在短短的不到一年的時間內，考生要完成從高中二年級的水平到準大學生的水平的躍進，沒有很有效的學習、復習方法是不行的。高考是人生最為關鍵的大事之一，對于人生的重要性不亞于諾曼底登陸對于二戰的歐洲戰場的重要性。要打好高考這個關鍵戰役，就必須在備考復習階段制定好復習戰略，逐步提高自己的應試能力和技巧。制定復習戰略時，考生必須處理好各個科目之間的關系。如果多門功課考得都很好，一門功課考得很差，即使你的總分不低，也可能沒有被高校錄取，這次考試就不是成功的。倘若多花一些時間在自己相對較差的功課上，使這門功課的分數有大幅度的提高，自己不但不會僅僅因為偏科而沒有被錄取，很可能在總分上也會有所提高，這樣的考試就是成功的，這種復習策略就是成功的。高考的分數跟錢一樣，你流血流汗獲得的辛苦錢并不比你因為一個好點子而賺的錢來得更“值錢”些，你一年辛苦勞作積攢了五千元錢，而他因為抓住機會，懂得經營，一個星期就賺了五千元，他的錢能買一臺電腦，你的錢也只能買一臺電腦，你不可能因為你的錢來得不容易而能買一臺半或兩臺電腦。高考中，在潛力大的功課上花了少許的精力得到的10分與在潛力小的功課上花了許許多多精力而得到的10分是具有同等效力的。在相同的復習時間內，復習方法得當，懂得考試技巧，懂得記憶技巧的考生得的分數肯定會更多。

因此，采用高效的復習方法，制定有效的復習策略，考生才能在高考時取得更好的效果。

二、三輪復習法

三輪復習法把高三的復習時間大致分為三段，每段時間里的復習目的各有側重，時間長短也各不相同。第一輪復習從八月中到三月初，主要目的是基礎能力過關;第二輪復習從三月初到五月中，主要目的是綜合能力突破;第三輪復習從五月中到五月底，主要目的是應用能力提高。

(一)第一輪復習

第一輪復習要全面閱讀教材，查漏補缺，徹底掃除知識結構中理解上的障礙。在這一基礎之上，對各科知識進行梳理和歸納，使知識系統化。同時配以單元訓練，提升應用能力。?這一輪復習的目標是查出所有理解上的障礙，為全面而準確地記憶打下可靠的基礎。不論平時多么熟悉課本，都不能省略全面閱讀教材這一環節，因為：①以前的知識往往是零碎的不成系統的，全盤的通讀有助于整體掌握知識。②全盤的通讀可以找出一些以前被忽視的環節或死角。③懂得的東西未必理解得深刻，帶著疑問去通讀，有助于深刻領會課本內容?

一般而言，考生的復習障礙主要有：概念不清、公式不會運用、計算不準、原理模糊等等。這些都是理解的障礙，同時也是記憶的障礙。考試時，往往使儲存在大腦中的知識難以提取出來。通過全盤的通讀，才能對信息進行記憶編碼，分類梳理出知識點，才能明白各學科的內在聯系，形成系統知識網絡結構。?復習完一個章節，就在不看課本只看筆記的情況下，把課本中的知識點一一地過一遍。遇到記不起來的地方或理解得不是很透徹的地方，再翻開課本看看，這樣就會加深印象和鞏固記憶。

(二)第二輪復習

第二輪復習要明確重點、難點。對每一個知識結構及其知識點中的重點，深刻理解，突破難點，把握知識結構內部之間的聯系。同時進行解題訓練，提升實戰能力。?這一輪復習的目標是徹底掌握基本知識，使各個知識點整體化、有序化、自控化、實用化，便于指導技能操作，進行思維訓練。經過解題復習，使記憶率達到95%以上。?

什么是重點?重點是指使用次數頻繁、應用價值高、又屬于基礎知識的那部分內容，它們往往是在考試中每考必現的那部分，是大綱中要求熟練掌握的那部分，也是知識網絡橫向與縱向的“交叉點”。?

