《握緊你的右手》閱讀材料

　　常常想：世上可真有命運(yùn)這種東西?它是物質(zhì)還是精神?難道說(shuō)我們的一生都早早地被一種符咒規(guī)定，誰(shuí)都無(wú)力更改?我們的手難道真是激光唱盤(pán)，所有的禍福都像音符微縮其中?

　　當(dāng)我沮喪的時(shí)候，當(dāng)我彷徨的時(shí)候，當(dāng)我孤獨(dú)寂寞悲涼的時(shí)候，我曾格外地相信命運(yùn)，相信命運(yùn)的不公平。

　　當(dāng)我快樂(lè)的時(shí)候，當(dāng)我幸福的時(shí)候，當(dāng)我成功優(yōu)越欣喜的時(shí)候，我格外地相信自己，相信只有耕耘才有收成。

　　漸漸地，我終于發(fā)現(xiàn)命運(yùn)是我怯懦時(shí)的盾牌，當(dāng)我叫嚷命運(yùn)不公最響的時(shí)候，正是我預(yù)備逃遁的前奏。命運(yùn)像一只筐，我把對(duì)自己的姑息、原諒以及所有的延宕都一股腦兒地塞進(jìn)去。然后蒙一塊宿命的輕紗。我背著它慢慢地向前走，心中有一份心安理得的坦然。

　　有時(shí)候也詫異自己的手。手心葉脈般的紋路還是那樣瑣細(xì)，但這只手做過(guò)的事情，卻已有了幾番變遷。在喜馬拉雅山、岡底斯山、喀喇昆侖山三山交匯的高原上我當(dāng)過(guò)衛(wèi)生員，在機(jī)器轟鳴銅水飛濺的重工業(yè)廠區(qū)里我做過(guò)主治醫(yī)師。今天，當(dāng)我用我的筆桿寫(xiě)我對(duì)這個(gè)世界的想法時(shí)，我覺(jué)得是用我的手把我的心制成薄薄的切片，置于真和善的天平之上……

　　高原呼嘯的風(fēng)雪，卷走了我一生中最好的年華，并以濃重的陰影，傾瀉于行程中的每一處驛站。

　　歲月送給我苦難，也隨贈(zèng)我清醒與冷靜。我如今對(duì)命運(yùn)的看法，恰恰與少年時(shí)相反。

　　當(dāng)我快樂(lè)當(dāng)我幸福當(dāng)我成功當(dāng)我優(yōu)越當(dāng)我欣喜的時(shí)候，當(dāng)一切美好輝煌的時(shí)刻，我要提醒我自己——這是命運(yùn)的光環(huán)籠罩了我。在這個(gè)環(huán)里，居住著機(jī)遇，居住著偶然性，居住著所有幫助過(guò)我的人。

　　而當(dāng)我挫折和悲哀的時(shí)候，我便鎮(zhèn)靜地走出那個(gè)怨天尤人的我，像孫悟空的分身術(shù)一樣，跳起來(lái)，站在云頭上，注視著那個(gè)不幸的人，于是我清楚地看到了她的軟弱，她的懦怯，她的虛榮以及她的愚昧……

　　年近不惑，我對(duì)命運(yùn)已心平氣和。

　　小時(shí)候是個(gè)女孩兒，大起來(lái)成為女人，總覺(jué)得做個(gè)女人要比男人難，大約以后成了老婆婆，也要比老爺爺累。

　　生活中就像沒(méi)有無(wú)緣無(wú)故的愛(ài)一樣，也沒(méi)有無(wú)緣無(wú)故的幸運(yùn)。對(duì)于女人，無(wú)端的幸運(yùn)往往更像一場(chǎng)陰謀一個(gè)陷阱的開(kāi)始。我不相信命運(yùn)，我只相信我的手。

　　因?yàn)樗粚儆谮ぺぶ腥魏挝粗牧α浚粚儆谖业男摹Ｎ铱梢灾渌ジ晌蚁敫傻娜魏我患虑椤Ｎ也幌嘈攀终频募y路，但我相信手掌加上手指的力量。

　　藍(lán)天下的女孩兒，在你纖細(xì)的右手里，有一粒金蘋(píng)果的種子。所有的人都看不見(jiàn)它，惟有你清楚地知道它將你的手心炙得發(fā)疼。

　　那是你的夢(mèng)想，你的期望!

　　女孩，握緊你的右手，千萬(wàn)別讓它飛走!相信自己的手，相信它會(huì)在你的手里，長(zhǎng)成一棵會(huì)唱歌的金蘋(píng)果樹(shù)。

　　《選自畢淑敏最新文集<校門(mén)口的紅跑車>》

　　《握緊你的右手》閱讀題題目

　　14.聯(lián)系上下文來(lái)看，題目“握緊你的右手”有什么樣的含義?(3分)

　　15.閱讀全文，談?wù)勀銓?duì)“我不相信手掌的紋路，但我相信手掌加上手指的力量”這句話的理解。(3分)

　　16.隨著年齡的增長(zhǎng)，年長(zhǎng)的我與年少的“我”對(duì)命運(yùn)的看法有什么不同?(3分)

　　17.選文的第二自然段運(yùn)用了什么修辭手法，這樣寫(xiě)有什么作用?(4分)

　　18.文中金蘋(píng)果的種子是指什么?聯(lián)系自己的實(shí)際談?wù)勗鯓硬拍茏屗L(zhǎng)成一棵會(huì)唱歌的金蘋(píng)果樹(shù)。(4分)

　　19.畢淑敏現(xiàn)身說(shuō)法，給藍(lán)天下的女孩以真誠(chéng)的告誡，請(qǐng)你再舉一個(gè)事例證明作者的觀點(diǎn)。(3分)

　　《握緊你的右手》閱讀題答案

　　14.女孩應(yīng)該相信可以用自己的力量實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想和期望。

　　15.我不相信命運(yùn)之說(shuō)，我不相信一切都是天生注定，但我相信命運(yùn)掌握在自己的手上，可以用自己的雙手改變命運(yùn)。

　　16.年少的“我”在沮喪、彷徨、孤獨(dú)寂寞悲涼的時(shí)候、格外地相信命運(yùn)的不公平;在快樂(lè)、幸福、成功優(yōu)越欣喜的時(shí)候，格外地相信自己，相信只有耕耘才有收成。 年長(zhǎng)時(shí)，當(dāng)我快樂(lè)、幸福、成功、優(yōu)越、欣喜的時(shí)候，當(dāng)一切美好輝煌的時(shí)刻，我要提醒我自己–這是命運(yùn)的光環(huán)籠罩了我。而當(dāng)我挫折和悲哀的時(shí)候，我清楚地看到了自己的軟弱、懦怯、虛榮、愚昧

　　17.運(yùn)用了設(shè)問(wèn)和反問(wèn)的修辭手法，這樣寫(xiě)能引起讀者的思考，從而更好地突出中心：命運(yùn)掌握在自己的手上。

　　18.文中金蘋(píng)果的種子是指夢(mèng)想、期望。只有把命運(yùn)掌握在自己的手里，不斷地努力，不斷地拼搏，才能讓它長(zhǎng)成一棵會(huì)唱歌的金蘋(píng)果樹(shù)。　　

　　19.開(kāi)放性試題，只要是把命運(yùn)掌握在自己的手上的事例均可。

　　看了“握緊你的右手閱讀練習(xí)及答案”