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《中國人可以奢侈了嗎》閱讀材料 楊學(xué)武 ?、僦袊藲v來主張節(jié)儉，反對(duì)奢侈?？鬃佑醒裕?ldquo;禮，與其奢也，寧儉。”在“節(jié)約鬧革命”的年代，毛澤東說過：&...
《回歸經(jīng)典閱讀》閱讀材料 對(duì)時(shí)尚文字的閱讀是必要的，但一個(gè)人倘若將時(shí)尚文字作為閱讀的全部，那么這種閱讀注定是一種低質(zhì)量的閱讀。而事實(shí)是現(xiàn)在的閱讀不論是成人的，還是孩子的閱讀，往往為時(shí)尚的文字所包...
《人微未必言輕》閱讀材料 ?、鬯^“人微言輕”，《現(xiàn)代漢語詞典》中解釋為：“指地位低，言論主張不受人重視。”這的確讓人沮喪，難免感慨因?yàn)樽约旱牡匚坏?..
《我們?cè)摌淞⑹裁礃拥男畔⒂^》閱讀材料 ?、墁F(xiàn)實(shí)世界中，個(gè)人言論和行為所能影響的范圍是有限的，網(wǎng)絡(luò)空間中這種影響可能會(huì)被無數(shù)倍地放大，甚至引發(fā)網(wǎng)絡(luò)群體事件，并反過來影響現(xiàn)實(shí)的社會(huì)秩序。在這種情況下，...
《低姿態(tài)進(jìn)入》 ③你觀摩過中國山水寫意畫的作畫過程嗎?當(dāng)宣紙鋪好，構(gòu)思了然于胸。幾乎沒有幾個(gè)畫家會(huì)先潑重墨。他們大都先施底色，由淺入深，深淺結(jié)合。中國畫講究的是氣韻生動(dòng)，是韻味，是內(nèi)涵，是層次。...
《我們需要信仰》閱讀材料 ⑤當(dāng)這種心理狀態(tài)成為“正常”之后，連基本的是非也會(huì)被顛倒過來。例如，梁曉聲講的經(jīng)歷還有“后話”：他回國后，有一次在路口紅...
《只選一把椅子》閱讀材料 只選一把椅子，多么形象而切合實(shí)際的理念!這就是說，目標(biāo)只能確定一個(gè)，這樣才會(huì)凝聚起人生的全部合力，將其攻下。確定了目標(biāo)，那就只能走一條道路，哪怕這條路崎嶇不平，同行者寥...
《輕輕照耀》閱讀材料 由此想到一個(gè)年邁的遠(yuǎn)親，年輕時(shí)他經(jīng)過商，據(jù)說相當(dāng)成功，而現(xiàn)在卻忙于照料滿滿一陽臺(tái)的花草和一只芙蓉鳥。聽說他去世的那天還親手澆了花，為鳥添了食，然后坐在躺椅上靜靜午睡，直到家...
《警惕小丑文化的泛濫》閱讀材料 在許多反映歐洲宮廷生活的影視劇里，我們時(shí)?？梢钥吹?ldquo;小丑”。他們打扮成撲克牌里“小鬼”的樣子，跟隨在皇帝的身邊，不...
《沒有“假如”，哪來真知》原文閱讀 歷史上有“杞人憂天”的故事，用以形容為不可能發(fā)生的事情擔(dān)心。但從科學(xué)角度看，它不僅不是庸人自擾，而且還提出了古...
《讀書的三種姿勢》閱讀材料 讀書的姿勢大致有三種，第一種是躺著讀，這是陶淵明所標(biāo)榜的好讀書不求甚解但是并不一定真正實(shí)行的辦法。大多數(shù)業(yè)余愛好者就是這樣讀的。其特點(diǎn)是沒有固定的目的，真所謂博覽群書...
《如何微信》閱讀材料 微信可以是一種生活方式，但如何微信則是一種生活態(tài)度。 不經(jīng)意間，有人問起，你生活中跟誰打交道最頻繁?思來想去，答案竟有些不可思議：生活基本被“微信化&rdqu...
《以德治國與讀書求知》閱讀材料 ?、墚?dāng)然，讀書要有選擇。我們不僅要讀書，而更重要的是要讀好書。“*********”癡迷者的一個(gè)沉痛教訓(xùn)，一是不讀書，心靈愚昧;二是雖讀書，...
