有的中學生厭學語文,更休寫作文,這是沒有找到學習的“訣竅”。我的學習語文一些做法,或許會對廣大中學生有所啟迪。 課內精學課文既是語文基礎知識的載體,又是各種體裁文章的精華,學好了自可舉一反三。

　　如何學習語文閱讀理解的解題技巧

　　一、表現手法、寫作方法：象征、聯想、想像、烘托、反襯、對比、襯托、借景抒情、托物言志、借古諷今、借物喻人、寓理于事、寄情于事、借物喻理、狀物抒情、、情景交融、運用典故、先(后)抑后(先)揚、欲揚先抑、以小見大、虛實結合、以靜襯動、動靜結合。

　　二、修辭手法：比喻、擬人、排比、夸張、反復、借代、反問、設問、引用、對比、對偶、反語

　　三、　表達方式：記敘、描寫、抒情、議論、說明　語言特點: 一般指口語的通俗易懂，書面語的嚴謹典雅，文學語言的鮮明、生動、富于形象性和充滿感情色彩的特點。分析時，一般從修辭上進行分析。

　　四、記敘文

　　1、記敘的順序：順敘、倒敘、插敘(追敘)

　　2、記敘文六要素：時間、地點、人物、事情的起因、經過、結果

　　五、議論文

　　1、論證方式：立論、駁論

　　2、議論文三要素：

　　2.1、論點：解決“需要證明什么”

　　2.2、論據：解決“用什么來證明”

　　2.3、論證：解決“怎樣來證明”

　　3、議論文結構

　　1、引論：提出問題2、本論：分析問題3、結論：解決問題

　　議論文的文章的結構：總分總、總分、分總;分的部分常常有并列式、遞進式。

　　4、論據類型：

　　道理論據(理論論據):包括名人名言、俗語諺語、公式定律等。

　　事實論據:一切事實、史實、數據等。

　　5、常見論證方法：

　　1、最基本的論證方法：擺事實、講道理

　　2、常用論證方法：舉例論證、道理論證、引用論證(如引用故事則屬于舉例論證，如引用名言則屬于道理論證)、對比論證、比喻論證、類比論證(常有“同樣”“諸如此類”等詞語)

　　6、分析論據與論點的關系：

　　答題方式：本文(段)的論點是，這里所列舉的……屬(事實或道理)論據，是為了從(反面或正面)證明這個論點……

　　7、辨識論證方法，分析其作用：

　　1、回答這類問題，首先需要明確常見的幾種論證方法的概念，了解它們之間的差別，然后結合語境，具體內容具體分析

　　2、答題方式：這一段(一句)運用了論證方法，論證了……(論點)，顯得……(好處)。