初三語文下冊期末考試題(2)
初三語文下冊期末考試題答案
第一部分(24分)
1.(2分,寫字全對得1分,注拼音全對得1分)
泛 dài 曼 qián
2.D (3分)
3.(8分每空1分,有錯該空不得分)
①給藍天鑲上一道銀邊
②曲徑通幽處
③巴山夜雨漲秋池
④問渠那得清如許
⑤己所不欲 勿施于人
⑥最愛湖東行不足 綠楊陰里白沙堤
4.(3分) A
5.(4分)開放題,語言簡明、連貫、得體,不超過40字,含標點。
示例:我的語文成績不是最好,但我有信心在為同學們服務的同時使自己語文成績更好,相信我。
6.(4分)
(1)(2分)B
(2)(2分)開放題,找準角度,概括準確,語言簡潔即可。
示例一:不要與壞人為伍。
示例二:人的美麗不在外表。
示例三:有美麗外表的人做壞事同樣為人們所不齒。
第二部分(46分)
(一)(5分)
7.(1分,有錯不得分)我寄愁心/與明月,隨風直到/夜郎西。
8.(2分)B
9.(2分)擬人(1分),抒發了作者對友人被貶遠行的憂慮關心之情(1分)。
(二) (14分)
10.(2分,每小題1分)
(1)通“僵”,僵硬
(2)安適、愉快的樣子
11.(2分)C
12.(4分,每小題2分)
(1)又在白色帳子里留幾只蚊子。
(2)一天,我看見兩只蟲子在草里爭斗。
13.(3分,每點1分,意思對即可)
能張目對日,明察秋毫,見藐小之物必細察其紋理
14.(3分,每件趣事用四字概括,每點1分,意思對即可)
觀蚊成鶴,神游山林,鞭驅蛤蟆
(三)(12分)
15.(3分。每空1分,意近即可)
田疇春圖 河畔春圖 果園春圖
16.(3分,每點1分,意近即可)
句子運用擬人的修辭方法生動形象地描繪了春草萌發的景象,表現了小草生長的神態和頑強的生命力,表達了作者對春草的喜愛之情。
17.(2分,意思對即可)
喧嚷的原意是喧鬧吵嚷,在句子中的含義是蜂蝶因為春天來到而四處飛舞。
18.(2分,意近即可)對春的熱愛、贊美之情
19.(2分,句子結構相似,運用比喻的修辭方法)
示例:一股清涼澄澈的山泉,伴著悠揚動聽的琴音
(四)(15分)
20.(3分,意思對即可)兒子第一次為父親洗腳
21.(3分,每點1分,意思對即可)
(1)為父親的蒼老、一生勞苦;(2)為自己從未關心過父親而難過、自責;(3)為父親對兒子給自己洗腳感到"羞怯"而難過(任答其中的兩點即可得滿分)
22.(4分,每點2分,意思對即可)
(1)孩子小時侯腳得"白嫩、柔軟"和父親腳得"寬大、粗糙"形成對比。
(2)給孩子洗腳時孩子的活潑、調皮與給父親洗腳時父親的"安靜""羞怯"形成對比。
23.(2分,每點1分,意思對即可)
概括文章的主要內容,是文章的行文線索
24.(3分,每點1分,意思對即可)
畫波浪線的句子在文中不屬于多余之筆。這一段文字拓寬了文章的內容,由原來兒子為父親洗腳,引申到了父親也應該為自己的老父親洗腳,以盡孝心。這樣寫升華了文章的主題,揭示出敬老應當是每一個應盡的責任,也使得文章意味深長。
第三部分(50分)
25.作文:參考中考作文評分標準。
一類文:50-46 二類文:45-40 三類文:39-30 四類文:29分以下
附:同題作文
沒有陽光,就沒有溫暖;沒有水源,就沒有生命;沒有父母,就沒有我們自己;沒有親情、友情和愛情,世界就會是一片孤獨和灰暗……
這些都是淺顯的道理,沒有人會不懂,但生活中的我們在理所當然地享受著一切時,卻常常缺少了一顆感恩的心。而我想感恩我的母親,因為是她讓我來到這個美麗的世界。
11月25日是感恩節,我回家把老師布置的作業以最快的速度和最準確的答案做完了。我心里想:媽媽每天上班是那么的辛苦,回來還要燒飯、炒菜、燒水、拖地……真是累上加累,辛苦上加辛苦啊!趁著今天是感恩節,讓我來炒一個菜吧。說完,我馬上跑到冰箱旁,取出冰箱內的番茄和雞蛋,再把冰箱門關上,跑到廚房我先把油40克、蔥10克、白糖10克、精鹽4克這些材料準備好,再把番茄洗干凈,切成一片一片放入碗中,再把雞蛋打碎,弄均勻,然后再把煤氣桶擰開,把煤氣灶打開,再向鍋里放入一些油,油弄熱后,把雞液倒入翻炒,再把雞蛋盛出,把西紅柿放進去炒,再把兩種食物放在一起,然后放入作料,就出鍋了。媽媽回來后,看見桌上的一盆番茄炒蛋后滿量的疑問,就說:“這是誰炒得啊?這么香。”話音一落,我馬上從媽媽的背后跳了出來,對媽媽說:“感恩節快樂!這是我親手做的,你快嘗嘗看吧!”說完,媽媽就拿起筷子開始吃了,吃時媽媽臉上透露出甜甜的微笑,還不時夸我做的真好吃。媽媽笑了,我也笑了。
祝全世界的人感恩節快樂!
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