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煙囪里的兄弟閱讀答案

時間: 子文2 記敘文閱讀題及答案

  《煙囪里的兄弟》閱讀材料

  ④從那天開始,我炒菜時不再使用吸油煙機了,我認為排出的氣體不利于小麻雀的生長。女主人很快發現了我的反常行為,她嗅到了屋子里的油煙味。女主人說,傻瓜蛋,有吸油煙機不用,神經病呀?我剛給她干活時,她對我的稱呼是四個字——文學青年。這四個字用她地道的北京話發出來,顯得無比的惡毒。雇用我三個月后,她叫我的就成了三個字——傻瓜蛋。

  ⑤我示意她小聲點,低聲說,煙囪里有一窩小麻雀,他們是我的兄弟。女主人上上下下地看了我一遍,扭身走出了廚房,從牙縫里擠出了兩個字——農民。我喜歡這個稱呼,雖然它同樣惡毒,但我確實是個地地道道的農民。我認為做個農民并不可恥。

  ⑥我每天都會久久地站在廚房里聽兄弟們的叫聲。有時候他們的叫聲顯得很焦急,我也跟著焦急,我知道他們一定是餓得慌了。有時候他們叫得很開心,我也跟著興高采烈,我知道他們一定是吃飽喝足了。

  ⑦我的行為終于讓女主人憤怒了,那天我站在廚房里發呆時,她對我說了一個字——滾!我到城里后的第一份工作就這樣結束了。

  ⑧此后,每天我都會站在馬路上,抬頭看著煙囪里的三位兄弟。在我估計兄弟們要飛出的這一天早晨,我早早地來到了那幢樓下的馬路上。我看到煙囪的縫隙間一共伸出了五個小腦袋,加上一個我,飛行的儀式顯得無比莊重。

  ⑨他們的父母開始輪番地飛出去,在空中轉一圈又飛回煙囪里,嘰嘰喳喳地鼓勵他們的孩子學著去做。我把手握成了拳頭,默默為仨兄弟加油。不久,第一只長著黃嘴丫的小麻雀終于離開了煙囪,搖搖晃晃地飛了十幾米又趕快回到父母身邊。接著第二只、第三只也同樣飛了出去。仨兄弟不停地飛出去,又飛回來。慢慢地他們的飛行路線越來越長了,飛得也越來越穩了。最后,五只麻雀一齊從煙囪里飛了出去,飛上了城市的天空,他們不會再回到煙囪里了。我知道仨兄弟在城市的生活絕不會一帆風順。我在心里說,兄弟們,不行的話,就回農村老家吧!

  ⑩不知什么時候,我的臉上已經流滿了淚水。

  《煙囪里的兄弟》閱讀題目

  小題1:文中描述了作者兩次流淚,一次是“淚在眼眶里打轉”,一次是“流滿了淚水”,分別表達了作者什么情感?

  小題2:女主人對我的稱呼由“文學青年”到“傻瓜蛋”到“農民”到“滾”的改變,反映出她是個什么樣的人?

  小題3:第⑨自然段主要運用什么表現手法,有什么作用?

  小題4:文中對小麻雀進行描寫時,稱呼時有變化,請分析這樣寫的好處。

  《煙囪里的兄弟》閱讀答案

  小題1:第一次流淚,是因為小麻雀的叫聲引起了“我”對家鄉的思念,讓我產生了一種“他鄉遇故知”似的激動。

  第二次流淚,是因為我佩服小麻雀們勇于面對艱難環境的精神,更感慨于自己類似于麻雀的命運。

  小題2:文中女主人是一個非常鄙視進城打工農民的城里人形象。

  小題3:主要運用了細節描寫,這樣寫有如下作用:①具體生動地塑造了三只勇敢面對生存艱難的城市生活的小麻雀形象②贊美了小麻雀面對艱難環境的勇敢精神.③寄寓了“我”勇敢面對困境的愿望。

  小題4:(1)將煙囪里的小麻雀稱為“兄弟”,是因為這些麻雀是兄弟仨,且與“我”都是從農村來到城市,處境非常相似。

  (2)拉近“我”和麻雀的距離,與“麻雀是我的兄弟”的文意切合;便于抒發感情,表達“我”對小麻雀深切關懷的情感。


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