高考語文散文答題模板

　　一、某句話在文中作用：

　　1. 文首：開編點題/渲染氣氛(散文)/埋下伏筆(記敘類散文)/設置懸念(小說)/為下文做鋪墊/總領下文

　　2. 文中：承上啟下/總領下文/總結上文

　　3. 文末：點明中心(散文)/深化主題(記敘)/照應開頭(議論，記敘，小說)

　　二、修辭手法的作用

　　1. 句子本身作用

　　2. 結合句子語境

　　(1)比喻：……采用了比喻的修辭手法，描寫了……，表現了作者對……的感情，形象生動 。

　　(2)擬人：……采用了擬人的修辭手法，將……賦與人的情感與性格來寫，表現了作者對……的感情，十分形象，生動(或栩栩如生，逼真)。

　　(3)夸張：……采用了夸張的修辭手法，描寫了……，表達了作者……的情感，聯想奇特，富于形象感。

　　(4)反問：……采用了反問的修辭手法，用反問的句式把作者……的感情表達出來，語氣更強烈，表達的思想也更強烈。

　　(5)排比：……采用了排比的修辭手法，描寫了……的情景，集中地表達了作者……的感情，節奏明快，增強了語言的氣勢。

　　(6)對偶：……采用了對偶的修辭手法，描寫了……，抒發了作者對……的感情，節奏明快，富于音樂美。

　　(7)對比：強調了……突出了……

　　(8)反復：加強語氣，強調了……

　　三、表達方式：記敘、描寫、抒情、說明、議論

　　四、表現手法：象征、對比、烘托、設置懸念、前后呼應、欲揚先抑、托物言志、借物抒情、聯想、想象、襯托(正襯、反襯)

　　五、修辭手法：比喻、擬人、夸張、排比、對偶、引用、設問、反問、反復、互文、對比、借代、反語

　　六、記敘文六要素：時間、地點、人物、事情的起因、經過、結果

　　七、記敘順序：順敘、倒敘、插敘

　　八、描寫角度：正面描寫、側面描寫

　　九、描寫人物的方法：語言、動作、神態、心理、外貌

　　十、描寫景物的角度：視覺、聽覺、味覺、觸覺

　　十一、描寫景物的方法：動靜結合(以動寫靜)、概括與具體相結合、由遠到近(或由近到遠)

　　十二、描寫(或抒情)方式：正面(又叫直接)、反面(又叫間接)

　　十三、敘述方式：概括敘述、細節描寫

　　十四、說明順序：時間順序、空間順序、邏輯順序

　　十五、說明方法：舉例子、列數字、打比方、作比較、下定義、分類別、作詮釋、摹狀貌、引用

　　十六、小說情節四部分：開端、發展、高潮、結局

　　十七、小說三要素：人物、情節、環境

　　十八、環境描寫分為：自然環境、社會環境

　　十九、議論文三要素：論點、論據、論證

　　二十、論據分類為：事實論據、道理論據

　　二十一、論證方法：舉例(或事實)論證、道理論證(有時也叫引用論證)、對比(或正反對比)論證、比喻論證

　　二十二、論證方式：立論、駁論(可反駁論點、論據、論證)

　　二十三、議論文的文章的結構：總分總、總分、分總;分的部分常常有并列式、遞進式。

　　二十四、引號的作用：引用;強調;特定稱謂;否定、諷刺、反語

　　二十五、破折號用法：提示、注釋、總結、遞進、話題轉換、插說

　　二十六、句子含義的解答：

　　這樣的題目，句子中往往有一個詞語或短語用了比喻、對比、借代、象征等表現方法。答題時，把它們所指的對象揭示出來，再疏通句子，就可以了。

　　二十七、某句話中某個詞換成另一個行嗎?為什么?

　　動詞：不行。因為該詞準確生動具體地寫出了……

　　形容詞：不行。因為該詞生動形象地描寫了……

　　副詞(如都，大都，非常只有等)：不行。因為該詞準確地說明了……的情況(表程度，表限制，表時間，表范圍等)，換了后就變成……，與事實不符。

　　二十八、一句話中某兩三個詞的順序能否調換?為什么?

　　不能。因為：(1)與人們認識事物的(由淺入深、由表入里、由現象到本質)規律不一致;(2)該詞與上文是一一對應的關系;(3)這些詞是遞進關系，環環相扣，不能互換。

　　二十九、段意的歸納

　　1. 記敘文：回答清楚(什么時間、什么地點)什么人做什么事?

　　格式：(時間+地點)+人+事。

　　2. 說明文：回答清楚說明對象是什么，它的特點是什么?

　　格式：說明(介紹)+說明對象+說明內容(特點)

　　3. 議論文：回答清楚議論的問題是什么，作者的觀點怎樣?

　　格式：用什么論證方法證明了(論證了)+論點

　　三十、插敘的作用

　　1. 讀出插敘的語段的位置及和全文的聯系。

　　2. 公式： ……采用了插敘的寫法，既對文章……的內容加以補充，又突出了文章的……的主題(或豐富了主人公……的性格)。

　　三十一、記敘的要素的作用

　　1. 時間：以……的時間為序(或線索)來寫，使記敘的過程更清楚。

　　2. 地點：以……的轉換為序來寫，為人物提供活動環境。

　　3. 事件：以……的事件來寫，突出人物形象，使人物有血有肉，豐富鮮明。

　　4. 人物：以……的活動來寫，推進故事情節向前發展。

　　三十二、描寫手法的作用

　　1. 讀出描寫手法在語段中的位置及目的。

　　2. 明確描寫類型及相關知識：

　　①外貌(肖像)描寫的主要作用就是顯示人物的性格特征

　　②語言描寫的主要作用就是表露人物感情，提示了人物內心世界

　　③動作(細節)描的主要作用就是顯示人物的精神面貌和性格特征，可使人物具有活力，栩栩如生

　　④心理(神態)描寫的主要作用就是展現人物的精神面貌，尤其是復雜的心理主刻畫，更能提示人物的精神世界。

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