《秋山紅葉》閱讀練習(xí)材料 范仲淹在京城做了大官?；氐焦枢l(xiāng)蘇州，奉承者不乏其人。有個(gè)風(fēng)水先生，在蘇州城內(nèi)看中了一塊風(fēng)水寶地，在這里建造住宅，將來子孫科甲不斷，富貴無盡。他請(qǐng)范仲淹把府第建在那里?？?..
《論知識(shí)多了自然能寫出好文章》閱讀材料 事實(shí)上，知識(shí)原料加文字表達(dá)還不能成為文章。因?yàn)槿魏我粋€(gè)原料要變?yōu)橐豁?xiàng)特定寫作任務(wù)中的實(shí)際內(nèi)容，還需要經(jīng)過提煉加工?！ ≡谌魏蝿?chuàng)造性的思維過程中，對(duì)各種客觀...
《讀書的藝術(shù)》閱讀材料 我認(rèn)為風(fēng)味或嗜好是閱讀一切書籍的關(guān)鍵。這種嗜好跟對(duì)食物的嗜好一樣，必然是有選擇性的，屬于個(gè)人的。吃一個(gè)人所喜歡吃的東西終究是最合衛(wèi)生的吃法，因?yàn)樗莱赃@些東西在消化方面...
當(dāng)今社會(huì)，生活節(jié)奏越來越快，人們仿佛連同這個(gè)社會(huì)一起變得躁動(dòng)不安，很難靜下心來讀書。社會(huì)愈是嘈雜，愈需要我們有非寧靜無以致遠(yuǎn)的心態(tài)，書籍恰好具有這種功能。讀書可以幫助我們鬧中取靜，擺脫嘈雜與喧囂，豐富學(xué)識(shí)，增長智慧，以下學(xué)習(xí)啦小編為大家精...
《技術(shù)熱后的冷思考》閱讀材料 如果說人機(jī)合體技術(shù)是一個(gè)極端例子，那么其他新興科技也或多或少會(huì)給人類社會(huì)帶來一些麻煩。“分身機(jī)器人”也許能讓你緩一緩快節(jié)奏的都市生活，但如果...
《人能感動(dòng)就能幸?！烽喿x練習(xí)材料 ?、苣翘焱砩希以谌沼浿袑懙溃?ldquo;本是匆忙上班時(shí)一次難耐的紅燈，偶然的回頭，給我的竟然是一整天的幸福，甚至是一生中任何時(shí)候憶起柳樹時(shí)重復(fù)喚起的幸福感覺。...
《繪畫之用》閱讀材料 普通所見的畫，種類甚多：紀(jì)念廳里的遺像也是畫，教室里的博物掛圖也是畫，地理教科書中的名勝圖也是畫，馬路周邊的墻壁上的廣告圖也是畫。然而這種都不是純正的繪畫。展覽會(huì)里的才是純...
《未了的責(zé)任》閱讀材料 《未了的責(zé)任》閱讀題目 A.人若能知足，雖貧不苦。 B.人若能安貧，雖失意不苦?！ .人生最苦的事，莫若身上背著一種未了的責(zé)任?！ .該做的事沒有做完，便像是有幾...
《孩子要去面對(duì)風(fēng)雨》閱讀材料 ?、萁K有一天，父母會(huì)老去，孩子也終有一天會(huì)被命運(yùn)推上自己的路。父母不能總是陪伴在孩子身邊，人總是要學(xué)著長大的。更何況，未來的某個(gè)時(shí)候，孩子將脫離“孩子&r...
《學(xué)會(huì)諒解》議論文閱讀材料 ?、壅徑庠谖覈鴤鹘y(tǒng)的倫理道德觀念中，一直占有重要的位置，是為人處事的重要原則。 ?、芴铺诶钍烂裾徑狻⒅赜梦赫鞯墓适卤粋鳛榧言?。在李建成與李世民的皇位之爭中，魏征為李建...
《論壓力》季羨林原文閱讀 ?、谑裁唇?ldquo;壓力”?上述文章中說：“壓力是精神與身體對(duì)內(nèi)在與外在事件的生理與心理反應(yīng)。”我一向認(rèn)為，定義這玩意兒，除在自然...
《去哪兒了是一種反思》閱讀材料 去年，一檔《爸爸去哪兒》的電視節(jié)目異?；鸨粋€(gè)重要原因就是它探討的是爸爸在家庭中的角色歸位。它也讓人反思，東奔西走、奔波忙碌的爸爸，什么時(shí)候才能停下腳步，陪伴子...