高二語(yǔ)文試題答案2016期末質(zhì)量抽測(cè)答案

　　1.C (A“柵”讀zhà，其余讀shān;B“隘”讀ài，其余讀yì;D“櫛”讀zhì，其余讀chì。)

　　2. C(A 瞑 —冥，鐫—雋 B 犄—掎 D 璧--碧)

　　3.【答案】B 【考點(diǎn)】考查近義詞的辨析和選用，能力層級(jí)為D級(jí)。【解析】A.驢唇不對(duì)馬嘴：比喻答非所問(wèn)或兩下不相合。【近義詞】答非所問(wèn)、前言不搭后語(yǔ)、風(fēng)馬牛不相及。名不副實(shí)：指空有虛名。【近義詞】徒有虛名。兩者意思不同，故不能替換。

　　4.D(A“交響樂(lè)……與京劇樂(lè)隊(duì)……”并列不當(dāng)，“呈現(xiàn)并達(dá)到”與“意境”搭配不當(dāng)，應(yīng)該刪去“達(dá)到”。 B.項(xiàng)中的“會(huì)不會(huì)”應(yīng)改為“會(huì)” C.句式雜糅，應(yīng)改為“警方終于確定這起事件的幕后黑手是那個(gè)男人。”或“警方終于確定這起事件是那個(gè)男人一手策劃的。”)

　　5.答案：D(ABC三項(xiàng)都在說(shuō)明水存在于何處，但本題是要求解釋“初生水”的含義，從字面理解是地球表面最初產(chǎn)生的水，結(jié)合語(yǔ)境看，應(yīng)是地球內(nèi)部存在的 “水蒸氣通過(guò)火山口噴發(fā)出來(lái)，冷卻之后便漸漸形成”水，所以應(yīng)是D項(xiàng))

　　【解題指導(dǎo)】考查理解文中重要詞語(yǔ)的含義。解答這類(lèi)題，關(guān)鍵是依靠題干找準(zhǔn)答題區(qū)間，著重研讀某一段落。對(duì)于說(shuō)明文閱讀，一定要注意熟悉原文的大致內(nèi)容，二是在弄清題干要求的基礎(chǔ)上，將選項(xiàng)與原文進(jìn)行比照分析，辨清意思是否有差異。當(dāng)然，解答說(shuō)明文閱讀題，許多復(fù)習(xí)資料歸納了方法和技巧，同學(xué)們也應(yīng)該明白，這能夠提高解題速度，收事半功倍之效。

　　6.答案：A(通過(guò)分析題干可看出，本題是要求尋找不能支持弗蘭克觀點(diǎn)的論據(jù)。該題的答題區(qū)間在第四段，第1句是整個(gè)段落的中心句，是弗蘭克理論的核心觀點(diǎn)，從第2句至結(jié)尾是用事實(shí)論據(jù)作具體分析論證。A項(xiàng)恰恰是弗蘭克提出的理論觀點(diǎn)，而題干卻要求回答：不能支持弗蘭克理論觀點(diǎn)的“論據(jù)”，A項(xiàng)顯然屬答非所問(wèn))

　　【解題指導(dǎo)】考查篩選并整合文中的信息。此題只要明白了題干答題信息所指，正確選出并不難，本題的題干答題信息指的是：其它三項(xiàng)是能支持弗蘭克理論觀點(diǎn)的論據(jù)，另一項(xiàng)A是作為本段的觀點(diǎn)出現(xiàn)的，當(dāng)然不能滿(mǎn)足題干要求。如此看來(lái)，答題前讀懂題目所含的信息(顯性的與隱性的)是正確解答的前提。

　　7.答案：C(AB兩項(xiàng)，根據(jù)原文提供的信息來(lái)看，依據(jù)現(xiàn)代的科技發(fā)展速度，今后很有可能實(shí)現(xiàn)，判斷客觀。D項(xiàng)，人類(lèi)目前類(lèi)似的研究很多，自不必贅述。C項(xiàng)錯(cuò)誤不在于“地球氣候還將發(fā)生劇變”，而在于“對(duì)地球水源的研究”能幫助“預(yù)見(jiàn)”地球氣候還將發(fā)生劇變，在文中沒(méi)有暗示信息。事實(shí)上，從文中可知“地球氣候劇變”，是由于“大量的小彗星傾瀉而下” 造成的)

　　【解題指導(dǎo)】該題重點(diǎn)考查根據(jù)文章內(nèi)容進(jìn)行推斷和想象的能力。能力層級(jí)為C級(jí)。“推斷”雖然有假說(shuō)的成份，但前提條件應(yīng)該是合情合理，而非妄斷。解答此題應(yīng)該注意兩點(diǎn)：一是依據(jù)原文信息，二是結(jié)合現(xiàn)有知識(shí)。切忌隨意或鉆牛角尖。

