)夜晚挑燈夜讀。多少個(gè)章節(jié)，多少個(gè)知識(shí)點(diǎn)，多少個(gè)易混點(diǎn)，沒(méi)有知識(shí)的不斷更新和積累，不可能在高考考出好成績(jī)。

　　其次，考的是心理承受能力。有很多孩子，平時(shí)成績(jī)很好，可一到大考就緊張。高考時(shí)調(diào)節(jié)不好自己的心理狀態(tài)，再加上讓眾人渲染的那么易嚴(yán)重，自然更添幾分緊張。像我這樣的都為渲染緊張了，更何況那些敏感而易緊張的孩子們呢?所以說(shuō)：高考考的是心態(tài)!

　　第三，高考考的是家庭教育。家庭對(duì)孩子的影響是終身的!一個(gè)良好的家庭環(huán)境，是孩子成長(zhǎng)的幸福園地，相反，一個(gè)不斷爭(zhēng)吵，一天到晚讓孩子在猜枚聲中，麻將聲中長(zhǎng)大的孩子，就絕對(duì)不一樣。在尊重、自由、鼓勵(lì)、關(guān)愛(ài)、讀書(shū)……這樣的環(huán)境下長(zhǎng)大的孩子，就更加自信，更有思想，更上進(jìn);而在責(zé)罵、侮辱、爭(zhēng)吵、冷漠中長(zhǎng)大的孩子，就會(huì)自卑，不相信自己，更容易自暴自棄。家庭環(huán)境是塑造人性格的地方，也是人生觀、價(jià)值觀形成很重要的地方。所以說(shuō)，有個(gè)好的家庭環(huán)境，好的家庭教育，就會(huì)讓孩子擁有一個(gè)好的性格，讓孩子積極向上、自信努力!

　　第四，高考考的是毅力。如果沒(méi)有毅力，什么事情也做不成，單看我們從六七歲入學(xué)，一直到十八九的高中結(jié)束，十幾幾年的生涯在學(xué)校度過(guò)，在一次次的打擊中成長(zhǎng)，在失敗后站起來(lái)，在成功后喜悅，在挨吵后反思，諸如此類，若沒(méi)有毅力，如何奮斗十幾年呢?

　　第五，競(jìng)爭(zhēng)壓力。沒(méi)有壓力就沒(méi)有成功。在紛繁的學(xué)習(xí)中難以有時(shí)間抬頭，在與同班同學(xué)的競(jìng)爭(zhēng)中，在與年級(jí)同學(xué)的競(jìng)爭(zhēng)中，每一次都要更努力，每一次都不可以放棄，才能苦苦撐到今天。多少次委屈在雙眼中打轉(zhuǎn)，多少次在淚水中宣泄……不管成功失敗，我們都艱難的走下一個(gè)又一個(gè)腳印。在壓力中生存，在壓力中崛起，只為那年的戰(zhàn)場(chǎng)……

　　當(dāng)然高考考的不止這些。但，高考是人生的第一場(chǎng)戰(zhàn)役，確是名副其實(shí)!

　　很清晰，高考是為了考大學(xué)，然后創(chuàng)一個(gè)錦繡前程!既然這樣，在走進(jìn)大學(xué)后就應(yīng)該以鍛煉自身能力，提高自身修養(yǎng)為主，學(xué)好所選專業(yè)，為幾年后的就業(yè)打好基礎(chǔ)!千萬(wàn)不要隨波逐流，被大城市的燈紅酒綠，被大學(xué)里大把大把的自由時(shí)間所迷失，不要等到最后只成為半成品或不合格產(chǎn)品。否則，十幾年的奮斗就沒(méi)有了意義，就失去了它應(yīng)有的成就!豈不可惜??