《裘開明美國第一位華裔圖書館館長》閱讀材料

　　當時，廈門位于東南一隅，又非中國經(jīng)濟、文化中心，知名學者一般都不愿來。為此，廈門大學采取高薪政策，規(guī)定教授月薪為400塊大洋，講師可達200塊大洋。而北長蔡元培當時月薪才300塊大洋，陳獨秀為200塊大洋，李大釗為100塊大洋，圖書管理員毛澤東只有8塊大洋。當時月薪25塊大洋，便可養(yǎng)活5口之家，這樣的薪水對于當時的學者而言，是極具吸引力的。

　　裘開明邊工作邊學習，不斷提高業(yè)務水平，同時刻苦學習日語，將館內(nèi)日文圖書單獨分類編目，建立日文書庫，按照文種分類管理圖書。經(jīng)過開明先生的精心主持，廈大圖書館初具規(guī)模，管理方法不斷創(chuàng)新，對周邊圖書館也頗有影響。如鄰近縣屬圖書館及鼓浪嶼中山圖書館等單位，均先后派人前來學習，裘開明均給予熱心的指導。1924年夏，廈大圖書館藏書量已達到3萬余冊，中文雜志100余種，西文雜志400余種，中西文報紙40余種。中文書目均由館內(nèi)自行編目，西文目錄卡片全部自美國購齊。當年還擴大了館舍，增添了新的設備，館務工作呈現(xiàn)蒸蒸向榮的景象。

　　在哈佛大學創(chuàng)立漢和圖書分類法

　　1924年夏季，裘開明遠渡重洋，由廈門大學選派赴美深造，先在紐約市公共圖書館附屬圖書館學院繼續(xù)研習圖書館學，第二年進入哈佛大學文理學研究生院攻讀經(jīng)濟學，并于1927年獲得經(jīng)濟學碩士學位，1933年獲得哲學博士學位。1927年，受哈佛大學圖書館館長柯立奇的委托，開始負責整理該校圖書館中的中日文藏書，從此開始了他在美國長達40年的圖書館生涯。為了更加準確地反映圖書館的藏書范圍和性質(zhì)，1965年漢和圖書館正式更名為“哈佛大學燕京圖書館”。

　　裘開明針對漢和圖書館的這一館藏特點，第一次運用現(xiàn)代圖書分類學理論，借鑒杜威十進圖書分類方法，按照中外圖書統(tǒng)一分類的原則，創(chuàng)立了一套新型的圖書分類法——漢和圖書分類法。漢和圖書分類法的最大特點是，整個分類體系在類目設置上既考慮到新的學科，又照顧到我國古代舊經(jīng)籍(包括古代日本漢籍)的特點;同時，該分類法打破了過去中國歷代各種分類法所采用的類目標引方法，而代之以號碼標記，并對中國古籍與現(xiàn)代圖書在標記上區(qū)分開來，即將古籍用三位數(shù)字標引，其余圖書用四位數(shù)字表示。

　　1943年，裘開明編制的這部《漢和圖書分類法》正式由哈佛燕京學社出版，并在全美各東方圖書館中引起廣泛重視，許多館紛紛采用該分類法作為圖書分類的依據(jù)，《漢和圖書分類法》逐漸成為全美各東方圖書館最受歡迎，并普遍采用的一部圖書分類法。他對于圖書工作的創(chuàng)新，還體現(xiàn)于在英文目錄信息的基礎上，增加羅馬字編寫的作者和提名，從而在美國圖書館內(nèi)，也可以對東亞出版物進行目錄管理。同時他還是第一個倡導對中、日圖書分別編目的學者。他在哈佛大學的出色工作業(yè)績贏得了校方的普遍贊譽，先后被委任為漢和文庫主任和哈佛燕京圖書館館長。

　　對世界東亞圖書館建設與發(fā)展的貢獻

　　1945年抗日戰(zhàn)爭勝利以后，裘開明對于館藏方面的建設，更加關注收集日本因戰(zhàn)敗而不能保存的藏書，特別是散落各地的中文古籍文獻和日文文獻。為此，哈佛大學選派了一批經(jīng)驗豐富的專家學者，赴日本有針對性地收集有價值的文獻資料，使得漢和圖書館在戰(zhàn)爭期間收集了大量中國和日本的許多經(jīng)典藏書，擁有較為罕見的中國佛學典冊、古籍善本、歷代叢書，以及燕京大學精選性的碩士論文等。

