《打開另一扇窗戶》閱讀材料

　　一個美國的小男孩天生就有一只大鼻子，因?yàn)檫@只大鼻子，他在學(xué)校幾乎成了每個學(xué)生嘲笑的對象。他因此而成天悶悶不樂，他不愛和同學(xué)打交道，不愿意參加半晌的集體活動，只是常常趴在教師的最后一扇窗戶看風(fēng)景。

　　他的老師瑪利亞發(fā)現(xiàn)了小男孩的憂郁。一次課后，她走到小男孩身邊問：“你在看什么呢?”

　　“我看見一些人正在埋葬那條可愛的小狗。”小男孩悲傷不已。

　　“那我們到前面的一扇窗戶邊看看吧。”瑪利亞牽著小男孩的手到另一扇窗戶邊，“孩子，你看到了什么?”

　　窗外是一片玫瑰花，開得芬芳而燦爛，小男孩的悲傷頓時一掃而光。

　　“孩子，你開錯了窗戶了。”瑪利亞撫摸著小男孩的頭說，“你知道么?在老師的心目中，你的鼻子是最可愛的。”

　　“大家都笑我啊。”小男孩深感委屈。

　　“那是因?yàn)槟銢]有換一扇窗戶，把你鼻子最可愛的一面展示給大家看啊。”

　　恰好學(xué)校一個小型話劇演出，一個角色很符合小男孩。在瑪利亞是指導(dǎo)下，小男孩鼓起勇氣參加了，并獲得了成功。因?yàn)樗拇蟊亲樱巳硕加涀×诉@個校園里的小明星。后來，小男孩參加美國在線節(jié)目的演出，也名聲大振。再后來他進(jìn)入好萊塢，成了最受歡迎的明星之一。這個小男孩叫斯格特，20世紀(jì)美國最著名的滑稽明星之一。

　　是的，當(dāng)我們因某些缺陷而愁悶苦惱時，我們是否想到要換一扇窗，你會看到別樣的風(fēng)景;換一種思考和行動方式，你將開啟的是成功的大門。

　　《打開另一扇窗戶》閱讀題題目

　　1.聯(lián)系上下文理解詞語。(3分)

　　名聲大振：

　　一掃而光：

　　2.聯(lián)系上下文理解“你開錯了窗”指的是什么?換一扇窗戶又指的是什么?

　　3.想一想這篇短文主要內(nèi)容是什么?。

　　4.為什么說換了一扇窗戶就能開啟成功的大門呢，談?wù)勀愕睦斫?(3分)

　　5.讀了這篇文章以后，你體會到了什么, 給了你哪些啟示?(2分)

　　6.請用兩個恰當(dāng)?shù)脑~語來評價瑪利亞老師的做法或品質(zhì)

　　《打開另一扇窗戶》閱讀題答案

　　1. 通過某件事情，知名度大大提高。

　　一下子就掃除干凈。

　　2.答：不要找一些不開心的事，影響自己的心情。

　　換一種思維和行動方式，會看到不同的風(fēng)景，鼓起了勇氣，增強(qiáng)了信心，你將開啟的是成功的大門。(3分)

　　3.答：一個美國小男孩，由于天生就有一個大鼻子，受到嘲笑，因此性格孤僻，瑪麗婭老師通過他看到窗外的悲傷景物，引導(dǎo)他換一扇窗戶，換一種思維和行動方式，從而使他走向了成功。

　　4.答：換一扇窗戶就是換一種思維和行動方式，對事物就有多方面的了解，找到更多的解決問題的方法。

　　5.答：當(dāng)遇到問題是時，學(xué)會換位思考，多角度思考，會得到意想不到的收獲。

　　6. 聰明善良、教導(dǎo)有方(2分)

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