58、三國鼎立局面最終形成的標(biāo)志是( )

　　A、赤壁之戰(zhàn)曹操敗北 B、曹丕定都洛陽 C、劉備在成都稱帝 D、孫權(quán)稱王建立吳國

　　59、自北魏孝文帝以后，北魏皇帝死后的謚號多采用“孝”字，如“孝武帝”、“孝明帝”等。這其中主要是因?yàn)樗麄? )

　　A、與漢族貴族聯(lián)姻 B、采用了漢族的官制C、學(xué)習(xí)漢族的禮法D、將鮮卑族的姓氏改為了漢族姓氏

　　60、2006年7月13日，在立陶宛首都召開的聯(lián)合國教科文組織第30屆世界遺產(chǎn)委員會獲準(zhǔn)將我國河南省的安陽殷墟正式列入世界文化遺產(chǎn)名錄。這是我國第33處世界文化和自然遺產(chǎn)，也是河南省第二處世界文化遺產(chǎn)。河南省的第一處世界文化遺產(chǎn)應(yīng)該是( )

　　A、龍門石窟 B、云岡石窟 C、秦兵馬俑 D、青城山、都江堰

　　三、材料分析題(61題16分，62題15分，63題9分 共40分)

　　61.閱讀下列材料：

　　材料一：衛(wèi)鞅曰：“治世不一道，便國不法古。故湯、武不循古而王，夏、殷不易禮而亡。反古者不可非，而循禮者不足多。”孝公曰“善。”以衛(wèi)鞅為左庶長，卒定變法之令。

　　材料二：上說：“如果名不正、言不順，那么各種制度就不能確立。現(xiàn)在要禁用鮮卑語，統(tǒng)一使用漢語。那些年齡在30歲以上的人，使用鮮卑語已成為習(xí)慣，可以允許他們不立即改變。但是30歲以下的人和在朝廷做官的人，不得使用鮮卑語，明知故犯，就要降職或罷官。”

　　(1)材料一中“衛(wèi)鞅”指誰?誰支持此人進(jìn)行變法?時(shí)間在何時(shí)? (3分)

　　(2)衛(wèi)鞅變法的主要措施有哪些?(3分)有何作用?(3分)

　　(3)材料二中“上”指的是誰?(1分)材料中提到了他的哪項(xiàng)改革措施?(1分)除此之外還有那些?(3分)

　　(4)對于變法或改革你有何認(rèn)識?(2分)

　　62、《沁園春•雪》里寫到“惜秦皇漢武，略輸文采;唐宗宋祖，……還看今朝。”

　　----毛澤東

　　(1)詞中提到的秦皇漢武分別指哪兩位著名帝王?(2分)

　　(2)這兩位帝王為加強(qiáng)中央集權(quán)，在思想方面分別采取了什么措施?(5分)

　　(3)有人說秦皇是千古一帝，有人說他是暴君，你眼中的他是個(gè)什么樣的人?(8分.注意評價(jià)人物要全面!并說明理由)

　　63、閱讀下列材料：

　　材料一：絲綢之路的路線示意圖

　　材料二：西漢的疆域圖

　　(1) 仔細(xì)閱讀材料一，你能否將圖中所標(biāo)序號代表的絲綢之路經(jīng)過地區(qū)名稱填在( )中?

　　(4分)

　　示例：

　　① ( 長安 )

　　② ( )

　　③ ( )

　　④ ( )

　　⑤ ( )

　　(2)對開通絲綢之路功勞最大的是誰?(1分)

　　(3)對材料二中斜線覆蓋區(qū)域，西漢政府采取了怎樣的措施?(1分)這一措施有何歷史意義?(1分)

　　(4)對比材料一和材料二中兩幅圖，你認(rèn)為絲綢之路對西漢疆域的形成產(chǎn)生了什么影響?(2分)