《故鄉的黃昏》閱讀材料

　　故鄉的黃昏使我情有獨鐘，當看見故鄉的田野融入晚霞的余暉，和農家炊煙構織出一幅色彩斑斕動人圖案的時候，我情不自禁地收攏腳步，忘情地置身于并陶醉在故鄉的黃昏當中。

　　任意拿一本書，任意翻到某一頁，款款地走進那漸漸暗下來的故鄉的黃昏里，隨意讀上幾行，間或抬頭去讀讀頭頂上那似懂非懂的天空，去讀那自由自在的彩云，心里就有了海闊天空般的遐思，那堆積的煩憂此時都釋放了，就有了“潮平兩岸闊，風正一帆懸”，“感時思報國，拔劍起蒿萊”的向往與激動了。

　　涼涼的風飄拂在臉上，我想天地和我一樣也有飄忽不定的思緒，那思緒凝結了，就變成了雨雪。伴著車里飄過的歌手費翔《故鄉的云》里“我已滿懷疲憊，眼里是酸楚的淚”的聲音，在黃昏里無牽掛地飄蕩。

　　晚霞脫下輕佻燦爛的外衣，灑脫地在黃昏這大舞臺上跳著古典華爾茲，使人感到那是一道深奧的很難闡釋的哲學命題。

　　黃昏是衰老還是一種成熟?黃昏是一天的結束，可她分明也是一天的精華。應把黃昏捧來含在唇間，吹成一葉輕舟，蕩漾在青春自由的海洋中，飽嘗生活的終極快樂。

　　宇宙雖大，實難劃下一道暢快淋漓的軌道;掌間雖小，卻有翻云覆雨的快樂。凡事都應該瀟灑面對，瀟灑擁有永久的魅力，瀟灑起來，凡事就變得晴空萬里。

　　“料峭春風吹酒醒，微冷，山頭斜照卻相迎。回首向來蕭瑟處，歸去，也無風雨也無晴。”

　　我無意推卸沉重，深知有行才有止，有動才有靜，有疲頓才有愜意，何況在我的生命中有一種實在的充實。

　　在人生中，我向往清新充滿生命活力的朝霞，也希望擁有成熟安寧祥和的黃昏。我會珍惜這樣的黃昏，我愿投到給我撫愛的黃昏的懷抱中，去盡心享受一下這奢侈的柔情。

　　故鄉的黃昏，黃昏的故鄉，你是我生命的種子，你是我人生大廈彌漫無形的基石，你是我童年時沉靜的夜晚傳出瑯瑯的讀書聲，你是我少年時太陽照耀下心湖里沸騰的浪花。黃昏，點綴著我的世界;黃昏，演繹著我的人生;黃昏，闡釋著我的愛情。

　　我不屬于黃昏，但我擁有黃昏。也許，人生中所有的記憶都會褪色，但我對故鄉的記憶不會褪色;也許所有的往事都將消失，但我在故鄉的黃昏許下的心愿不會消失。

　　當晚霞收起最后一絲余光，田野里的村鎮上炊煙先是抱成一團，繼而又裊裊升騰。故鄉，我回來了。車的鳴笛聲驚醒了我，“歸來吧，浪跡天涯的游子……”，《故鄉的云》的歌聲在向我飄來……

　　哦，我的故鄉，我的黃昏。

　　《故鄉的黃昏》閱讀題目

　　小題1:下列有關文章內容的分析和概括，最恰當的兩項是(4分)

　　A.文章開頭對黃昏時景物的描繪，既點明了題目，同時為下文進一步描寫黃昏和抒寫作者在黃昏中的感悟作了鋪墊。

　　B.人們往往為功利所累，所以，有時候望望那遠遠的落日，就覺得心無窮無盡地遠了，身子空落得很輕很舒坦。

　　C.晚霞在黃昏這大舞臺上跳著古典華爾茲，使人感到那是一道深奧的很難闡釋的哲學命題，點明了文章的主旨。

　　D.文章引用蘇軾的“料峭春風吹酒醒……歸去，也無風雨也無晴”這首詩表現出作者愿像蘇軾那樣曠達超脫的生活。

　　E.文章以散文詩的筆調抒寫出作者對黃昏的感受，準確表達了作者對黃昏這一哲學命題的詮釋。文章語言形象生動，富于哲理。

　　小題2:結合全文內容分析“我不屬于黃昏，但我擁有黃昏”中兩個“黃昏”分別指什么。(2分)

　　答： _____________________________________________

　　小題3:試分析“間或抬頭去讀讀頭頂上那似懂非懂的天空，去讀那自由自在的彩云”這句話的含義。(2分)

　　答： _______________________________________________________

　　小題4:分析“黃昏，點綴著我的世界;黃昏，演繹著我的人生;黃昏，闡釋著我的愛情”在表達上的特點，并分析這樣寫的作用。(3分)

　　答： ________________________________________________________

　　《故鄉的黃昏》閱讀答案

　　小題1:A E

　　小題2:前一個“黃昏”指年齡，(1分)后一個“黃昏”指黃昏的景色和沉重之余的輕松心情。(1分)

　　小題3:作者把“黃昏”當作一種讀物，從而去感受心中海闊天空般的遐想，去領悟投入大自然的懷抱，釋放內心堆積的煩憂的人生真諦。

　　小題4:此句運用排比的形式，(1分)分別從三個不同的角度寫出了“黃昏”對于 的特殊意義和價值。(1分)它讓我的內心世界豐富多彩，使我的人生更加充實，讓我的愛情更加富于魅力(1分)。

　　看了“故鄉的黃昏閱讀答案”