什么是難點?難點一個是知識自身的，是一般性的、大家共有的;另一個是相對于考生個人的，是個體性的、因人而異的。一般性的難點往往是指概念比較抽象，易與其他概念相混，運用時易發生錯誤，能力的要求比較高、比較綜合的知識。個體性的難點是由個體思維方法的差異、理解能力的不同以及個體知識中的缺陷與漏洞決定的，這些難點老師一般不會仔細講，但它們又往往是考生在復習過程中的攔路虎，給考生造成很大障礙，成為考生自卑的原因。因此，每個考生一定要把自己學習上的難點找出來，予以特別重視。

另外，本階段考生還應注意提高自己的解題能力。解題時，先從顯在知識點切入，挖掘出隱含知識點，構成已知條件，并由此為“向導”從大腦中搜索出未知條件知識點，從而得出正確答案。

(三)第三輪復習

第三輪主要是進行檢驗復習。考生用“嘗試回憶記憶法”把前兩輪復習過的內容想出來，強化記憶。回憶一旦進行不下去，立即看書或筆記，接續回憶線索。在回憶的基礎上，自選一到兩套模擬試題，嚴格按考場要求進行自考，鞏固記憶效果，及時進入考試狀態。

第三輪復習從五月中到五月底，也就是平常所說的沖刺階段，這段時間的復習效果的好壞很大程度上決定著高考的成敗。因此，這輪復習是三輪復習法中最關鍵的一輪。考生的腦子里不但有了所有課程的框架脈絡，而且對于高考試卷的結構、題型也應該有了較深層次的把握。在第三輪復習完成之后，可以說是“萬事俱備，就等高考”了。

三輪復習各有側重點，但并不意味著這三輪復習是互相獨立的，其實，在考生復習的過程中，鞏固基礎、難點重點突破和綜合應用是相互滲透，?相互?摻雜的。每輪復習都要精選練習題，既注重夯實基礎又注重能力的培養。

高效復習須講究策略，要懂得放棄。每個人的精力都是有限的。考生應該把精力花在能夠提升成績的地方。假如多花30小時在語文科上，高考成績能由100分提高到105分，但多花30小時在化學科上，可能高考成績能由85分提高到95分。因此，考生應該清楚自己在什么科目上有潛力，提升空間大，便于合理分配復習時間。同樣，假設有一科成績很差，花再多時間，成績也不會有太大的提升，那么就應該對這個科目有所放棄，把精力花在別的科目上。

高考考場須知十項注意事項

意外一：忘帶準考證

解決方案：立刻與監考老師聯系。監考老師將先驗證考生相貌，若與準考證存根上所貼照片相符，可安排考生進考場應考，同時經流動監考員通知考生領隊，要求在本科考試結束前將準考證送到考場，將情況報告考點主考。如果確認考生將準考證丟失，則由縣市招生辦辦理補發。

意外二：忘帶2B鉛筆、黑色簽字筆

解決方案：若考生忘記帶2B鉛筆、黑色簽字筆、塑料橡皮，或所帶的筆寫不出，數學科考試忘記帶圓規和三角板等，要及時告知監考老師。監考老師會通過流動監考員報告考點主考，主考可指示考務組提供，不夠的情況下由本考場內監考員調劑。

意外三：考生發生暈場、疾病等情況

解決方案：監考員將通過流動監考員報告考點主考。經簡易治療能繼續考試的，鼓勵考生堅持應試;難以堅持者，勸考生退場治療。考點主考會指揮和監督醫療組予以就地治療或送至就近醫院治療。如果距離考試結束超過30分鐘，則實行隔離治療。

意外四：考試中途想如廁或喝水

解決方案：考生報告監考員后，監考員速與流動監考員聯系及時報告考點主考。主考了解掌握情況，如屬特殊病因，可指派兩名同性場外流動監考員隨其前往，但應寸步不離。考生若在考試中途提出要喝開水，監考老師會通過流動監考員報告考點主考。由流動監考員提供開水給場內監考員，由監考員提供給考生。在考場上，考生如果發現拿到的試題或者答題卡有問題，不要緊張，更不必慌張。為此應對相關突發事件的發生，市教育招生考試中心和廣大考務人員會嚴格按照省招院制定的有關處理程序應對，考生發現問題要及時與監考老師取得聯系，尋求幫助。

意外五：考試過程中發現試卷漏印

解決方案：考試一段時間后，考生若發現試卷有重印、漏印現象或中途發現少了試卷或答題卡，監考老師將通過流動監考員報告考點主考，征得考生同意后，申請啟用備用試卷。考點主考會請示考區主任，核實后補發備用試卷或答題卡，將情況登記在冊，并報告上一級招生考試機構。但應告知考生不補足由此而耽誤的考試時間。

意外六：無意弄臟或損壞試卷、答題卡

解決方案：考生不必悔恨或擔心，要立刻告訴監考老師。監考老師將向主考申請備用試卷或答題卡，并做好記錄。考點主考在核實情況后，會為考生動用備用試卷、答題卡。需要提醒考生的是，因此而耽誤的考試時間不予彌補，因此考生還是要細心一些。

