《呼吸英雄的氣息》閱讀材料

　　為了援助他們，我才在他們周圍集合一班英雄的友人，一班為了善而受苦的偉大的心靈。這些“名人傳”不是向野心家的驕傲申說的，而是獻給受難者的。并且實際上誰又不是受難者呢?讓我們把神圣的苦痛的油膏，獻給苦痛的人罷!我們在戰斗中不是孤軍。世界的黑暗，受著神光燭照。即是今日，在我們近旁，我們也看到閃耀著兩朵最純潔的火焰，正義與自由;即使他們不曾把濃密的黑暗一掃而空，至少他們在一閃之下已給我們指點了大路。跟著他們走罷，跟著那些散在各個國家、各個時代、孤獨奮斗的人走罷。讓我們來摧毀時間的阻隔，使英雄的種族再生。

　　我稱為英雄的，并非以思想或強力稱雄的人;而只是靠心靈而偉大的人。好似他們之中最偉大的一個，就是我們要敘述他的生涯的人所說的：“除了仁慈以外，我不承認還有什么優越的標記。”沒有偉大的品格，就沒有偉大的人，甚至也沒能偉大的藝術家，偉大的行動者;所有的只是此空虛的偶像，匹配下賤的群眾的，時間會把他們一齊摧毀。成敗又有什么相干?主要是成為偉大，而非顯得偉大。

　　這些傳記中的人的生涯，幾乎都是一種長期的受難。或是悲慘的命運，把他們的靈魂在肉體與精神的苦難中磨折，在貧窮與疾病的鐵砧上鍛煉;或是，目擊同胞受著無名的羞辱與劫難，而生活為之戕害，內心為之碎裂，他們永遠過著磨難的日子;他們固然由于毅力而成為偉大，可是也由于災患而成為偉大，所以不幸的人啊!切勿過于怨嘆，人類中最優秀的和你們同在。汲取他們的勇氣做我們的養料罷;倘使我們太弱，就把我們的頭枕在他們膝上休息一會吧。他們會安慰我們。在這些神圣的心靈中，有一股清明的力和強烈的慈愛，像激流一般飛涌出來。甚至毋須探詢他們的作品或傾聽他們的聲音，就在他們眼里，他們的行述里，即可看到生命從沒像處于患難時的那么偉大，那么豐滿，那么幸福。

　　在此英勇的隊伍內，我把首席給予堅強與純潔的貝多芬。他在痛苦中間卻曾祝望他的榜樣能支持別的受難者，“但愿不幸的人，看到一個與他同樣不幸的遭難者，不顧自然阻礙，竭盡所能的成為一個不愧為人的人，而能借以自慰。”經過了多少年超人的斗爭與努力，克服了他的苦難，完成了他所謂“向可憐的人類吹噓勇氣”的大業之后，這位勝利的普羅米修斯，回答一個向他提及上帝的朋友時說道：“噢，人啊，你當自助!”

　　我們對他這句豪語應當有所感悟。依著他的先例，我們應當重新鼓起對生命對人類的信仰!

　　《呼吸英雄的氣息》閱讀題目

　　小題1:本文是為一名人傳寫的序言，你認為是哪個名人的傳記?(3分)

　　小題2:分析下面句子的含義。(6分)

　　①我們周圍的空氣多沉重，老大的歐羅巴在重濁與腐敗的氣氛中昏迷不醒。

　　②倘使我們太弱，就把我們的頭枕在他們膝上休息一會罷。

　　小題3:請簡要分析本文中的“英雄”具體指哪類人，并分條陳述他們所具有的優秀品質。(6分)

　　《呼吸英雄的氣息》閱讀答案

　　小題1:貝多芬。(3分)

　　小題2:(1)法國當時的社會環境腐朽黑暗，被物質主義(自私自利)包圍禁錮著。(3分)

　　(2)英雄們偉大而神圣的思想(心靈)會使們們變得勇敢而堅強。(我們會從英雄們偉大而神圣的思想中吸取力量，變得勇敢堅強。)(3分)

　　小題3:具有高尚神圣的心靈和偉大品格的藝術家。①在這些神圣的心靈中，有一股清明的力和強烈的慈愛，②他們以自己的偉大品格激勵世人勇于向苦難挑戰，樹立對生命和為類的信仰。(6分，每點3分)

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