　　在從事圖書館管理工作之外，裘開明也沒忘記從事相關的學術(shù)研究工作，在圖書編目分類及古籍版本等方面，他先后出版和發(fā)表有《中國圖書編目法》、《漢和圖書分類法》、《哈佛燕京圖書館中文善本圖書》等50余種專著和大量的學術(shù)論文。曾任美國芝加哥大學東亞圖書館館長、東亞語言文化系教授錢存訓為《裘開明圖書館學論文選集》撰寫了序言，高度稱贊裘開明的主要貢獻，“在于將西方的圖書管理方法與中國傳統(tǒng)目錄學的知識相結(jié)合，處理美國圖書館中收藏的中日文資料，并輔導師生的教學與研究，他創(chuàng)建的哈佛燕京圖書館，成為西方漢學研究的寶庫。”

　　(節(jié)選自《中華讀書報》，2014年2月，有刪節(jié))

　　《裘開明美國第一位華裔圖書館館長》閱讀題題目

　　(1)下列對傳記有關內(nèi)容的分析和概括，最恰當?shù)膬身検?)(5分)

　　A.費正清稱贊裘開明是“西方漢學研究當之無愧的引路人”，主要是因為他開創(chuàng)了“東亞圖書館學術(shù)”體系，極大地推動了西方的亞洲區(qū)域研究工作。

　　B.本文詳細地介紹了廈門大學采取高薪政策聘請人才，其目的是要強調(diào)像裘開明這樣后來享受盛譽的學者在年輕時也難免不為金錢所誘惑，留在圖書館工作。

　　C.受哈佛大學圖書館館長柯立奇的委托，1965年漢和圖書館正式更名為“哈佛大學燕京圖書館”，主要是為了更加準確地反映圖書館的藏書范圍和性質(zhì)。

　　D.抗日戰(zhàn)爭勝利以后，裘開明特別注意收集散落各地的中文古籍文獻和日文文獻，第一個倡導對中、日圖書分別編目，先后被委任為漢和文庫主任和哈佛燕京圖書館館長。

　　E.文章最后引用芝加哥大學東亞圖書館館長錢存訓教授的話，主要是為了突出裘開明在圖書目錄學、處理中日文資料和教學與研究方面的貢獻。

　　2.這篇傳記主要敘述裘開明創(chuàng)立漢和圖書分類法和他對世界東亞圖書館建設與發(fā)展的貢獻，為什么還要介紹他接任廈門大學圖書館主任這一事情?(6分)

　　答：

　　3.簡要概括漢和圖書分類法的特點及影響。(6分)

　　答：

　　4.裘開明是中國圖書館界第一位全職服務于美國圖書館事業(yè)的杰出人士，他的成就取得主要源于哪些方面?請結(jié)合文本內(nèi)容談談你的理解?(8分)

　　《裘開明美國第一位華裔圖書館館長》閱讀題答案

　　1.B項，文章這樣寫，主要強調(diào)廈大對人才的重視，為裘開明在廈大圖書館施展理想和抱負提供了可能。C項，漢和圖書館的更名并非是“受哈佛大學圖書館館長柯立奇的委托”。D項，“先后被委任為漢和文庫主任和哈佛燕京圖書館館長”并非是“抗戰(zhàn)勝利以后”的事情。

　　2.①在廈大圖書館，他不斷提高業(yè)務水平，刻苦學習日語，為日后處理中日文資料打下了堅實的基礎。②他將廈大館內(nèi)日文圖書單獨分類編目，按照文種分類管理圖書，所積累的豐富經(jīng)驗使他形成了一整套目錄編纂思想;③在圖書館形成的全方位的管理經(jīng)驗使其成為漢和圖書館館長成為可能。(每點2分)

　　3.答案：(特點)①整個分類體系在類目設置上既考慮到新的學科，又照顧到古代舊經(jīng)籍的特點;②以號碼標記取代類目標引法，將古籍用三位數(shù)字標引，其余圖書用四位數(shù)字表示。

　　(影響)①成為全美各東方圖書館最受歡迎，并普遍采用的一部圖書分類法;②開創(chuàng)了與中西圖書館學術(shù)既迥異又兼容并蓄的“東亞圖書館學術(shù)”體系。

　　4.答案：①將刻苦學習作為提升能力的重要途徑。在廈大期間，裘開明邊工作邊學習，不斷提高業(yè)務水平，同時刻苦學習日語。后又遠渡重洋，研習圖書館學，攻讀經(jīng)濟學和哲學。②具有創(chuàng)新意識。他融中國的傳統(tǒng)學術(shù)成就與西方的近現(xiàn)代學術(shù)精華于一體，創(chuàng)立嶄新的圖書管理體系;在英文目錄信息的基礎上，增加羅馬字編寫的作者和提名;第一個倡導對中、日圖書分別編目。③不斷積累工作和管理經(jīng)驗。在廈大圖書館，他擴大了館舍，增添了新的設備，使圖書數(shù)量日益增多。④重視相關的學術(shù)研究工作。在圖書編目分類及古籍版本等方面，他先后出版和發(fā)表50余種專著和大量的學術(shù)論文。(每點2分)

　　看了“裘開明美國第一位華裔圖書館館長閱讀練習及答案”