　　【備考意見(jiàn)】進(jìn)行推斷應(yīng)該根據(jù)原文而又不拘限于原文，應(yīng)以原文提供的信息為基礎(chǔ)進(jìn)行合理的引申或推斷，并應(yīng)該有創(chuàng)見(jiàn)。根據(jù)各選項(xiàng)所涉及的內(nèi)容，先回到原文中找到相關(guān)信息，然后進(jìn)行合乎邏輯的推理，看能否得到選項(xiàng)中的某個(gè)結(jié)論。通過(guò)對(duì)照，往往會(huì)發(fā)現(xiàn)干擾項(xiàng)的種種錯(cuò)誤：正反顛倒、時(shí)間錯(cuò)位、強(qiáng)加因果、以偏概全、無(wú)中生有、張冠李戴以及種屬概念并列等，排除了干擾項(xiàng)，就可確定正確選項(xiàng)了。當(dāng)然有時(shí)很可能幾個(gè)說(shuō)法從某個(gè)角度看都有不妥之處，這時(shí)應(yīng)該比較一下幾個(gè)選項(xiàng)中哪個(gè)說(shuō)法的錯(cuò)誤更為明顯，然后就選定這個(gè)明顯有錯(cuò)的選項(xiàng)。

　　8.B(對(duì)：奏對(duì))

　　9.A(②不是針對(duì)呂夷簡(jiǎn)，⑥是說(shuō)自己與呂夷簡(jiǎn)沒(méi)有怨恨)

　　10.D(余靖認(rèn)為要寬恕范仲淹)

　　11.(1)長(zhǎng)大后，了解了自己的家世，就傷感流淚告別母親.離開(kāi)(家鄉(xiāng))到應(yīng)天府。(“既”、“去”、“之”為得分點(diǎn))

　　(2)呂夷簡(jiǎn)第二次入朝擔(dān)任宰相，皇帝告誡范仲淹讓他消除先前的怨恨。(“入相”、“諭”、“憾”為得分點(diǎn))

　　(3)因?yàn)槟赣H在世時(shí)正貧困，后來(lái)雖然顯貴，不是招待賓客(賓客到來(lái))不吃?xún)煞N以上的肉食。(“方”、省略句、“重肉”為得分點(diǎn))

　　12.孔子的幽默是和藹可親、聽(tīng)天由命的幽默，是他在坎坷面前的自我安慰、自我解嘲。

　　13.作者認(rèn)為孔子在失意時(shí)強(qiáng)掙扎，時(shí)而得意，時(shí)而沮喪，但總是保持自身的魅力和良好的幽默感，也不惜自我嘲弄。在政治上失敗后才徹底放棄政治抱負(fù)，潛心從事學(xué)問(wèn)研究。這才是“真正的孔子”，是他身上的巨大吸引力和真正可愛(ài)處。而批評(píng)家認(rèn)為孔子是圣潔完美、無(wú)可指責(zé)的人物;是社會(huì)公德的光輝典范;是中年初出茅廬便殺少正卯的激進(jìn)改革家。

　　14. “孔子在雨中歌唱”運(yùn)用比喻，形象地概括了孔子的一生。“雨中”是比喻孔子四處碰壁，飽受羞辱的坎坷命運(yùn)，“歌唱”即呼應(yīng)了文中孔子在逆境中“仍舊講誦弦歌不衰”的經(jīng)歷，更形象地刻畫(huà)出孔子的樂(lè)觀豁達(dá)，從容不迫的人生態(tài)度，讓讀者深刻感受到孔子的理想、信念已經(jīng)融入了靈魂和生命，成為其人格中重要的一部分。

　　15.⑴作者描寫(xiě)了早霞已散、曉月猶明、殘星未落、寒霜猶重等來(lái)表現(xiàn)“早”。(答出其中三點(diǎn)可得滿(mǎn)分)

　　⑵清幽靜謐(清靜)，以動(dòng)襯靜。

　　⑶詩(shī)人的心境是輕松愉悅的。有直接表現(xiàn)：盡管霜重天冷，但詩(shī)人心情輕松，便覺(jué)馬行輕快。間接表現(xiàn)：以景寫(xiě)情，心情愉悅，便覺(jué)青山流水皆有情，賞心悅目。

　　16.⑴則足以拒秦;則遞三世可至萬(wàn)世而為君⑵向使三國(guó)各愛(ài)其地，齊人勿附于秦

　　⑶溪柳自搖沙水清。西崦人家應(yīng)最樂(lè) ⑷水面清圓，一一風(fēng)荷舉。⑸自胡馬窺江去后

　　17. ②①③④ (①根據(jù)后文“陽(yáng)剛”的特點(diǎn)，應(yīng)是“猛虎”占主導(dǎo)地位。②注意“陰柔”的特點(diǎn)。③注意“霸王悲歌”應(yīng)該是陽(yáng)剛心中柔弱“薔薇”的重開(kāi)。④注意“弱女殺賊”應(yīng)該是柔弱者心中陽(yáng)剛“猛虎”的蘇醒。)

　　18.詩(shī)：寺廟里的語(yǔ)言，自然是超越平常人生的。掙：依靠自己的雙手，勇敢地去拼搏競(jìng)爭(zhēng)。 舒：舍予即忘我，這是一種何等舒暢的境界! 劣：平時(shí)少出力，最后總會(huì)比別人差一點(diǎn)。

　　19.示例：世事多變情堪悲 三世變遷人亦悲

　　20.①通過(guò)“典”與“點(diǎn)”諧音雙關(guān)，巧妙突出了詞典對(duì)于學(xué)習(xí)現(xiàn)代漢語(yǔ)的作用。②以對(duì)仗形式，突出了詞典規(guī)范現(xiàn)代漢語(yǔ)、傳播中華文明的巨大價(jià)值。③運(yùn)用排比，突出了詞典對(duì)于求學(xué)與人生的重要作用。(內(nèi)容與形式方面的特點(diǎn)各2分。)(4分)

　　21.略

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