狹義的公考是指公務員考試，也就是中央及地方公務員錄用考試。廣義的公考是指公務員系統及事業編制系統各類選拔錄用考試。國家公務員考試是指：中央、國家機關以及中央國家行政機關派駐機構、垂直管理系統所屬機構錄用機關工作人員和國家公務員的考試。以下是學習啦小編今天要與大家分享的：公務員考試復習計劃相關范文。內容僅供參考，歡迎閱讀!

　　公務員考試復習計劃范文一

　　復習階段 時間安排 復習指導

　　第一階段(計劃準備階段) (5月上旬) 1.熟悉國考：著手準備復習，了解國考的報考條件、報名流程等信息。同時著手進行申論熱點資料的搜集與整理。多關注時事新聞熱點，為申論備考打下基礎。

　　2.購買輔導教材：復習教材應權威、全面、緊扣國考大綱，并有著較好的口碑。

　　第二階段(基礎復習階段) 5月中旬—6月 搜集相關的公務員考試資料，確定目標。確定報考的大致范圍、方向和崗位。通過歷年真題，評估自己實力，可根據個人實際情況制定學習計劃，著重夯實基礎。

　　國家公務員考試網提醒：考生復習時應由淺入深、由點到面，仔細按照教材進行復習，將基礎知識打牢，要全面、深入地掌握廣闊的知識。行測分五大部門，考生也可根據自身情況，找到更適合自己的復習方式。

　　第三階段(專項復習階段) 7月—8月 制定全面復習計劃，開始第二輪復習，使申論、行測同步提高。

　　以系統階段式學習模式為基礎，復習進度講究由淺入深、循序漸進、系統不間斷，跟著教材解題思路學習一個階段后，帶著學到的各種方法、思路和技巧去做題、揣摩，之后再帶著疑惑和問題進入下一個輔導環節，尋求解答，如此往復。

　　對前兩階段的復習進行總結。重點內容要進一步鞏固，最好在教材中做出明顯的標記，以備最后沖刺時使用。

　　第四階段(綜合提升、查漏補缺階段) 9月—10月上旬 第三輪復習階段開始，行測、申論的綜合提升復習要進行查漏補缺。

　　每天花兩小時間做一套題(真題或者模擬題)。行測申論交叉，即，第一天做行測題，第二天做申論題，如此循環。

　　考生在大量做題的過程中對于經常出錯的題型、自己擅長的題型以及比較經典的新題型要善于分析歸納，這樣有助于查漏補缺，因勢利導。

　　國家公務員考試網提醒：此階段考生應查找自己的弱點，專攻死穴，達到優點更優，漏洞補上，齊頭并進。

　　第五階段(考前沖刺階段) 10月中旬—11月筆試前兩天 考生須按照國考考試的時間進行全真實戰演練，鍛煉自己的考試能力，讓自己適應考試環境。另外，考生可適當休息，調節身心，準備好應考的最佳狀態。

　　每天花四小時左右時間做一套真題，花兩小時間左右時間溫習看過的教材和做過的題。

　　周六周日：模擬考場。上午9:00至11:00做一套行測題，下午2:00至4:30做一套申論題。

　　根據歷年國家公務員考試時間安排，20XX年國家公務員考試公告預計在10月左右公布，此階段考生在復習的同時應及時關注公告、職位表、大綱的發布，發布之后考生可到國家公務員考試網查看的公告解讀、大綱解讀、職位解讀，幫助自己更好地了解今年的政策，以免有什么新政策遺漏。并根據自己的條件認真核對職位信息表，確定自己的報考方向。近幾年國家公務員考試在10月15日至24日報名，考生應及時關注報名情況，并選擇自己合適的職位進行報名。此階段已購買20XX年國家公務員考試通用教材的考生可通過書籍后面防偽碼下載最新國考國點預測。

