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寫作上的從小見大閱讀練習及答案

時間: 子文2 議論文閱讀題及答案

  《寫作上的從小見大》閱讀材料

  ③大道理往往寓于小事之中。如何從小事中發現大道理呢?“功夫在詩外”,陸游此言說出了寫作的普遍真理。意義只向有心人敞開,你唯有平時就勤于思考宇宙、社會、人生的大道理,又敏于感受日常生活中的細小事物,才會有一副從小見大的好眼力。泰戈爾從一朵野花看到了造物主創造的耐心,敬畏之心油然而生,如此寫道:“我的主,你的世紀,一個接著一個,來完成一朵小小的野花。”同樣的一朵野花,一個對宇宙和生命的真理毫無思考的人看見了,是什么感想也不會有的。

  ④而寫作不是寫作時才發生的事情。平時生活中,心靈始終要保持一種活潑的狀態,如同一條浪花四濺的溪流,所謂好文章不過是被抓到手的其中一朵浪花罷了。長期以來,我養成了一個習慣,在生活中每遇到觸動我的心靈的事,不論悲喜苦樂,隨時記錄下來,包括由之產生的思考。越是使我快樂或痛苦、感動或憤怒的事,我越不輕易放過,但也不沉溺其中,而是把它們當作認識人生和人性的寶貴材料。這樣做的結果是,久而久之,我感到小與大之間的道路是暢通的,從小見大就不是什么難事了。

  ⑤當然,具體寫作時,是要有技巧的,但技巧并不復雜。對所寫的這件小事,要抓住它真正觸動你的情境和細節,這實際上是小和大之間的關聯點。要對這關聯點著重加以描述,盡可能寫得準確、細致、具體、生動,讓讀者感到,你被觸動是多么自然的事情,他們在此情境中同樣會被觸動。這樣的描述,己經隱含大道理了。對于從小事中體悟到的大道理,需作畫龍點晴的表述,語言要簡潔,切忌長篇大論;要質樸,切忌豪言壯語;最好還要獨特,切忌陳詞濫調。最佳的效果是,讀者從你所描述的“小”中己經隱約見出了“大”,而在讀到你的點睛之句時,仿佛剎那問被點破,發出會心的微笑。

  《寫作上的從小見大》閱讀題題目

  1.第②段在結構上的作用是:

  2.第③段中,作者用泰戈爾的例子是為了證明()的觀點。(2分)

  3.對第④段理解最恰當的一項是()。(3分)

  A.寫作前要注重平時積累。B.寫作時保持心靈的活潑。

  C.寫作前做好行文的構思。D.寫作要能引發讀者深思。

  4.閱讀第⑤段,概括在具體寫作時如何做到“從小見大”。(4分)

  《寫作上的從小見大》閱讀題答案

  1.承上啟下,承接上文“從小見大對寫作者很重要”的觀點,引出下文對如何做到從小見大的方法的闡述。(3分)

  2.平時勤于思考大道理,敏于感受小道理,才會有從小見大的好眼力

  3.A

  4.答案:(1)抓住小和大的關聯點,并著重描述;(2)語言表述簡潔、質樸、獨特。(一點2分)


  看了“寫作上的從小見大閱讀練習及答案”

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