3年級語文練習試卷題

　　一、拼一拼，寫詞語。(6分)

　　yě liàn bá shè wǎng luò tuò mò wú tóng fǔ lǔ

　　( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

　　二、比一比，再組詞。(5分)

　　濁( )銳( )捂( ) quān( ) jīn ( )

　　圈 禁

　　燭( )悅( )梧( ) juàn ( ) jìn ( )

　　三、填一填，再歸類。(6分)

　　南( )北( ) 左( )右( ) 五( )四( ) 七( )八( )( )( )有味 ( )( )有禮 ( )( )不倦 ( )( )不舍

　　①含有反義詞的：

　　②描寫人物品質的：

　　四、讀一讀，照例子寫句子。(6分)

　　例1、他不小心把那只碗打破了。

　　他不小心打破了那只碗。

　　戰士們都自覺地把地上的紅棗撿了起來。

　　。

　　例2、花都開放了。

　　美麗的花都像一個個好強的小姑娘爭著開放了。

　　泉水流淌著。

　　例3、小鳥飛過高山。小鳥越過大海。小鳥來到溫暖的北方。

　　小鳥飛過高山，越過大海，來到溫暖的北方。

　　我們穿過樹林。我們跨過小溪。我們登上山頂。

　　五、想一想，選詞填空。(3分)

　　1、嚴肅 嚴格

　　王老師雖然和藹可親，但是對我們的要求還是挺( )的。

　　2、精彩 美麗

　　今天，李明表演的節目真( )，博得了同學們的陣陣掌聲。

　　3、沉重 繁重

　　周玲玲知道自己錯了，心情格外( )。

　　六、憶一憶，根據課文內容填空。(16分)

　　1、花盆里長不出蒼松， 。

　　2、七夕今宵看碧霄， 。 ， 。“七夕”就是 。

　　3、《畫楊桃》告訴我們，同一個事物從不同角度看，會有所不同的道理。那么，《亡羊補牢》告訴我們 。

　　4、一身 的羽毛，一對 的翅膀，加上 ，湊成了 的小燕子。

　　5、《荷花》是我國著名作家 的作品，其中你印象最深的句子是：

　　6、寫出你積累的名句兩句：

　　閱讀與思考

　　一、憶一憶，填一填。(6分)

　　這學期學了不少課文，我對《 》一文印象最深，因為

　　課外讀過的文章也很多，我對《 》一文印象最深，因為

　　。

　　二、讀一讀，寫一寫。(2分)

　　“春來了，風兒輕輕地吹，鳥兒喳喳地叫，花兒悄悄地開，陽光暖人心。”從這句話中選一個事物寫比喻句和擬人句。

　　比喻句：

　　擬人句：

　　三、讀一讀，答一答。(9分)

　　( )天空中出現了一道美麗的彩虹。

　　( )小鳥聽了，覺得彩虹更美啦!

　　( )風停了，雨住了，太陽出來了。

　　( )彩虹說：“請不要贊美我，這是太陽的功勞。”

　　( )小鳥贊美地說：“多美的彩虹啊!”

　　1、請將上列句子整理成一段通順的話，在括號里標上序號。

　　2、這段話是按( )順序寫的。

　　3、讀了這段話，你最喜歡的是( )，因為( )。

　　四、閱讀短文，按要求作答。(11分)

　　小院的西面是花圊，一年四季花開不斷，唱主角的是紫色的月季和各色玫瑰。北面有個挺大的葡萄架。夏天，老人愛在架下乘涼、下棋，大人們在這里看報、休息。一只只蝴蝶上下飛舞，顯得非常熱鬧。到了秋天，一大串一大串葡萄掛在葡萄架上，不時發出醉人的香味。院子的東面種著幾棵高大的白楊，它們像巨人一樣守衛著小院。院子南面是菜園。地里種著黃瓜□茄子□西紅柿□還種著綠油油的青菜□一眼看去，個個漂漂亮亮，惹人喜愛。

　　1、這段話是按 順序寫的。小院西面是 ，北面有個 ，院子東面種著 南面是 。其中寫得最多、最詳細的是 。

　　2、寫出下面詞語的反義詞。 高大( ) 熱鬧( )

　　3、用“--------”劃出打比方的句子。

　　4、給文中畫□的地方加上標點。

　　5、照樣子寫詞語：綠油油 漂漂亮亮

　　6、文中的“青菜 黃瓜 茄子 西紅柿”總的名稱叫 。

　　習作。(30分)

　　我們常常愛幻想，假如我是神筆馬良，我要畫出堅固的大堤;假如我是，我要讓所有公民住上新房;假如我是服裝設計師，我要設計出自動調節的服裝;假如我是云朵，我要向干旱地區下一場透雨……這些都是多么美好的愿望呀!