　　第六階段(筆試及考前準備階段) 考前一天及筆試當天 考前一天調整心態，熟悉考場及乘車路線，準備好考試用品，放松精神，充分休息。

　　筆試當天考生要做到胸有成竹，輕松應考。

　　公務員考試復習計劃范文二

　　無論是中央的公務員考試，還是地方的公務員考試，在《考試大綱》最后都會提到，考試不指定考試復習用書，也不舉辦任何考前培訓班。各科目考試范圍以《中央、國家機關錄用考試公共科目考試大綱》為準，但是這并不意味著參加公務員考試就無需任何準備，雖然考試者希望考生能按照平時的水平去參加考生，以便能選擇出更適合的人選。

　　任何考試，不否認“裸考”成功的也大有人在，但是那些都是知識面廣、資質比較好的人，屬于少數人，絕大多數考生還是一般的。因此，在別人都精心準備的情況下，如果你不準備，必定慘遭淘汰。因為，無論是《行政職業能力測驗》還是《申論》都具有一定的解題技巧、考試方法在里面，了解了這些，對于考試自然事半功倍。

　　這里，我們不討論具體的復習方法，因為這里面涉及的內容太多太細了。我們奉獻給廣大考生的是，考試準備中應該知道的一些常識。也許就是這些基本的，大家覺得無所謂的知識，決定著你的備考。

　　制定計劃所有人都知道，但是有幾個人能制定一個詳細具體且科學的計劃呢?為什么有的考生用的時間不多，但是考試成績卻不低?原因就在于他有一整套完整的計劃，按照計劃學習，自然效率很高。計劃的制定很重要，定好計劃，能增加的成就感，能在學習中體會成功，當然也就把學習變成了一種樂趣。聯創世華輔導專家們在多年輔導經驗的基礎上，針對計劃問題，提出以下意見：

　　第一，考生要按照年度考試大綱的要求進行制定計劃。

　　每年的考試大綱都對考生有不同的要求，這需要考生仔細地閱讀。如果考試大綱還沒有出來，那么就以去年的考試大綱為準，認真研讀，特別是考試需要的幾種能力，一定要弄明白，并在日常的生活中，盡量的鍛煉自己這幾方面的能力。

　　第二，考生要根據自己的水平制定計劃。

　　根據大綱的能力要求，分析自己的水平，按照能力具備的強弱來制定計劃。可以在這之前，先做一套真題，看看自己的水平。《行政職業能力測驗》的幾個模塊，可以分階段練習，弱項可以計劃時間多一些，練習強度大一些。《申論》的幾種能力(閱讀理解的能力、概括能力、分析能力以及提出對策能力)也可以進行專項的訓練。

　　第三，考生制定計劃一定要有時間性。

　　所謂時間性，就是說，在制定計劃的時候，一定要有長遠計劃和近期計劃。長期計劃可以制定一至三個，這個考生可根據自己的實際情況來制定。長期計劃在制定的時候一定要有很強的目的性，因為它持續時間比較長，容易在中途丟失目標。當然，這并不是說長期目標是一層不變的，還是要根據自己的復習進度，隨時調整。

　　至于短期目標，就一定要詳細具體了，甚至詳細到每個小時做什么，完成什么樣的目標。而且短期目標要隨時根據自己的學習情況進行調整，如果當初規定的任務考生比較輕松就能完成，那么可以適量地增加強度。對于上班族的考生來說，制定短期目標尤其重要，因為他們會因為工作而耽誤學習進程，因此很有比較隨時調整。

　　第四，考生制定目標一定要量力而行，循序漸進。

　　在制定目標的時候，一定要量力而行，不能獅子夸大口，每天給自己定下很多任務，卻不能完成，還不如定下一些自己能完成的任務，這樣才有成就感，也才能在每天的進步中體會成功的喜悅。當然，在復習的過程中，要適量地獎勵自己，例如，對于提前完成任務，可以獎勵自己一個小東西什么的，以提高自己學習的欲望。

　　聯創世華輔導專家為給考生一個具體的印象，為考生制定了計如下計劃作為例子，以供考生參考。不過，計劃是因人而異的，因此，考生應該切忌根據自己的情況，制定一個適合自己復習的計劃。盲目搬抄的結果，只能是事半功倍。