意外七：聽力不清楚

解決方案：對于聽力考試，省招院特別出臺了聽力考試偶發事件處理原則，因此考生在考場上若出現意外，不必過于擔心。聽力考試開始時，聽力無聲或不清楚，監考老師會記錄下出現問題時的題目，并及時請示考點主考啟用備用聽力設施，并由主考及時報告省教育招生考試院批準順延考試結束時間。

意外八：遇難題解不出

解決方案：很多考生都會在考場上遇到感到怪異或者偏難的問題，這個不必驚慌。郭老師提醒考生，要相信自己覺得難，別的同學可能也會覺得難，不必太介意。這個時候要沉著地繼續往下答題，先把卷面上會做的題目全部做好，確保不要失掉有把握得的分數。然后在回過頭專攻難題，嘗試著換個角度分析，或者多列幾組與之相關的公式、原理、知識點，來尋找解題思路。

在考場上，考生切記不要在一個難題上浪費時間。尤其是對于成績不錯的考生來說，可能覺得自己花點時間就能夠把難題做出來，但即使要細鉆研，也要在其他題目都做好的前提下再回過頭研究。最后考生要知道，高考是選拔性考試，盡管考題注重基礎知識，但題目分布也有一個難易的分布梯度。考卷上出現稍有難度的試題很正常，因此不要慌，要冷靜地調動儲備的知識來解決它。

意外九：腦子突然出現空白

解決方案：“有的考生在拿到試卷后，會感覺腦子一片空白，什么都不會。尤其是看到別的同學都在答題，會更加慌張。”姚云照老師說，這個時候，考生可以先把試卷疊好攤在面前，閉上眼睛，什么都不要去想。要在心里暗示自己“冷靜”，或者“我沒問題”，“我已經做好了準備”。這樣幾分鐘后，情緒一般會比較穩定，再依次答題。答題時不要東張西望看別人在干什么，更不要覺得別人比自己做得快做得好就灰心喪氣。要相信人在大考面前出現這種緊張情況非常正常，只要稍加調整，集中精力答題，就一定能發揮出應有的水平。

意外十：答題時突然犯困

解決方案：考生如果精神過度緊張，很可能會在答卷中途覺得困倦，特別是在完成某一項或某一題，覺得“松了口氣”的時候，容易出現打哈欠的現象，這可能是腦部暫時缺氧的表現。兩位老師表示，這時只要精神不松懈，精力不分散，將注意力集中在試題上，“困意”很快就會過去。

為了保證考場上有一個良好的狀態，建議考生最好從現在起逐步調整自己的生物鐘，按照考試時間安排自己的作息，將高考進行的時段調整為自己大腦最興奮、精神最好的時段，考試的時候應該是自己的最佳精神狀態。

高考進考場的時間

高考遲到15分鐘考生不得參加考試。高考考生每科提前15分鐘進場(外語類科目須提前30分鐘進場),憑入場券入座,將準考證和身份證放在辦公桌左上角備查。 除了英語考試,高考所有科目開考后十五分鐘,遲到考生不得進入考點現場參加科目考試。高考英語考試開始前十五分鐘,考生不能再進入考場。

考生應在每科開始前30分鐘出示準考證、持有效居民身份證進入考場，積極配合監考人員進行身份核實及必要的個人物品檢查，并在每次考試前在考生簽到表上簽名。考生應合理安排時間，錯峰有序入場。

高考準考證號查詢方式

一、去高考學校教務處,那里有你的檔案記錄,一查便知道了。

二、去趟高中所在教育局,找下工作人員,說明情況,他會幫助你的,因為全市的檔案,教育局都有。

三、如果你參加了高中的計算機等級考試的話,那就更方便了,直接查找你高中所在地計算機考試網頁(成績好象保留3年),輸入姓名,可能會出現你名字一樣的人,但是那是全省的相同名字的都在,你應該能找到自己的那一欄,那里也有你的高考準考證號。

高考什么時候進考場

高考一般是提前半個小時進考場，早上8:30(9點考試)，下午2:30(3點考試)，高考的入考場時間一般是考試開考前的25分鐘(第一科為考前30分鐘)。部分省份會要求考生提前40分鐘進考場(如北京)，另外就是英語科目，開考后十五分鐘不允許考生入場考試。

大部分省份要求所有科目開考后15分鐘不得進入考點參加當次科目考試(山東、江西等)。不同省份不同科目對考生進入考場時間規定不一樣，具體以本省考試院公布的考場規則為準。