張曉風(fēng)散文句子賞析

　　1.忽然，走來(lái)一個(gè)小女孩。如果不是我看過(guò)她，在這樣薄霧未散盡、陽(yáng)光詭譎閃爍的時(shí)分，我真要把她當(dāng)作一個(gè)小精靈呢!她慢慢地走著，好一個(gè)小山居者，連步履也都出奇地舒緩了。她有一種天生的屬于山野的純樸氣質(zhì)，使我不能自已地想逗她說(shuō)幾句話。

　　“你怎么不上學(xué)呢?凱凱。”

　　“老師說(shuō)，今天不上學(xué)，”她慢條斯理地說(shuō)：“老師說(shuō)，今天是春天，不用上學(xué)。”

　　啊，春天!噢!我想她說(shuō)的該是春假，但這又是多么美的語(yǔ)誤啊!春天我們?cè)摰搅硪凰鶎W(xué)校去念書的。去念一冊(cè)冊(cè)的山，一行行的水。去速記風(fēng)的演講，又?jǐn)?shù)驟云的變化。真的，我們的學(xué)校少開了許多的學(xué)分，少聘了許多的教授。我們還有許多值得學(xué)習(xí)的，我們還有太多應(yīng)該效法的。真的呢，春天絕不該想雞兔同籠，春天也不該背盎格魯散克遜人的土語(yǔ)，春天更不該收集越南情勢(shì)的資料卡。春天春天，春天來(lái)的時(shí)候我們真該學(xué)一學(xué)鳥兒，站在最高的枝柯上，抖開翅膀來(lái)，曬曬我們潮濕己久的羽毛。

　　【賞析】：在春的季節(jié)里，什么都是新的、什么都是富有生機(jī)的，當(dāng)你真正融入的時(shí)候，就會(huì)覺(jué)得大自然才是真正的老師，就會(huì)覺(jué)得我們還有太多太多不了解的。張曉風(fēng)就已經(jīng)完全融入，用他輕柔的筆觸、優(yōu)美的語(yǔ)言，詮釋了春天的美麗。

　　2.樹很矮，花卻開得極璀璨，白瑩瑩的一片，連樹葉都幾乎被遮光了。像一列可以采摘的六角形星子，閃爍著清淺的眼波。這樣小小的一棵樹，我想，她是拼卻了怎樣的氣力才綻出這樣的一樹春華呢?四下里很靜，連春風(fēng)都被甜得膩?zhàn)×?mdash;—我忽然發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)站了很久，哦，我莫不是也被膩?zhàn)×税?

　　乍醬草軟軟的在地上攤開、渾樸、茂盛，那氣勢(shì)竟把整個(gè)山頂壓住了。

　　那種愉快的水紅色，映得我的臉都不自覺(jué)地?zé)崞饋?lái)了!

　　【賞析】：這樣的文字讓人感到舒心，讓人放松。

　　張曉風(fēng)的散文有的是隨性而作，有的是給愛人和孩子的傾述，有的是對(duì)那些在她生命中留下美好印記和影響的恩師或朋友，無(wú)論是哪一種，都能感受到作者執(zhí)筆時(shí)內(nèi)心流淌的那種溫柔，那種心靈的祥和寧?kù)o，讓人回味，讓人感動(dòng)。

　　3.陽(yáng)光的酒調(diào)是很淡，卻很醇，淺淺地斟在每一個(gè)杯形的小野花里。到底是一位怎樣的君王要舉行野宴呢?

　　【賞析】：細(xì)膩的筆觸讓讀者不禁產(chǎn)生了對(duì)大自然的向往，跟隨著作者，一起同赴那場(chǎng)別具一格的宴會(huì)!

　　4.“老師說(shuō)，今天不上學(xué)，”她慢條斯理地說(shuō)：“老師說(shuō)，今天是春天，不用上學(xué)。”

　　【賞析】：“今天是春天，不用上學(xué)。”多么精美的一句話啊!春天，是時(shí)候到大自然中去了，那一冊(cè)冊(cè)山，一行行水，過(guò)路的清風(fēng)白云，值得我們慢慢品讀，那里面有令人琢磨不透的東西~

　　5.我走過(guò)去，在那根陡的斜坡上，不知什么人種了一株梔子花。樹很矮，花卻開得極璀璨，白瑩瑩的一片，連樹葉都幾乎被遮光了。像一列可以采摘的六角形星子，閃爍著清淺的眼波。這樣小小的一棵樹，我想，她是拼卻了怎樣的氣力才綻出這樣的一樹春華呢?

　　賞析：梔子花，或許是最純潔的花了吧，被這種純潔的美深深吸引，甜甜的香氣滯留在心中，沉醉著~~~

　　6.他想來(lái)應(yīng)該是一種神奇的藝術(shù)家了，當(dāng)他的神筆一揮，整個(gè)地球便美妙地縮小了，縮成了一束花球，縮成一方小小的音樂(lè)匣子。他把光與色給了世界，把愛與笑給了人類。啊，春天，這樣的魔季!

