《杭州巷10號》閱讀材料

　　老太太說自己有八十高齡，有個留學海外的兒子，如果現在還活著的話，明年也將花甲之年了……老太太說她姓李，從十八歲結婚那年起，已經在這院子里生活了六十多年。六十多年里，女兒夭折，兒子客死他鄉(xiāng)，傭人被遣散，老伴過世，一個個親人相繼離去，昔日門庭喧鬧的大宅子里，最后只剩下她一個孤老婆子了。老太太說這話時表情恬淡，似乎是在談論別人家的事情，看不出有任何的悲傷。

　　我問：“這巷子為何叫杭州巷，和杭州有什么歷史淵源嗎?”

　　老太太說：“現在知道這巷子來歷的人應該不多了。說來話長，早在清朝末年，有一批杭商集體遷移來此，他們開茶莊、絲綢店和當鋪等。買賣做大了，賺錢了，在這里扎根，抱團買地置業(yè)，于是就有了這杭州巷。你可別小看這巷子，它可是當年這座城市的心窩窩呢。巷道之所以修得這么窄，就是為了減少閑雜人員的進入。無論多大的官來訪，文官落轎，武官下馬，就是皇帝來了，也得老老實實從巷子口步行進來。”說到這里，老太太得意地笑了。

　　我吃了一驚，沒想到杭州巷在當年是如此的尊貴顯赫。望著老太太一臉甜蜜而略帶羞澀的回憶神情，我依稀看到了當年一個情竇初開的妙齡女子，被浩大的迎親隊伍捧進了這杭州巷。

　　在杭州巷10號，如置身于山野的一處宅院里，都市的喧囂和車流的嘈雜似乎遠去。空氣里，有花的陣陣清香，在明朗的陽光下，微微發(fā)酵。和老太太坐在一塊兒喝茶聊天，真是一種享受，仿佛在翻閱一本厚厚的歷史書。

　　我拍了幾張照片后，告別老太太，告別杭州巷10號，重新回到巷子里。我默默退出杭州巷時，一個磨刀師傅正挑著擔子站在巷子口，高聲叫喊著：“磨剪子嘞，戧菜刀!”他抑揚頓挫的叫喊聲跌落在小巷里，濺起一巷子清脆的回音。磨刀師傅喊了數聲，站了片刻，卻沒有走進小巷。

　　我回到單位。主任問我：“老太太同意拆遷了?”

　　我默默地望著主任難看的臉色。他的身后，懸掛著這座城市的規(guī)劃藍圖，上面一條條粗大筆直的線路，縱橫交錯，氣勢凌厲。

　　我向主任建議道：“按照老太太目前的身體狀況，是很難熬過這個冬天的。要不，我們等到明年開春再說，如何?”

　　主任沉默不語。

　　(有刪改)

　　《杭州巷10號》閱讀題目

　　7.下列對作品相關內容與藝術特色的分析和鑒賞，最恰當的一項是(3分)

　　A.小說中人物不多，人物關系也不復雜，但非常注重營造小說的環(huán)境氛圍，并設置了跌宕起伏的故事情節(jié)。

　　B.杭州巷10號是整個小巷唯一的住戶，小說將戶主老太太與其他已經遷走的住戶進行對比，體現了老太太的不近人情。

　　C.小說結尾只有一句話，寫主任沉默不語，但主任內心可能并不平靜，結尾意蘊悠長，也給讀者留下了想象的空間。

　　D.“我”在征求戶主老太太是否同意拆遷時，非帶猶豫，既體現了拆遷工作的難度，也體現了“我”對老太太的同情。

　　8.小說第二自然段對杭州巷的環(huán)境進行了描寫，這有什么作用?請簡要分析。(5分)

　　9.小說寫了關于城市拆遷的故事，請?zhí)骄科渲械闹髦己妥髡叩那楦腥∠颉?6分)

　　《杭州巷10號》閱讀答案

　　7.C

　　8.(1)所描繪的環(huán)境幽深、古樸、荒涼，體現了杭州巷濃郁醇厚的古文化氣息，引導讀者思考有關歷史文明與文化傳承的問題。(2)引發(fā)“我”的感慨，為下文寫老太太成為杭州巷唯一的住戶做鋪墊。(3)杭州巷的落寞襯托出下文杭州巷10號的靜謐潔雅能更好地凸顯老太太對舊居的深厚情感。

　　9.主旨：在社會物質文明進步，現代文明高度發(fā)達的今天，我們如何看待與處理現代文明與歷史文明之間的沖突問題，如何保護歷史文明和傳承傳統文化。情感取向：(1)對歷史文明的敬畏;(2)對歷史文明被冷落的傷感;(3)對現代文明的發(fā)達導致歷史文明的消失的無奈;(4)對處于拆遷中的老太太現狀的擔憂。

　　看了“杭州巷10號閱讀答案”