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2017初中地理選擇題答題技巧大全(3)

時間: 嘉欣2 中考答題技巧

  技巧四 追根溯源——逆推法

  逆向思維包含多種形式,常見的形式有:逆用知識、逆向推理、反證法等。突破思維障礙的關鍵是結合題目給定的信息,逆向思考,合情推理,最終找到解題思路。執果索因,使思維順序倒逆,選擇出這一結果或結論的原因或條件。逆推法(逆向思維)是一種重要的學習方法和思維形式,是創造性思維的重要特征之一,它有利于拓展思路、活化知識、提高解題能力,又有利于防止思維的僵化、克服習慣性思維。在備考復習中,應有意識地多做一些與之有關的訓練題,學會分析、推理,從中探索出正確的答案或規律,并注意進行知識遷移,舉一反三地去思考問題,突破單一的思維模式。在運用逆推法中拓寬思路,同時使思維更加活躍,從而達到進一步發展智力、提高成績的理想效果。需要特別說明的是,這種思維方法在做計算型選擇題時,將選項結果直接代入驗證即可,應用十分廣泛。同時注意以下兩點:第一,找好切入點,弄清“因”和“果”;第二,復查。將選好的答案帶入題干中反復比較,看是否合乎邏輯。這一步往往被忽略。

  1.原因敘述錯誤

  【例1】 下圖為“某氣象臺發布的墨西哥灣鄰近海區颶風近地面天氣形勢圖”。讀圖回答(1)~(2)題。

  (1)此時降雨集中分布在颶風東北部的主要原因是 (   )

  A.氣流上升速度快 B.形成鋒面雨 C.凝結核多 D.氣溫較低

  (2)預計颶風中心經過70小時到達A市。到達A市時,所在地的區時為

  A.8日13時 B.8日23時 C.9日13時 D.9日23時

  解析 結合題與圖明確降雨集中分布在颶風東北部,從圖上分析可知,颶風東北部等壓線比其他區域等壓線密集,氣壓梯度力大,風速大則氣流上升速度快,降水多,看準圖中9月6日6時(世界時)、A市所在的區時是解題的關鍵。首先,把世界時換算成A市的區時,從A市的位置來看,剛好處于85°與80°之間且偏向80°或者大體處于82.5°與80°之間,則A市處于西五區;其次,計算A市的區時,西五區處于世界時即零時區的西側相減得9月6日1時;最后,由于預計颶風中心經過70小時達到A市,所以9月6日1時再加70 小時得9月8日23時。 答案 (1)A (2)B

  [技巧方法] 解答這類試題的關鍵是要明確一個正確的原理與結論(本題的原理就是因地制宜),再推測造成試題中已知結果的原因有哪些,之后運用已知原理或結論,去對推測出來的各種原因進行篩選和判斷,找出符合條件的原因,最后利用這個原因來推測驗證已知結果。

  2.不能用原因正確解釋結果

  【例2】 造成下圖中甲、乙兩湖泊面積縮小的人為原因是(  )

  A.跨流域調水造成乙湖面積縮小 B.氣候干旱、蒸發旺盛造成甲湖面積縮小

  C.沙漠侵吞造成乙湖面積縮小 D.周圍大面積引用入湖河水灌溉造成甲湖面積縮小

  解析 根據經緯度數值、水系與湖泊輪廓等特征,可推測甲、乙兩湖泊分別是中亞的咸海和湖南的洞庭湖,從湖泊縮小的結果看,既有自然原因,也有人為原因,B、C兩項屬于自然原因,不管對錯,可先排除,因為題干問的是人為原因;從剩下兩項看,洞庭湖縮小的主要原因是圍湖造田,而不是跨流域調水;咸海所在區域氣候干旱,水資源短缺,長期引水灌溉使得入湖水量減少,從而導致湖泊日益縮小。 答案D

  [技巧方法] 對造成某種地理現象的原因進行分析時,既要考慮自然原因,又要考慮人為原因;從自然原因進行推測時,要注意分析所在地區的地理環境,從地形、氣候、水文、植被、地表條件、地表組成物質方面進行多角度分析;從人為原因方面進行推測時,要注意從當地的人口、交通、產業活動形式及其構成、人地關系等方面來考慮,注意綜合分析。

  3.因果搭配不正確

  【例3】 位于巴黎東北方約200公里處的香檳區是全法國位置 最北的葡萄園。讀下圖,回答第(1)~(2)題。

  (1)香檳酒主產區不布局在巴黎而布局在圖示位置,其主要原因是為了()

  A.接近原料產地 B.接近消費市場 C.接近水源 D.接近交通便利處

  (2)圖示葡萄生產基地與南部地中海沿岸的葡萄生產比較( )

  A.受熱量條件的影響成熟早 B.受降水的影響成熟早

  C.受熱量條件的影響成熟晚 D.受降水的影響成熟晚

  解析 第(1)題,讀圖可以看出,香檳酒主產區位于葡萄產區之中,而葡萄是制造香檳酒的主要原料,由此可以推斷A正確。第(2)題,圖示葡萄生產基地分布的緯度高,因此熱量條件差,所以成熟晚。 答案 (1)A (2)C

  [技巧方法] 因果選擇題的各選項之間的因果表述,一般有以下五種情況:第一,結果和原因的敘述都正確,并能用原因正確解釋結果(或者二者密切相關)。第二,結果和原因的敘述都正確,但不能用原因正確解釋結果(或者二者無關)。第三,結果是正確的,但對原因的敘述是錯誤的。第四,結果不正確,但對原因的敘述是正確的。第五,對結果和原因的敘述都是不正確的。?在進行選擇時,要分清具體情況,區別對待。要找好切入點,分清“因”和“果”,同時要理解、分析、綜合、比較、鑒別每個題目中結果(或判斷)和原因(或條件)的敘述正確與否,以及原因能否正確解釋結果。最后還應該將選好的答案代入題干中反復比較看是否合乎邏輯。

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