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語文八年級期末復習題(2)

時間: 如英2 初二語文

  語文八年級期末復習題答案

  一、積累運用。

  1、①翌  摒  ②靦――緬  鶩――騖  藍――籃

  2、B

  3、①高尚  純粹  有道德  脫離了低級趣味  有益于人民

  ②抽刀斷水水更流,舉杯銷愁愁更愁。

  ③、斯是陋室,惟吾德馨。

  ④、斷腸人在天涯

  4、“赴湯蹈火”一語雙關,既切合消防隊員職責的特點,又突出他們英勇無畏的精神。

  5、(1)魯智深 (或“魯達”,答“魯提轄”也可)

  (2)(去)西天取經 (答“取經”也可)    (3)笛福

  6、②將“提升自我”與“增長知識”位置對調。   ④刪去“和生活”

  7、心田似海,納百川亦可容人(他)。

  8、棲霞山擬建“楓林湖”(或棲霞山將建“楓林湖”)

  9、做事講究精確性和嚴密性。

  二、閱讀。

  (一)10、對工作的極端負責任,對同志對人民的極端的熱忱。

  11、沒有一個不佩服;沒有一個不為他的精神所感動;無不為之感動

  12、白求恩的精神

  13、白求恩   白求恩醫生  白求恩同志

  14、白求恩同志毫不利己……的熱忱。    從前線回來的人……無不為之感動。

  15、①‖②-⑦‖⑧-⑩ 第一層:號召共產黨員學習白求恩的毫不利己專門利人的精神。第二層:批評某些共產黨員的錯誤做法。第三層:強調白求恩精神感人至深。

  (二)16、起過渡作用。承接上文白楊、蒼柏、華山的傲然雄踞,類比中自然引出人生理念、生命極致的論題。

  17、①孔孟“入世”的思想對后世有驚人的影響。  ②老莊“出世”的主張在人類的信仰史上留下絕妙的一筆。  ③梵高揮丹不輟,其作品終成后世珍品。

  18、四字短語,舉證現象,語句鏗鏘,擲地有聲;反問作結,強烈地表達了作者對封建主義種種丑行的不滿和痛恨。

  19、一代巨貪陳希同、成克杰等的“廉政宣言”――臺上慷慨激昂,臺下貪贓枉法。

  20、論證方法:道理論證、對比論證。  作用:證明了人應該有利于他人、利于社會的好信仰。

  21、示例:①沒有信仰的人生,無異于行尸走肉。  ②信仰推“善”為先,雄踞人生千萬年。

  三、22、①示例:介紹人物:孫中山 采訪對象:孫中山紀念館館長

  ②示例:A館長,您好!我是B中學的學生C,我們班上正開展“話說歷史人物”活動,我想了解孫中山先生的有關情況。您是研究孫中山的權威,我很希望能當面向您請教有關問題。您可以在百忙中抽空接受我的采訪嗎?

  ③示例:(1)孫中山先生對中國的主要貢獻是什么?  (2)青少年時期的孫中山有哪些值得我們青少年學習的地方?  (3)作為研究孫中山先生的學者,孫中山先生給您印象最深的是什么?

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