初二生物復習方法

1、嘗試回憶：所謂嘗試回憶是將課堂學習的內容回想一遍。有人將它比喻為“反芻”，就像牛或羊一樣，把已經進入胃的食物再返回到口腔里細細加以咀嚼。這種方法實際上是在自己檢查自己，逼著自己進行思維活動。嘗試回憶的好處，至少可以表現為以下3個方面： (1)可以檢查課堂學習的效果在嘗試回憶的過程中，如果能夠正確回憶出課堂學習的全部或大部分內容，這就可以證明自己的預習和課堂學習的效果是好的。為了正確地檢驗自己的預習和課堂學習的效果，在開始嘗試回憶時，最好先不要看書或聽課筆記，等到想不出來的時候再看書或聽課筆記。為了加深記憶，還可以一邊想一邊把主要的內容寫出來。這樣嘗試回憶的效果會更好。 (2)可以提高記憶能力由于嘗試回憶是一種積極的思維活動，它可以把自己學過的知識，在尚未進入遺忘狀態之前，就在頭腦里再現一遍，這當然是有利于記憶的保持的。 (3)可以提高閱讀和整理筆記的積極性通過嘗試回憶，把課堂學習的內容在腦子里再過一遍，記住的往往是自己已經懂得的，沒有記住的正是自己沒有掌握的，這說明記憶恰好是對學習效果的檢查。對于那些想不出來的學習內容，自然就會急著去看筆記。這樣，就激發了看書和整理筆記的積極性，并自覺地將忘記的內容作為復習的重點，使得復習有針對性。

2、認真讀書：在復習的過程中，完成了嘗試回憶的步驟以后，便要開始認真讀書。當然，這時候的讀書與預習和課堂學習時的讀書是不一樣的，它是在預習和課堂學習基礎上進行的。因此，必須做到以下幾點: (1)讀書和思考相結合所謂讀書和思考相結合，是指不僅要在讀書的過程中從頭到尾、逐字逐句讀，對基本概念、基礎知識的內容絕對不馬虎，要全面過目，而且還要邊讀邊思考，要多想想在回憶過程中出現的問題，思考內在聯系，更要思考對知識的理解和應用。 (2)要重點突出復習中的讀書，要有重點，要細讀和思考。對于已經記住和理解的部分可以不必再花費很多時間，而把時間集中在回憶不起來和印象模糊的內容上面。在讀書的時候，不妨可以邊讀邊劃。 (3)重在精讀、熟讀對于課本中的一些重要內容，必須做到精讀和熟讀。至于一些關鍵的章，還要在精讀、熟讀的基礎上，將其背出來 (4)適當看一些參考書在復習的過程中，適當地看一些參考書還是很有必要的。看參考書當然是在復習好課本的內容的基礎上進行的，而且是結合課本的內容去讀參考書的內容。

3、整理筆記：在復習過程中的整理筆記，是指要把預習、課堂學習和復習等學習過程中所記的筆記串聯起來進行一定的加工和整理，使其成為一份經過加工和提煉的復習資料。整理筆記的過程往往是一個知識深化、簡化的過程。所以，它要求索引清楚，中心突出，內容精練，最好還有自己的獨到見解。這樣，可以使這份經過加工整理后的筆記成為階段復習和重要考試前復習的得力助手。

4、探索和發現：復習的內容不能僅僅局限于重復課本的內容上面，而應該在復習舊知識的基礎上不斷地進行探索和有所發現。所謂“溫故而知新”也就是這個道理。要在復習的過程中進行探索，最根本的辦法就是“質疑”，也就是提出問題。對于知識，不僅要懂“是什么”的問題，而且還要懂得“為什么”的問題。

初二生物會考答題有什么技巧

1、考前調整好心態

考前心態要調整好，相信自己：經過自己的努力學習，已經做好了充分的應考準備。反復暗示自己：“我有實力，我會成功，沒有什么是做不到的，中考就是見證自己成功的時刻。給自己一個滿意的答卷，沒什么不可能。”

2、審清題意明確要求，注重細節

審題就是解題的開始，考生在開卷前領到生物試卷時，先對試卷進行整體感知，看看這份試卷共幾頁，總題量是多少，分哪幾大部分，有哪幾種題型。這樣不僅可以防止試卷錯誤，盡早調換，避免不必要的的損失，而且通過這樣對全卷作出整體把握，能盡早定下作戰方案。