　　人教版三年級下冊語文期未試卷2

　　班別____________ 姓名____________

　　一、 看拼音，寫詞語。(8分)

　　xiǎng shòu saì pǎo xiàn mù yù yán

　　( ) ( ) ( ) ( )

　　tuò mo shū cài jiāo huàn dǎo tā

　　( ) ( ) ( ) ( )

　　二、 比一比，再組詞。(4分)

　　恰( ) 堆( ) 預( ) 鏡( )

　　給( ) 稚( ) 項( ) 境( )

　　三、 根據意思寫出寓言故事三則。(3分)

　　1、與及時改正錯誤有關; ( )

　　2、與做出準確判斷有關; ( )

　　3、與明確方向有關; ( )

　　四、寫出下列近義詞。(4分)

　　立刻( ) 贊嘆( ) 節儉( ) 觀賞( )

　　五、 將下列詞語補充完整。(4分)

　　亡羊( )( ) 聚( )會( ) ( )( )玲瓏 學而( )( )

　　提( )吊( ) 小心( )( ) 戀( )不( ) 彬彬( )( )

　　六、 選詞填空。(5分)

　　鼓勵 勉勵

　　1、這次語文考試的成績有了提高，老師____________我們說：“要繼續努力，不斷進步。”

　　2、老師經常用這樣一句話來________________我們：“有志者，事竟成。”

　　嚴肅 嚴勵 嚴格

　　3、爸爸的神情變得____________起來。

　　4、我___________地批評他。

　　5、家長和老師對我很____________。

　　七、請將正確答案的序號填入括號內。

　　1、①光線強 ②聲音響亮 ③開朗、清楚 ④顯露、顯示

　　(1)心明眼亮( ) (2)亮相( )

　　(3)洪亮( ) (4)明亮( )

　　2、①光亮、明亮 ②清楚、明白 ③沒有效果 ④沒有加上什么東西

　　(1)一窮二白( ) (2)不白之冤( )

　　(3)白費力氣( ) (4)東方發白( )

　　八、默寫古詩：

　　嫦 娥

　　__________________________________

　　__________________________________

　　__________________________________

　　__________________________________

　　第二部分：閱讀積累與運用(30分)

　　一、 閱讀《一個小村莊的故事》選段，回答下面的問題。(15分)

　　一年年，一代代，山坡上的樹木不斷減少，裸露的土地不斷擴大……樹木變成了一棟棟房子，變成了各式各樣的工具，變成了應有盡有的家具，還有大量的樹木隨著屋頂冒出的柴煙消失在天空了。

　　不管怎樣，家家戶戶靠著鋒利的斧頭，日子過得還都不錯。然而，不知過了多少年，多少代，在一個雨水奇多的八月，大雨沒喘氣兒，一連下了五天五夜，到第六天黎明，雨才停下來。可是，小村莊，卻被咆哮的洪水不知卷到了何處。

　　什么都沒有了——所有靠斧頭得到的一切，包括那些鋒利的斧頭。

　　1、 在文中找出下列詞語的反義詞。(3分)

　　出現——( ) 增加——( ) 縮小——( )

　　2、像“一張張”、“來來往往”這樣的詞語，我能在文中分別找出一個，它們是 、_____________________。我自己還能分別寫兩個， 、 。(4分)

　　3、 坡上的樹木被人們砍去做什么了?請用“——”在文中畫出有關的語句。(2分)

　　4、“大雨沒喘氣兒。”這句話用了 的修辭手法，意思是

　　(3分)

　　5、 你對小村莊的人們說幾句話吧。(3分)

　　二、閱讀下面的短文，回答文后的問題。(15分)

　　會飛的蒲公英

　　初夏的一天，我和媽媽來到期小木屋后面的山坡上。山坡上盛開著一叢叢火紅的映山紅、鵝黃的迎春淡紫的牽牛花……我快活地拍著小手，蹦蹦跳跳采摘這些五顏六色的花兒。一會兒，媽媽輕輕地挽著我走進山坡的另一(側、則)，那里開滿了一朵朵白色的小花。花兒怪逗人的：圓圓的腦袋，白白的茸毛，風一吹，就輕盈地飛了起來。飛呀飛，飛得老高老高的。我費了好大的勁兒，才抓住一朵飛在空中的小白花。

　　媽媽說 這是蒲公英 它最喜歡到外面的世界去闖蕩 。

　　“真奇妙!”我贊嘆著說，“我也要去!”

　　媽媽的話在我幼(稚、難)的心靈里(流、留)下了深深的印象，晚上我夢見自己變成了一朵白色的蒲公英，在廣闊的世界上空飛呀，飛呀……

　　1、在文中的 內加上恰當的標點。(2分)

　　2、 選擇( )里恰當的詞打“√”。(3分)

　　3、 文中寫顏色的詞語有：

　　這么多種顏色，用文中的一個四字詞語可以概括，這個詞是： 。(3分)

　　4、 填空。(3分)

　　廣闊的( ) 圓圓的( ) 幼稚的( )

　　5、 你最喜歡文中的哪一種花?請說說理由。(2分)

　　6、 你還能介紹幾種花嗎?(2分)

　　第三部分：習作(30分)

　　這次習作，就請你把最想寫的內容寫下來。可以寫一件有趣的事，可以寫喜歡的人，可以編故事……要注意把內容寫具體，把句子寫通順。

　　以上是由小編分享的3年級語文練習試卷題全部內容，希望對你的考試有幫助。