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沈陽市虹橋中學

沈陽市虹橋中學于1994年建校，其目前擁有兩個校區，都環境秀麗，建設完善。學校教育教學設施齊全，擁有標準化的專用教室，所有教室全部配備了多媒體教學設備，校園網終端延伸至所有教室和辦公室，并實現了與沈陽市教育城域網和互聯網的聯通。學校圖書館館藏圖書—萬冊，閱覽室有30余種現期期刊。

遼寧省實驗中學分校

遼寧省實驗中學分校是一所民辦完全院校，其地理位置十分的優越，整體的校園環境以及規劃都很好，也是當地第一批全國青少年校園籃球特色學校。建校以來，學校依總校之助，集社會之力，走改革之路，育創新之才，充分借鑒國內外成功的辦學經驗，培養出一批又一批品德高尚，知書達理，學業出眾的高素質人才。

初中生如何高效學習

1、學過的知識要勤總結。

每一章的關鍵點、難點、常見試題等，都是按照一定的順序記錄在筆記紙上，粘到相應章節的中間。閱讀時，標記每一段，如“已經理解，不要閱讀”，“這個問題簡單，不需要做”等等，所以，在復習時，目標是明確的，避免胡須眉毛，避免浪費時間。自然提高效率。

2、溫故而知新。

建立目錄是每一章的目錄，而大的目錄是在學習多個章節或整本書時對整本書的一種庫存，以澄清每一章在整本書中的位置，解決多章知識點的綜合應用問題。另外，每一章中的相同或相似的內容應該橫向檢查，如數學公式、定理、公理等，以便于理解和記憶，這是非常有用的。請注意，記錄這些內容的文件應粘在教材目錄上，以便便于查閱。

初中怎樣才能做到有效學習

第一要預習，不管哪門學科，在上課之前都要進行預習，掌握已會的內容，知道哪些是不會的內容。有較好的認知準備與情感準備，進入較好的學習狀態，以便進行有意義的學習。

第二要抓好課后的復習。課后復習是學生學知識的重要組成部分之一。課堂上學到的知識，當天晚上要進行一次系統復習，把今天所上的每節課課堂上老師所講的內容重現一遍，已經掌握的就過去，沒有掌握的，要臨時再解決，不把問題往后拖。過三五天再復習一遍，過半個月再復習一遍，過一個月再復習一遍。要以課本為本，復習課本上的內容。