答題前，要認清答題卡正反面，發現答題卡字跡模糊、行列歪斜或缺印等現象，要立即向監考員報告。保持卡面清潔，不要將答題卡折疊，弄破，嚴禁在答題卡上的圖像定位(黑方塊)周圍做任何涂寫和標記。

3、解題時避免落于思維陷阱

做任何一道題，要得到正確的答案，考生們還需克服思維定式，防止“生路熟走”，落入“陷阱”，有些試題已知條件是命題者對考生平時做過的試題稍作改動后命制而成的，這類題最具欺騙性，乍看像“熟題”，實際上“改頭換面了”，其目的在于檢驗考生是否具有敏銳的觀察力以及準確獲取信息的能力。

如果審題粗心大意，僅憑經驗做題，就很容易犯思維定式的錯誤。因此，越是“熟題”，越要警覺細心審題，準確的獲取信息，做到“熟路生走”，才能準確作答。答無定法，一道題有時使用一種方法，有時可以使用幾種方法來解答。

4、完成選擇題得分技巧

解答選擇題常用的方法有以下幾種：直接法、排除法、推理法、綜合分析法。對于一些不易直接決斷出正確答案的選擇題，常要細心分折，嚴謹的推理，正確的判斷，找準關鍵詞，挖掘出隱含條件。試題的題干中常有一些關鍵詞，如最、至少、主要、直接、基本、根本等。在讀題時把關鍵詞標注下來，有助于做題。考生們要善于從這些關鍵詞中找出突破點，從而確定出正確的選項。

5、注重書寫與表達技巧

據統計，中考非選擇題是答題失分比較嚴重的一方面，體現在書寫與表達這方面，所以考生要規范生物學專業術語作答等，注意規范書寫，字跡要端正，不能漏字和寫錯別字，特別是涉及初中生物專用術語回答時，一定要用適合的專用術語，力求精確、全面。如“對照”不能寫成“對比”、“呼吸作用”不能寫成“呼吸運動”，“鰓”不能寫成“腮”等。

6、預留檢查時間

作答完畢后要預留少許時間，檢查答案，檢查答案的目的是復查答案是否寫錯，是否遺漏，是否有什么概念性、常識性錯誤，是否審題存在什么偏差等，防止由于無所謂的粗心失誤而失分。

中考生物復習的戰略戰術

一、構建知識網絡圖

復習是離不開課本的，因而考生復習的時候就需要重新拿起教材。而重新拿起教材的目的是為了梳理書中的知識點，把每個章節的知識聯系起來，構建知識網絡圖。因而，考生在看教材的時候，就要弄清每塊知識點之間的內在聯系，把每個模塊之間的知識點串聯起來，然后再構建知識網絡圖。當然，每個模塊之間的基礎知識、重要知識點考生也要理清楚，而且掌握好，這樣那個章節的知識掌握到位，建立的知識網絡圖才會更牢固。當考生遇到綜合題型的時候，才能從知識網路圖中詳細的調取自己所需要的知識點。

二、重視實驗和認圖

初中生物其實也會涉及到一些基礎的實驗，例如顯微鏡的使用。其次還會有結構圖或者是流程圖需要考生辨認。總之就是要重視實驗和學會認圖，這些都是基本的。那平時考生在上課的時候就需要認真聽，對于實驗，考生不僅要了解實驗的原理，實驗的步驟、器材、對象、過程、結果這些統統也都要了解。而且實驗的操作、數據的處理等等這些考生也要明白。至于認圖，考生也同樣需要認真聽課，掌握基本的知識。做好了這兩個方面，想必考生的成績也會提上去。

三、生物實用的答題技巧

1、找到題干的關鍵信息。這一點對于答題是十分重要的，考生在答題的時候就要弄清題干主要在問什么，有什么提示等等，然后對癥下藥。這樣回答的才會準確，才能不偏題。畢竟出題的方式越來越靈活，如果考生沒辦法找到關鍵信息，失分率是很高的。

2、學會轉換題目信息。有些題型是不會直接讓考生看出來是考哪個知識點的，那考生就需要對題目信息進行轉換，轉換成自己熟悉的知識點，然后再利用所學知識進行解答。

3、復習錯題的時候，記得寫下自己的感悟和心得。會讓自己印象更加深刻，避免再次犯錯