父愛的速度閱讀答案
《父愛的速度》閱讀材料
③我就這樣神思恍惚地收拾了書包，被老師遣送回家。走到門口的時候，看見父親在院子里滿頭大汗地劈柴，我才突然想要逃掉，卻被父親抬頭叫住了。我茫茫然地將一張勒令退學的通知遞給他。他看了許久，才嘆口氣，說，你在家先學習，晚上跟我去校長家坐一坐。
④平生從來沒有求過人的父親，將給我攢好的下學期的所有費用，都提前支取出來，換成酒和茶葉，而后趁了夜色，帶我去校長家。這也是父親第一次給人送禮吧，他明顯有些緊張。在一次車禍里被撞瘸的右腿，走起路來愈加艱難。[A]在昏暗的樓道里，往上爬的時候，我跟在父親的身后，看他虛胖的背影，在欄桿上一一劃過。偶爾我輕咳一聲，會驚得他微微一怔，隨即小心翼翼地四下張望一番，確定沒有人看到，這才繼續溜著墻根前行。
⑤終于敲開校長家門的時候，父親已是一頭大汗。校長開門看到神情謙卑的父親，先是一愣，隨即瞥見低頭縮在后面的我，這才明白過來。勉強讓我們進去后，校長并沒有因為父親在，便多么的客氣，他只是幾句話，便將我重新回校的希望捻滅了。但父親卻一直微笑著聽，點頭附和著校長的每一句話，又幾近低聲下氣地反復說，求校長寬容一下，給孩子一個讀書的機會。一旁的我，在繚繞的煙霧里聽著，突然很想沖出去，再不回頭。
⑥但我還是跟父親捱到了最后一分鐘，起身要走的時候，校長很堅決地讓父親把東西拿回去。父親卻在他轉身去提東西的那一瞬間，拉起我，沖出門去。而校長也動作迅速地緊跟出來。[B]黑漆漆的樓道里，父親如一只矯健的小獸，箭一般地，將那些阻擋他的荊棘藤蔓，統統地撞開去。而他那條微瘸的右腿，那一刻也像是被注入了一股非凡的力量，突然間無可匹敵。
⑦將校長甩得無影無蹤之后，父親終于停住了腳步，扶著我的胳膊，彎腰大口大口地喘氣。片刻后，他抬起頭來，無比自信又無比得意地笑道：只要留下了東西，你回校讀書的事，肯定就有希望了。而我，卻是在他的這句話里，轉過身去，無聲地哭了。
⑧果真像父親說的，幾天后，我便接到了回校讀書的通知。
⑨父親送我回校的時候，并沒有像母親一樣喋喋不休地一路嘮叨。而我，也沒有向父親保證什么。但此后的我，卻是在心里，將那個晚上父親奔跑的姿勢牢牢地記下，且以同樣神奇的速度，緊咬著牙，一直跑到了高考結束。
⑩我的錄取通知書，是校長幫我取的。同時交給我的，還有一年前父親送給他的酒和茶葉。校長捶我一拳，說：你小子記住了，你能有今天，不是因為我給了你機會，而是你父親，拖著殘疾的右腿，拼命跑出來的;我從來沒有見過一個父親，有那樣讓人嘆服的速度……
《父愛的速度》閱讀題目
8、如何理解文中的詞語?
⑴劣跡斑斑：
⑵坐一坐：
9、父親帶“我”去向校長求情這一情節為什么寫得特別詳細?
10、試分析父親的形象。
11、如何理解“但此后的我，卻是在心里，將那個晚上父親奔跑的姿勢牢牢地記下，且以同樣神奇的速度，緊咬著牙，一直跑到了高考結束。”的含義?
12、賞析下列句子。
A在昏暗的樓道里，往上爬的時候，我跟在父親的身后，看他虛胖的背影，在欄桿上一一劃過。偶爾我輕咳一聲，會驚得他微微一怔，隨即小心翼翼地四下張望一番，確定沒有人看到，這才繼續溜著墻根前行。
B黑漆漆的樓道里，父親如一只矯健的小獸，箭一般地，將那些阻擋他的荊棘藤蔓，統統地撞開去。
《父愛的速度》閱讀答案
8、(1)形容做了許多違反校紀校規的惡劣事情。(2)指去校長家說情、送禮。
9、(1)因為有了父親幫“我”說情，“我”才得以返回學校讀書;(2)能夠表現一個偉大的父親對兒子深切的關愛;(3)是兒子以后再也不違紀、刻苦上進的動力源泉。
10、“我”因打架被學校勒令退學，他沒有責怪“我”，而是主動替“我”想辦法，說明父親是一個寬厚仁慈的人;為了“我”能復學，他卑躬屈膝、戰戰兢兢地找校長送禮、說情，說明他是一個飽含愛子之心的父親;將禮品放在校長家，帶著“我”迅速跑離，說明他明白事理、機敏能干。
11、父親快速奔跑的姿勢給了“我”無窮的精神力量，這種力量激勵著“我”刻苦上進，順利地通過高考。
12、A句：運用細節和動作描寫，生動地刻畫了父親帶“我”去送禮、說情時戰戰兢兢、做賊一般的心理狀態，表現了崇高的父愛，描寫細膩傳神，極具感染力。
B句：運用比喻和夸張的修辭手法，再現了父親帶“我”“逃離”校長家時的狼狽情景，突出了父親奔跑速度之快。
看了“父愛的速度閱讀答案”