　　【賞析】：春天是偉大的魔術(shù)師，不，不是偉大，是一位無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容的魔術(shù)師，她掌管著這個(gè)地球上的愛與美，春，帶給我們希望，帶給我們無(wú)盡的愛，我愿意成為這束花球中的一枝花，愿意成為音樂(lè)匣子中的一個(gè)小小的音符，一起和春演奏美妙的春之歌!

　　張曉風(fēng)經(jīng)典語(yǔ)錄

　　1、距離能縮近兩人的心，也能割斷兩人的情。

　　2、愛一個(gè)人就是在撥通電話時(shí)忽然不知道要說(shuō)什么，才知道原來(lái)只是想聽聽那熟悉的聲音，原來(lái)真正想撥通的，只是心底的一根弦。

　　3、人生的棧道上，我是個(gè)趕路人。

　　4、要我去丟掉一樣?xùn)|西，我實(shí)在丟不下手。

　　5、我喜、我悲、我貪戀、我舍棄。

　　6、影響我作品最大的兩部書是論語(yǔ)和圣經(jīng)。

　　7、有人問(wèn)作家張曉風(fēng):我們?cè)鯓硬趴梢詯垡粋€(gè)人而不受傷?張曉風(fēng)說(shuō):“受傷，這種事是有的——但是你要保持一個(gè)完完整整不受傷的自己做什么用呢?”

　　8、如果我們不能相愛，至少我們可以相容;如果我們不能互相諒解，至少我們可以互相理解。

　　9、愛的真正義詞不是恨，而是麻木。

　　10、生命是一項(xiàng)隨時(shí)可以中止的契約，愛情在最醇美的時(shí)候，卻可以跨越生死。

　　11、對(duì)一個(gè)人，恨并非最殘忍的行徑，淡漠才是最具殺傷力的武器。

　　12、生命如雨，看似美麗，但更多的時(shí)候，你得忍受那些寒冷和潮濕，那些無(wú)奈與寂寞，并且以晴天的幻想度日。

　　13、既然青春是一場(chǎng)“無(wú)論做什么都覺(jué)得浪擲”的憾意，何不反過(guò)來(lái)想想，那么，也幾乎等于“無(wú)論誠(chéng)懇地做了什么都不必言悔”。

　　14、日子是美麗輝亮的，我愛的是日子的本身;如果日子是黯淡難熬的，我感激的是:‘我竟有那么完好的健康能以承受這一切。

　　15、水，永遠(yuǎn)是第一張書箋。

　　16、物理學(xué)家可以說(shuō)，給我一個(gè)支點(diǎn)，一根杠桿，我就可以把地球舉起來(lái)。而我說(shuō)，給我一個(gè)解釋，我就可以再相信一次人世，我就可以接納歷史，我就可以又義無(wú)顧地?fù)肀н@荒涼的城市

　　17、有沒(méi)有一種山水是可以和我輾轉(zhuǎn)相互注稱的?有沒(méi)有一種山水是可以和我相互印證的。

　　18、鼻子下面就是路。

　　19、樹在，山在，大地在，歲月在，我在，你還要怎樣更好的世界?

　　20、愿我的生命也是這樣的，沒(méi)有大多絢麗的春花、沒(méi)有太多飄浮夏云、沒(méi)有喧嘩、沒(méi)有旋轉(zhuǎn)的五彩，只有一片安靜純樸的白色，只有成熟生命的深沉與嚴(yán)肅，只有夢(mèng)，像一樣紅楓那樣熱切殷實(shí)的夢(mèng)。

　　21、文學(xué)有兩個(gè)可貴的地方，一個(gè)是語(yǔ)言，一個(gè)是文字，那當(dāng)然也有語(yǔ)言文字之后的思考方式。如果你不忠誠(chéng)于你的語(yǔ)言，又不忠誠(chéng)于你的文字，那就麻煩了

　　22、我原來(lái)就是這樣的角色。要緊的是，讓我們有一個(gè)熱鬧的戲臺(tái)，演著美好的戲劇，讓我們的這一季，充滿發(fā)亮的記憶。

　　23、母子一場(chǎng)，只能看做一把借來(lái)的琴弦，能彈多久，便彈多久，但借來(lái)的歲月畢竟是有其歸還期限的。

　　24、天地也無(wú)非是風(fēng)雨中的一座驛亭，人生也無(wú)非是種種羈心絆意的事和情，能題詩(shī)在壁總是好的!

　　25、我們所有的人，都拖延著不去生活，老是夢(mèng)想著天邊一座奇妙的珠瑰園，卻偏偏不去欣賞今天就開放在我們窗口的玫瑰。

　　26、你們的姐姐雖然離開家，到一個(gè)遙遠(yuǎn)的陌生地去求學(xué)，但她從來(lái)沒(méi)有讓目光下垂過(guò)，讓腳步頹唐過(guò)，她從來(lái)不沮喪，也不灰心，你們都該學(xué)她，把眼睛向前看，向好無(wú)比遠(yuǎn)大的前程望去。

　　27、我希望每一個(gè)人都盡自己的力，不管他的才分如何，上天并沒(méi)有劃定一批人，準(zhǔn)許他們可以單憑才氣而成功。

　　28、站在一個(gè)女人的觀點(diǎn)來(lái)看，男人和孩子之所以可愛，正是由于他們那些一清二楚的無(wú)所掩飾的小缺點(diǎn)吧?