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蟲類與人類說明文閱讀答案

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《蟲類與人類》閱讀材料

⑤目前地球上已知物種中的70%都屬于蟲類,想逃避它們幾乎是不可能的。如果我們無法擺脫它們,也許該轉(zhuǎn)而考慮研究它們,我們需要進(jìn)入它們的頭腦,換個視角看這個世界。現(xiàn)代科學(xué)已經(jīng)能夠?qū)崿F(xiàn)這一點,我們有機(jī)會了解到蟑螂的第二個大腦,監(jiān)視黃蜂的感覺器官,解除蜘蛛的致命毒液,對于這些動物加深了解,很有可能幫助我們化敵為友。但直到這項工作完成以前,我們的生活仍然要不斷受到蟲類的滋擾,而我們決不能低估這些生物的工作效率和毅力。

⑥在對抗昆蟲的戰(zhàn)爭中,要追蹤我們的敵人,科學(xué)家所面臨的幾乎是一項不可能的任務(wù)。目前已知的昆蟲種類超過一百萬,但這很可能只是冰山一角。每天都有新的品種出現(xiàn),好像永無止境。單單是研究我們所謂的害蟲,已經(jīng)令學(xué)者們應(yīng)接不暇。例如日本麗金魚,每年要席卷1千萬公頃農(nóng)作物。至于棉籽象鼻蟲,全美三分之一的殺蟲劑就是為它而準(zhǔn)備的,玉米穗蟲每年都要造成至少5億美元經(jīng)濟(jì)損失。真正最具威脅的入侵者是那些無所不在、無所不食的角色,它們叫蟑螂。1997年全美僅用于蟑螂殺蟲劑的開支就約為5億美元,我們以為用毒藥就可以戰(zhàn)勝它們,顯然我們低估了對手。

⑦蟑螂的反圍剿讓我們陷入了新的困境。我們以為殺蟲劑能夠百戰(zhàn)不殆,不料它卻成了對手的甜漿。我們自己想要更多的蜂蜜,卻造就了新的夢魘。非洲野毒蜂和人工蜂雜交的結(jié)果是制造了不受人類控制的惡魔——殺人蜂。

⑧我們正在逐漸認(rèn)識到人類世界的興衰將會與蟲類世界息息相關(guān),這迫使我們改變與蟲類相處的方式,與蟲類之間建立的伙伴關(guān)系,似乎已經(jīng)涉及各個領(lǐng)域,全世界的技術(shù)機(jī)構(gòu),都開始學(xué)習(xí)掌握這種誘人的能量。

⑨原先步步逼迫的惡魔,有些就成為有益于人類的朋友。你看,蛆變成清理傷口的能手,黃蜂也因其超強(qiáng)的嗅覺而被用于協(xié)助檢查癌癥,原先劍拔弩張的恐怖氛圍驟然消失了。在新墨西哥,蜜蜂正在接受掃雷訓(xùn)練,即使是歷史悠久的昆蟲產(chǎn)品蜂蜜,也剛剛被發(fā)現(xiàn)能用于治服那些抗生素抗性病菌。在德國,人類與蜜蜂之間的關(guān)系,已經(jīng)上升到了新的高度。研究人員正在利用微型雷達(dá)傳送裝置,試圖掌握蜜蜂復(fù)雜的語言表達(dá)規(guī)律。還有一些地方,科學(xué)家甚至利用蜜蜂進(jìn)行偵測、協(xié)助掃雷工作。

⑩也許要不了多久,蟑螂機(jī)器人就可以在廚房里幫助你清理蟑螂了。

《蟲類與人類》閱讀題題目

1.第③段主要采用了哪些說明方法?有什么作用?

2.根據(jù)文章內(nèi)容說明下面兩個詞語的含義,并簡要分析其語言特色。

①殖民地__________________________________________________________

②似乎已經(jīng)________________________________________________________

3.人類已經(jīng)和蟲類之間建立了伙伴關(guān)系表現(xiàn)在哪些方面?這與文中多處提到的人類對蟲類的侵?jǐn)_無可奈何,是否矛盾?為什么?

《蟲類與人類》閱讀題答案

1.采用了舉例子和列數(shù)字兩種說明方法。準(zhǔn)確地說明了人類的生活被無孔不入的蟲類所包圍,人類對它們的入侵還沒有足以制勝的方法。

2.①殖民地:運用比喻手法,形象生動地說明了蟲類對人類的入侵。

②似乎已經(jīng):仿佛(好像)已經(jīng)的意思,這里準(zhǔn)確地說明了雖然人類已在廣闊的范圍內(nèi)與蟲類建立了伙伴關(guān)系,但在對蟲類的研究中還有許多新的情況與問題等待著人類去發(fā)現(xiàn)、探討。

語言特色:①詞語形象生動,富有文學(xué)色彩;②體現(xiàn)了科普文說明嚴(yán)謹(jǐn)、準(zhǔn)確的特點。

3.①人類在各個領(lǐng)域開始掌握并利用蟲類的能量:如在醫(yī)學(xué)上,利用蛆清理傷口,利用黃蜂協(xié)助檢查癌癥;在軍事上,利用蜜蜂進(jìn)行偵測、協(xié)助掃雷工作等。

②不矛盾。人類對蟲類的研究確實取得了不少成果,使不少害蟲成了為我所用的益蟲,但蟲類繁多,侵?jǐn)_人類的方式層出不窮,我們的研究還只是冰山一角(知之甚少),很多時候沒有辦法控制它們,處于無奈的境地。(意思對即可)

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