《述庵文鈔序》文言文閱讀材料

　　注：①瓌，通瑰

　　《述庵文鈔序》文言文閱讀題目

　　5、對下列語句中加點詞的解釋，不正確的一項是( )

　　A.余嘗論學問之事，有三端焉 　　　 端：端緒，頭緒。

　　B.然而世有言義理之過者 過：過分，過了頭。

　　C.以為文之至美，而反以為病者 病：弊病。

　　D.而不以自喜之過而害其美者矣 害：壞，不足。

　　6、下列句中加點虛詞用法與意義相同的是( )

　　A、⑴世以此謂天之助成先生之文章者 ⑵趙王豈以一璧之故欺秦邪

　　B、⑴自謂粗能知先生用意之深 ⑵宋何罪之有

　　C、⑴發而讀之　 ⑵木欣欣以向榮，泉涓涓而始流

　　D、⑴其體雖不必盡同于古文 ⑵青，取之于藍，而青于藍

　　7、下列斷句準確的一項是( )

　　A、及先生仕/至正卿老/歸海上/自定其文曰《述庵文鈔》四十卷見/寄于金陵

　　B、及先生仕至正卿/老歸海上/自定其文曰《述庵文鈔》四十卷/見寄于金陵

　　C、及先生仕至/正卿老/歸海上/自定其文曰《述庵文鈔》/四十卷見寄于金陵

　　D、及先生仕/至正卿老/歸海上自定其文/曰《述庵文鈔》/四十卷見寄于金陵

　　8、作者為什么對青浦王蘭泉先生的《述庵文鈔》評價甚高?試歸納其原因。(4分)

　　9、把文言文閱讀材料中畫線的語句翻譯成現代漢語。(9分)

　　⑴其辭蕪雜俚近，如語錄而不文(3分)

　　⑵其故由于自喜之太過，而智昧于所當擇也。(3分)

　　⑶恐天下學者讀先生集，第嘆服其美而或不明其所以美。(3分)

　　《述庵文鈔序》文言文閱讀答案

　　5、D。害：妨害。

　　6、A。A⑴⑵以：介詞，由于，因為;B⑴之助詞。的，⑵之結構助詞，提賓標志;C⑴而連詞，承接關系;⑵而連詞，表修飾;D⑴于介詞，跟，⑵于介詞，從。

　　7、B。

　　8、他能將義理、考證、文章結合起來，卻不因為自己過分喜歡的緣故妨害文章之美;他為官的經歷奇偉特異，積累了豐富的素材。(每點2分)

　　9、⑴他們的言辭雜亂，粗俗淺顯，像語錄體，沒有文采。(俚近文各1分)

　　⑵原因在于對喜歡的東西喜歡得太過分，而在他應當選擇的東西(事物)上面心智卻變得愚鈍糊涂了。(昧活用1分，于所當擇也介詞結構后置1分，句意1分)

　　⑶恐怕天下的讀書人讀先生的文集，只會嘆服他優美的文辭，或許不明白個中的原因。(第1分，所以1分，句意1分)

　　《述庵文鈔序》文言文參考譯文

　　我曾經談論過學問的事情，有三個方面，就是義理、考證、文章。這三個方面，如果好好地運用，就能夠相輔相成;如果不好好運用，就可能會導致互相妨害。現今博學強識并且有良好的言行的人，其文章本來就高貴;孤陋寡聞并且學識淺薄的人，其文章本來就淺陋。但是世間有過于追求義理的人，他們的言辭雜亂沒有條理，粗俗淺顯，像語錄體，沒有文采;有過于追求考證的人，他們的文章就會到了瑣碎繁繞的地步，言語沒完沒了。自以為文章美到了極點，卻反而因此成了弊病，為什么呢?原因在于對喜歡的東西喜歡得太過份，而在他應當選擇的東西(事物)上面智性卻變得愚鈍糊涂了。天生有才能的人，他的文章雖美但不能沒有偏重，所以能兼有三者長處的是最為寶貴的，然而兼具了眾長之中也還是會有不足。(這樣看來)難道充分運用上天給的才華，而且不因為才華而自我蒙蔽的人不是很難得的嗎?

　　青浦王蘭泉先生，他的才能是上天賜予的，是三者兼具的人才。先生寫的文章，具有唐宋名家高雅的韻味，飄逸的氣度，且文章議論考證，言辭漂亮卻不煩瑣，內容廣博卻不繁雜，精細周到卻不會把意思說盡。這是因為他善用上天給他的、能兼長的才能，卻不因為自己過分喜歡的緣故妨害文章之美。先生當官長期隨軍征戰，在梁州、益州等地奔走，歷覽萬里之景，輔助國家成就安定邊疆的杰出功業。于是他取用這些奇異的見聞，闡發成為奇偉、卓異的言辭寫成古文，這是別人所不曾有的。世人因此說那是上天幫助而成就了先生文章，好像唯獨先生和別人不一樣。我卻說這并非是先生與眾不同之處，先生能用盡自己(三者兼之)能，并好好地承受上天給予他的稟賦，這才是他與別人不一樣的地方。

　　我年輕時在京城認識先生，當時先生才三十歲，我心里就很重視崇尚他的才能。到先生官至正卿，年老歸來海上，自己修定文章名為《述庵文鈔》，共四十卷，從金陵寄給我。打開來讀，自認為能粗略地懂得先生深刻的用意。恐怕天下的讀書人讀先生的文集，只會口嘆服他優美的文辭，或許不明白個中的原因，所以我不能隱藏自己愚陋的見識，不能不清整地(把這些見識)告訴天下人。至于先生的詩集和其他著述，體裁雖然不一定和古文相同，但一概用我這些話來探求，也都可以體會到其中極美妙的地方。

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