寡人之于國也文學常識

　　孟子，名軻，字子輿，戰國中期鄒國，是著名的思想家、政治家、教育家，孔子學說的繼承者，儒家的重要代表人物。他受業于孔子的孫子子思的弟子，是儒家繼孔子之后又一位重要的代表人物，后稱為“亞圣”。孟子生于戰國諸侯混戰最激烈的時期，他提出“民貴君輕”、對人民作一定的讓步、反對掠奪性戰爭等主張。為此，他到各國去游說諸侯，反對“霸道”，提倡以“仁”“義”為中心的“仁政”、“王道”。他繼承和發揚了孔子的思想，希望能夠在諸侯中選出一位王天下的君主。由于他的這些主張與當時激烈混戰的社會狀況不符，所以均未被統治者所采納。孟子退而與弟子著書，遂成《孟子》。

　　《孟子》簡介

　　《孟子》是先秦諸子杰出的散文著作，內容包括孟子的政治學說、政治活動、哲學思想和個性修養?！睹献印放c《論語》同是語錄體散文，但與《論語》相比，它篇幅較長，內容也更具體，描繪也更細致?！睹献印繁扔鳒蚀_形象，語言犀利酣暢，感情洋溢飽滿，說理深刻透徹。

　　寡人之于國也重點梳理

　　一、文言實詞

　　1. 通假字

　　(1)剛無望民之多于鄰國也

　　(2)無失其時

　　(3)頒白者不負戴于道路矣

　　(4)涂有餓莩而不知發

　　2. 特殊詞義

　　(1)河內兇

　　(2)鄰國之民不加少

　　(3)直不百步耳

　　(4)數罟不入洿池

　　3.一詞多義

　　狗彘食人食而不知檢

　　4.詞類活用

　　填然鼓之 / 樹之以桑 / 五十者可以衣帛矣 / 然而不王者

　　二、文言虛詞

　　1.而

　　(1) 棄甲曳兵而走

　　(2) 或百步而后止

　　(3) 然而不王者/狗彘食人食而不知檢/涂有餓殍而不知發

　　(4) 是何異于刺人而殺之

　　2.其

　　(1) 則移其民于河東

　　(2) 移其粟于河內/ 無失其時

　　3.之

　　(1) 寡人之于國也/則無望民之多于鄰國也

　　(2) 察鄰國之政/王道之始也

　　(3)填然鼓之/樹之以桑

　?、?申之以孝悌之義/ 未之有也

　　4.焉

　　(1) 盡心焉耳矣

　　(2) 斯天下之民至焉

　　5.然

　　(1) 河東兇亦然/然而不王者

　　(2) 填然鼓之

　　6.于

　　(1) 寡人之于國也

　　(2) 則無望民之多于鄰國也

　　(3) 頒白者不負戴于道路矣

　　三、文言句式

　　1、養生喪死無憾，王道之始也

　　2、然而不王者，末之有也

　　3、非我也，歲也

　　4、以五十步笑百步，則何如

　　5、察鄰國之政，無如寡人之用心者

　　6、填然鼓之，兵刃既接， 棄甲曳兵而走

　　7、曰：“不可，直不百步耳，是亦走也。”

　　8、 曰：“王如知此，則無望民之多于鄰國也。”

　　9、謹庠序之教，申之以孝悌之義，頒白者不負戴于道路矣

　　10、則無望民之多于鄰國也

　　11、頒白者不負戴于道路矣

　　寡人之于國也翻譯

把下列句子翻譯成現代漢語。

　　1、填然鼓之，兵刃既接，棄甲曳兵而走。

　　2、或百步而后止，或五十步而后止。以五十步笑百步，則何如?

　　3、數罟不入洿池，魚鱉不可勝食也;

　　4、謹庠序之教，申之以孝悌之義，頒白者不負戴于道路矣。

　　5、狗彘食人食而不知檢，涂有餓莩而不知發

　　看了“必修四文言文知識點之寡人之于國也”